405 突破
伊凡走进实验室候，实验室正进关预言常规实验，两名新实验员见伊凡，脸觉露惊讶神色，工停，表很快遭级——劳伦斯顿呵斥。
随卡梅尔球很政府军层深入合，技术互相间透明程度越越高，战星期，劳伦斯因曾经卡梅尔魔法研究工，被再次调——次身份参与实验。
伊凡，劳伦斯并觉奇怪——卡梅尔候，伊凡直很关魔法方科研工，尤其魔法原理实验室，虽直，实验室几乎太果，伊凡坚持每隔两周间关相关实验进度，即使近因战争爆，仍改变习惯。
私提场战争候，伊凡，真正够影响场战争胜利因素，并线战斗胜负，实验室果，颗原弹宣告核代临，比战场，实验室更创造奇迹场。
几普通实验员张盛至今清楚记，劳伦斯离候，魔法原理实验室几乎沦落解散步，比魔法应实验室，它果实太少，伊凡直坚持将实验室保留，段间实验室做——知该怎研究魔法原理，伊凡亲筹划几项目，参与段间实验进程。
实验室初“劳伦斯”代，实验室实验目找够解释魔法理论，并根据魔法实际表逐渐修改理论，像、、万引力变迁，因魔法性质诡异，特别掺杂预言魔法科毫相干，听玄虚东西，像研究万引力并困难，加“推力”问题，足让才牛顿困惑，劳伦斯数次失败，终放弃。
段间汪铭管理魔法实验室，曾度改变研究方向——汪铭并正规科研员身，根据魔法理解尝试解决问题，管理实验室阶段，主张培养更“预言魔法”施法员，因相信科实践始，魔法应实验室够断果，原因空间魔法被“标准化”，让研究门槛降低，飞速提升研究效率。
法遭失败——身，尽管伊凡毫保留尝试教预言魔法，直法掌握，几月习坚持，跟初，因次经历，承认，伊凡嘴“预言”魔法很法师本够使，法师身份，它赋。
接实验室进入三阶段，伊凡主导阶段——伊凡本身掌握预言魔法，预言魔法被其掌握，给研究带定便利，几间内，终果，，预言魔法本身研究果，魔法真正原理相差甚远。
首先重点，预言魔法本位效——或者换句话，被识感知位效，性质伊凡很早切身体，避难候，何危险毫概念，法预言，实验室，更严谨方式验证点——比额外切割位，让实验员脱离识网，掷硬币，简单预言形式，伊凡始终法做。
二点性质点点类似，或者，点性质另表述——预言魔法法预压预言者概念外物，验证点候，实验员选择橡皮泥捏奇形怪状神话物，神话伊凡未听，实验员告诉伊凡，捏橡皮，让预言关橡皮信息，什，随实验员告知关神话具体细节，伊凡却知，口让猜橡皮。
伊凡两性质定义“空间局限性”及“认知局限性”，两者很程度交叉，各，者解，预言既受空间限制，必某内性质，空间相关东西，点难理解，像台灯插左边插座亮，却右边插座熄灭，台灯“亮”本质肯定插座相关，者理解方式，且伊凡，“认知局限性”很平民掌握预言魔法性质相关联。
具体实验伊凡做很，除确定预言魔法两性质，预言魔法实偏差做定调查——简单实验办法拿台摇奖机，摇奖让伊凡预言摇数字，方法结果非常精确，几乎百分百，果换方式，摇奖改摇奖，结果偏差，偏差很程度摇奖员否知被预言相关。
理论并新鲜，许关间旅描述曾表点，名鼎鼎混沌理论，蝴蝶煽翅膀，洋岸刮飓风，法师做预言，预言结果程，预言“效”信息被透露越，结果干扰越，某程度，像预言者未，结果并满，做某调整，果让预言者预言秒什话，做预言，因预言改变原话……
象解，预言并万，敌拥魔法固值警惕，远值害怕。
劳伦斯重新接受实验室候，伊凡，关魔法结论几条，换做几劳伦斯，许根据几条性质，冥思苦堆理论，再企图提相关实验证明……
，待魔法态度，已经截——虽几已经远离魔法方研究工，回，劳伦斯直停止方思考，魔法挫败像思落伤疤，伤疤已经牢牢活部分。
劳伦斯认方法正确，切象解释，遭遇次失败，已经始识，法毫理——观点本身基某感倾向已，科给类带信实太，至让类觉凭借它解并掌控切，界，数实证明，世界并完，存答案问题世界处存，与其问魔法什存，基什原理，其实问问，什加等二，两者实存，两者准备答案，因存即真理，实即真理。
