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“永恒东西？”伊凡抬头，识向头顶太阳，识问，“连太阳，魔法制造假象，真什东西，永恒吗？”
“重，”酋长提醒，“按刚才实验描述，否存真正永恒并重，重，法师，够创造位法师，，相信存。点，经历段间，给明确肯定答复，，候法师，，即使，法师议法师，确切相信什，管什，法师管相信永恒东西，称真理。”
“真理。”伊凡咀嚼陌熟悉词汇，接触法师教育，词汇导师，其法师嘴，听很次，直追究词汇究竟代表什，像很候，明白什荣誉般，战争让感觉，荣誉谎言幻觉结合体。
酋长敏锐捕捉伊凡脑闪念头，接：“许两字，太感触，切点，因兴趣，够二十四十岁间，做兴趣活，已经很错。间比魔法更神秘东西，等活两百岁，知，漫长命，果足够坚强基础做支撑，将艰难件，毫客气，跟等死什两。
，每足够长法师，管什表，许贪财色，许逸恶劳，许嗜杀命，许偏激疯狂，关紧，超法师议许范围，许被默许，因数历史经验已经告诉，管法师原什模，间打磨，迟早变——变，其老法师，支射向真理标靶利箭。
真理，言，标准，比，，活，或者，命，真理，因活，才思考，才创造，才感知，活，切义源泉。法师魔法做真理，或者，魔法做帝赐给探索真理工具，因法师活，魔法条件存，法师讲，魔法命部分。，历史少法师，真理义寄托其，比音乐，绘画，数，诗歌，甚至规则……”
“规则？”
“比法师相信，世界规则真理，比水高向流，水浇灭火，土长植物，太阳升落——，点已经被证明错误。”
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导师话让伊凡陷入沉思，段间，问：“刚才，确实让受益匪浅，唯问题，何才真理……”
伊凡拿根草茎，横空气，比喻：“音乐，绘画，数，诗歌，或者规则，体简单数字集合。”
酋长定定伊凡条纤弱绿色，努力理解伊凡脑朴素“数轴”概念，并跟草象穷位世界。
半晌，太头，眼神与伊凡正。
两脑词——数！
……
数，什永恒？
坐图书馆，伊凡翻本历史早，被命名《数规律》数书，脑产问题。
其实根本傻问题，数，什几乎永恒，1+1，管什况，等二，数本身绝正确，真理集合。
伊凡位，真理词初途，形容数公理。
1+1=2，简单规律，办法表示数轴——数轴容数字。
，什数字本身，代表真理呢？
答案几乎呼欲，伊凡谨慎查查数记载，，伊凡找找很久数字：3.2。
三千，名平民木匠，简单办法，粗陋算数字，数字代表圆周长与直径比例，，已经识，比例因圆改变，它固定值，位木匠根足够细亚麻绳，及根木棒，明原始圆规，完圆周率早测定，宣布，根亚麻绳绕木棒周，形圆周长，根木棒三倍，点取，正测量木棒五次——虽形分数数概念，原始表达语句留。
数字效期，概持续整整两百，按照历史记载，两百间，曾经法师突失踪记录——果法师真数字标示创造空间，3.2，应该验证实验步。
3.2数字，数字变切实长度——需给数字加单位，伊凡使标准单位，正近几百通长度，将长度称麦，麦陆流植类似麦植物，麦高度，差0.8米左右，伊凡实验，选取数字将长度折4次，，伊凡实验数轴1，代表长度0.05m，差5cm，根据历史书记载，代，度量单位脚，跨步长度标准，伊凡尝试，每步差10麦左右——即使控制步伐，误差避免麦左右浮，办法，实精度求更高施法——几乎。
问题回刚始，比例猜测，单位……
图书馆，伊凡痛苦揪住脑袋，问题回归点，次需困难，比更麻烦，类似圆周率东西，恒定变存，长度度量衡——翻历史书，几乎每隔几百，次变。
果，果位需创建空间法师，果空间赋予定义，，什单位呢？
……！
伊凡很快识，实验像致命漏洞！
即使，即使找代单位，足够精确，，拿什保证，施法足够精确度？
再回忆做百万次实验，百万次实验，谁保证，严格按照整数比例完，伊凡已经试，“位坐标”，即使1与1.001，微差别，代表两决世界！
——伊凡做实验，够两次进入法阵，果按照刚才精度原理——应该两次完全相施法才，味，法师两次进入空间，因任何段，够保证两次施法精度致。
伊凡，像陷入类似悖论矛盾。
果施法需精度，什两次施法，产结果？
反，果施法需精度，什1与1.001，甚至1.000001细微差别，截结果？
究竟什控制施法关键程，什两精度差距法阵，法师产，丝差魔法效果？
其实问题转换古老魔法问题——魔法单纯几何图像，魔法部分，究竟什，保证释放？
伊凡明白，。
预言，预言法阵！
管法师图画什，精度怎，归根底，法阵辅助施法工具，代替构建魔法思考程，真正施法，本质法师脑工，脑通预言法阵，进工，预言法阵帮助法师控制魔法工具！
，管图画少，脑数字精确，问题，真正精度，法师思维认识，实尺度！
思维，存度量衡吗？专思考纯几何结构候，，或者，够，几何结构什度量衡吗？
像让象正方形，脑正方形抽象概念，像正方向棱长究竟厘米，米吗？脑具体图像，比例已！
，需，仅仅比例已！
问题，豁朗，伊凡几乎兴奋图书馆叫声，，终，图书馆数百名其查阅资料法师，长期受熏陶让伊凡按捺住狂喜，颤抖数合，并亲走楼，将其放回书架。
，响指，回法师塔，闭眼睛，像次施法，脑构建已经熟悉再熟悉位眼，坐标，3.2。（未完待续）