三十五章：问题
顾众围观群众法，根本乎。
离交战非，快步追走杨鸾林紫两姐妹。
身挨拳脚方，隐隐痛，估计淤青，方，杨鸾林紫两什异，估计什异。
嘱咐两声，别今打架告诉，免让担。
边估计瞒，至山头岭伙少瞒悬，估计回少顿打。
少打架，打什真正问题，长般追究方，教训孩主。
且，貌似陈涛伙属惯犯，估计相信受害方。
方才场交锋，顾易依旧热血未散亢奋，拳拳肉，男果股战基因存，算顾易免。
顾易水平直观认知，单单顾易凭术技法，力量技巧优势惧怕任何龄。
旦遇今形式，保证受伤，毕竟双拳难敌四，况且初术才几月间，若几持武器话，顾易觉先跑妙。
“今几少，并什经验丰富，智辈，靠冷静力量技巧优势，侥幸获胜，回习，请教。”顾易暗叹。
“顾易哥，今结束吧？”杨鸾身边狼狈顾易担忧问。
“结束？早呢。”顾易哼声。
“少健忘，今虽打趴，毕竟。等几，伤疤忘痛，肯定纠集更堵。”顾易漫经。
“怎办，换条路走吧，走路敢拦路吧？”林紫担。
“呵呵，必躲，敢继续摁倒。”顾易却笑呵呵，丝毫担。
杨坞队伍，村顾易等，群物。
“”
“什，等先回趟山请教师父，帮东西带回。”顾易挥挥。
“重世，少热血，怎少激，打架已嘛，怕球，少少。”
“身术传，算艺未精，怎落魄连孩打架躲步。打打，挨几，真信，村顶十几孩奈何。”
“回山，先跟军哥请教请教打群架技巧”顾易。
山脚，顾易两分独山，顾易院山，回什问题。
“打架？呵呵，啊。”山，铁军听顾易阐述，乐呵。
“技巧，打，打几次。”
“快，准，实，跑几步拉点距离，抗少吗？”
“千万怂，继续干！哈哈哈哈！”铁军拍拍顾易肩膀，肆笑。
顾易怎听，感觉声音幸灾乐祸语气。
两世顾易，经验升打架经验，打群架经验倒错积累。
踏月归顾易，血气方刚，满身暴躁。
回练书法，才平息躁。
“顾易，语文业呢？”班语文课代表陈佳。
“。”顾易目表回。
“顾易，数业呢？”班数课代表陈航
“做。”顾易目表回答。
“顾易，英语业呢？”班英语课代表阮怡
“”顾易忽识，似乎漏什嘛。
“每写庭业？”
“庭业！庭业！庭业！”顾易头忽飞数条黑线。
“，知。”阮怡顾易表，便知顾易应属做业，废话转身走。
顾易斯巴达，早三波收业，做业，什表嘛。幼稚业，什做。
“做，坚决做庭业，宝贵间怎浪费幼稚庭业呢。”顾易片刻间便决定。
“hi，哥，喜欢写业啊，啊。”等阮怡离，坐顾易胖突转身，冲顾易嬉笑。
胖叫张君宝，张三丰名，形象却完全号，挺朗活泼。
其实张君宝昨顾易刚坐位置候，转打招呼。每次候，顾易顾做，完全理思，张君宝思打扰。
直刚刚，顾易做业，才找机打招呼。
“。”听胖张君宝话，顾易却咧嘴笑朝。
：“偶尔做，，全部做！”
“”张君宝顿语，怎聊。
即，办公室几任课老师，便收各课代表汇报，清色顾易名字。
“刚做业，胆挺啊，忘顾易做。”顾易名字，算各科老师挂号。
，坐教室专书顾易，忽感觉。
接始正式课候，顾易忽整感觉。
“，顾易回答问题。”
“顾易，问题回答。”
“知吗？顾易，回答。”
“简单回答吗？顾易，给解释。”
“题确实点难度，顾易回答。”
顾易知因做业针，节课消停。老被数老师孟创抓回答问题，既被叫，够知吗？
，重者尊严，怎连问题回答呢？
怎被屁孩嘲笑呢，必须啊。
每问题，顾易回答六六，结果像恰恰相反。顾易越回答正确，孟创越喜欢点名，况似乎点。
料，接英语、语文两门主课，顾易频频被梦柳飞翁燕两老师点名，惹班众侧目。
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“难霸？”众疑惑。
“问题，果问题啊！孟老师，绝问题。”英语老师ms.梦脸兴奋跑进。
顾易班主任翁燕，脸赞坐座位，点点头。
“呵，信，绝六级水平，间少点，探底。”孟创遗憾。
“英语词汇量，码初水平呐，课啃词典，听讲课呢。”ms.梦气馁。
“喜欢课书，难怪刚才眼神幽怨呢，感问节课啊。”孟创尴尬。
“翁老师，翁老师，呢？”梦柳飞朝翁燕问。
“论语！”翁燕平静回。
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