劳伦斯，魔法问题其实并技术问题，基础问题，甚至点，很整宇宙基础问题，回答问题，技术角度入很难答案，觉应该换全新视角待它。
近场战争，魔法，特别空间魔法表特点，让劳伦斯更加确信次考虑方向。
……
伊凡见劳伦斯候，正电脑神经质般喃喃语，工态度，伊凡很早已经习惯，甚至暗欣赏，声提醒，安静坐旁。
办公桌放劳伦斯叠草稿，伊凡闲聊，随拿草稿简单翻翻，翻页，伊凡草稿某页停住——因感兴趣东西。
列普通方程组，整张稿纸正央，次方程，底五次方程，整整齐齐排列，每方程类似“AX+B=0，AX（2）+BX+C=0……”标准方程，四方程组右边，关方程标准解析解，及很代表性曲线图。
比次方程右边，画条斜直线，二次方程则条抛物曲线，伊凡曾经高数教材，很次见曲线，三次方程则根据相关数值，平图形形式……高数内容，果放其方，伊凡某做试卷打草稿，或者老师课拟定教案，劳伦斯办公桌，重，列方程，五次标准方程，英文草草写字：“什解？”
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五次方程，及五次方程存公式解，点著名法才数伽罗瓦早19世纪创群论给完证明，代，知识几乎1+1必等2，百度，解项常识，果真正问什，，它应该。
“像魔法，存，因存实，宇宙部分。”字候，知什，伊凡脑冒句话。
伸打断伊凡沉思——劳伦斯已经思考状态清醒，指径指列五次方程，像猎指战利品，问：“什法？”
“暂，”伊凡摇摇头，“觉马应该，句话提醒很……”
“让再提醒更，”劳伦斯喝口咖啡，嘴角露微笑，“代数方程每次方，相几何增加维度，条直线次方程表示，次表示，两次方程表示二维图形，零次集合点，三次表示体积，四次……”
“宇宙，”伊凡识将话接，“增加间，宇宙间维度膨胀。”
“间简史，”劳伦斯点头，享受般将剩咖啡饮尽，“妙简洁法，间空间此统。”
“五次，五次！”伊凡嘴识重复，声音显哆嗦。
“概，法，”劳伦斯换话题，回忆般，“法，感觉很妙，……妙科界什褒义词，直几周，介绍取实验果，预言魔法性质描述，让感觉妙理论太阳升线曙光，段间断理论进完善……”
候，劳伦斯脸闪抑制住激，连空气挥舞几次，像交响乐团指挥，努力通让思绪协调致：“魔法问题基础问题，点很早识，直局限物理范畴观察它，解它，错，低估它，将目光再次放低，几何层，数层观察它候，它才逐渐显露数相融洽部分，，预言魔法什受空间局限，五次方程，问题，因跨越位候，问题五维问题，五次方程解析解，预言答案！”
完，劳伦斯稍稍嘲：“问题本并复杂，答案已经明明确确摆，听法师经历，‘数轴’隐蔽逃难候，应该，既空间魔法数轴相关，魔法问题本质应该数问题……话回，理论目止，推测，虽知它正确与否，它很吗？”
“确！”伊凡沉静劳伦斯描述，像掉进酒缸酒鬼，痴醉，长久，名法师关问题答案近眼，算皇帝军队占领整球，觉句话值，“轮奂！”
“果理论真正确，”劳伦斯继续畅，“目类解宇宙图景整改写，原四维已经接触极限，魔法介入让希望……世界忽凭空维度，跟象完全，让振奋，魔法，，魔法！，什掌握魔法，魔法力量何……太让奇……等等，……”
劳伦斯，恢复副癫狂模，转头，另张办公桌，埋头写报告两位实验员吼声：“该死，咖啡!”声音，几乎让坐伊凡吓跳。
两位实验员听，屁股像装弹簧跳，其名立刻朝门口飞奔，另位则拿走咖啡杯，战战兢兢离。
伊凡本次，跟劳伦斯商量解决关位坐标破解问题，毕竟跟战局密切相关，却完全打算提件——问题完全交给群密码专解决，万因此妨碍劳伦斯果，悔辈。
座位盯张稿纸足足几十分钟，伊凡终恋恋舍离实验室，门候，碰实验室主任张盛——因伊凡魔法原理研究重视，负责魔法配额甚至超球许二流，张盛正挥舞张实验单，找劳伦斯签字，伊凡叫住，口袋掏支笔，唰唰唰签名，并叮嘱张盛：“段间实验室常规工暂由负责，必尽量少打扰劳伦斯教授，正进项非常重工。”（未完待续）