十二章 习进度二
回山，朱司其兴奋师父今见闻，。
凡很高兴。毕竟弟本，基本半间才完功课全部完，且很，理，历史，语文讲，书本全部背，考试什难度，算数逻辑力测试满分，真很错。
凡怕朱司其满象，敲打敲打，给浇浇冷水，朱司其：“今习算错，记校群体，交往，认识几朋友，且体育课，很，体育项目社很流项目，使，至少碰别叫玩候，玩才呀，已深厚武功底，应该很快，特别注玩项目切记暴露武功重内力绝让别察觉，知。”
朱司其听师父冷静，知师父理，方很，习其它方习才，毕竟真正初涉社才半月间。却知半月间做已经才。
吃完晚饭，回房拿今英语书。初英语很简单，记单词，主认音标音英语书写，果期音准话，很难改正。书音示图，什音，舌头该向向，该弯曲标明明白白，朱司其，图形记，带念话很难做准确，内容，很简单，单词早几全部背完。至写字，虽今才次钢笔圆珠笔，书详细图示，图示，再26字母照书写遍，基本太问题，果叫写英文话书图例标准。明注老师音。
课本已内容，才，今本采药材，色已晚，身怀《易筋元功》讲，控制百米范围内，白夜晚什区别，算闭眼晴。
马进入原始森林，运内力，很快采齐需药材，晚习惯清况清洗药材药材全部拿溪边，反正其它，明早再洗。
二刚亮，朱司其溪边赶紧药材洗净，赶校早读，希望二迟，急忙药材放山顶，连切碎及做背新书包往山。
校早习般朗读语文或英语，补做昨做完业，业，才昨像老师布置业，书太认真，注，马问桌朱爱军
“昨做哪业呀”
朱爱乐，“全做呀，难，每老师检查业，果完重罚”
“快告诉呀，昨做哪业”朱司其急。
朱爱做语文、数、理、历史业本拿给朱司其，“吧，果做话抄吧”
朱司其翻业本，题目做，拿业本，钢笔写，习惯钢笔相圆珠笔，觉钢笔毛笔异曲工妙，钢笔连续书写，毛笔定几沾点墨。钢笔字书写弧度毛笔。
写很快，将近半才全部完，且翻书直接全部凭记忆完，算数今水平，难度，，果昨候叫做题肯定笔。桌朱爱做很快，抄答案怀疑什。
朱司其每做真折磨，果业点难度，问题闭眼睛，算练习写字，抄经书抄十，必呀，法老师商量，业取消才。
早习课，各课课代表收昨业，准备送各任课老师，朱司其交业。
午二节课英语，三四节课数，午二节语文节习课。
英语课老师位刚毕业青老师，，叫王英。因期已半，读音部分早教完，朱司其轧。幸王英老师音算标准，毕竟经正规院校培养，朱司其听课堂念单词根据单词音标照老师音再结合记音图例，很辛苦慢慢跟，老师并很全音，单词，音标，朱司其统计堂课音标全部五分，因初单词量本少，且常，音票翻覆。
直快课，英语老师才跟提，果英语定，记单词，买录音机（复读机），再买配套初磁带，效果更，山孩况本怎，哪余钱买东西呀，朱司其听，午集商店。
午数课朱司其讲新鲜，倒课间休息间认识二位，位叫王宇，位叫张波，男，班坐靠位置。
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吃饭，急忙赶集商店，确实录音机，价格却便宜，82元台，且配套磁带，问售货员，告诉朱司其，磁带集新华书店才买。
新华书店，问初全套磁带，二块盘，初共六盘。朱司其盘算，身钱够买录音机，等赶集赚钱才买。
回校，进入教室，王宇告诉班主任找，忙边班主任办公室。谭老师正，走进。
“谭老师，您找什？”朱司其向老师比较客气。
“哦，朱司其”谭老师正批阅业，听话抬头。
“老师问问况，班，感觉跟吗？果什懂方，课候问任课老师。”谭老师关。
“谢谢老师，其它，英语单词音因早已教，掌握太。”
“哦，其它方难处吗？”
“其它，跟。”
谭老师听初三刘老师，朱司其末进校，听其它跟，点相信。
“真吗？跟跟，跟跟，老师怪，定真话。”
朱司其听谭老师点怀疑，，解决脱离业苦海办法
“真，语文话底本，基本问题，历史理识记东西，因记药方，记忆力算，内容几次记章。”朱司其太表露，提比般记忆力方。
“至数话，父亲数老师，数比较感兴趣，课本内容理解，相信长间赶班进度。”
“另外，谭老师，主追班进度，回书，您任课老师，让做庭业。”
“，因赶进度反知识点巩固，其它，数讲做题目越，书公式、定理、定律理解越透彻，至语文、理、历史倒任课老师讲，数绝。”
听班主任，减轻五分三很，朱司其再讲。
“关英语音，向班习委员求教，英语课代表，直接找王老师”
“知，谢谢老师”朱司其谭老师关，很高兴。本向班主任借期数书，怕引老师怀疑，且午新华书店初全套教材买，使太引注目，决定买书，碰懂方再办法问老师算。
“先吧”谭老师问完话叫朱司其。
午语文课讲解文言，戴老师讲很慢，几乎字字解释字含义，朱司其很听懂，文言文东西果知识广确实很难理解，候再解释清楚，即碰，理解才怪。朱司其，佛经本身基本带点文言，其它四书五经背再加其它杂书，文言理解。
习课候今谭老师布置数庭业做完，至其它业需再做，轻松很。
放完，朱司其新华书店初期教材买套，往山赶，今回快点做药丸，药丸做录音机。