二百二十三章 “舌根断气”
阳光明媚周六，带给轻松慵懒感，华西音乐院很管乐系，却奇睡懒觉，早。
阶梯教室，早八点钟，便始陆陆续续走进教室，早早占位置。
今午马迪老师公课，华西音乐院受欢迎公课，缺乏。
穿白sè休闲衣，藏青sè牛仔裤，背黑sè笛包轻，随三三两两流走进教室，才进，便许早打招呼。
“楚扬，坐儿，儿位置！”
“楚师啦，先给伙儿吹段儿，反正马老师！”
“楚扬弟，听网首《新牧民新歌》，超炫哦，宿舍集体偶像，怎，给姐签名？”
……
此众星捧月般形，已经次。次参加马迪老师公课，华西音乐院公“晴舞飞扬”身份，楚扬每次华西音乐院，引少笛爱者讨论交流，或切磋笛技巧，或求签名合影，俨明星。
，楚扬虽正式入，华西音乐院，已经风云物。艺考候连拿两张通证，网络表三首曲。首首卖，参加红歌赛举夺冠军，宣传，迹笼罩楚扬头光环，使走校园任何角落，经常遇仰慕者，或命水平凡挑战者，倒至寂寞。
楚扬笑身边打招呼，便找椅坐。虽笛水平很高，倒至马迪课卖弄笛技。虽马迪。两间类似爱者间切磋交流。马迪公课，几乎每节必听。虽楚扬演奏水平高马迪，笛演奏系统认识，及笛箫品艺术文化背景等方。却短板。听马迪课。恰弥补足，内，马迪相尊重。马迪属亦师亦友感。
教室渐渐坐满，儿，郑老几老干部局退休老干部，见楚扬，郑志明乐呵呵打招呼。郑老笛痴，退休部分间钻研笛演奏，佩服马迪笛艺，两挚友，加楚扬。虽楚扬龄，笛演奏水平真盖，郑老私交流几次，获益非浅。
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“扬啊，网络《新牧民新歌》，几老伙听，听正版哦。”郑志明乐呵呵走楚扬身边，挨楚扬，马见机身，给让座位。郑老马迪公客常客，管乐系知身份，虽退市委领导，秦海文化艺术界，郑老依拥极影响力。
“点技巧，倒让郑老见笑。”楚扬笑冲郑志明点点头。
“哎，轻太谦虚，笛水平别知，几老伙清楚？别听报纸杂志胡八，嫉妒，厉害连续吐音，本站吹？”郑志明屑。笛友，平ri少关注笛坛新闻，楚扬《新牧民新歌》近闹沸沸洋洋，很关注件。
“，楚扬，首《新牧民新歌》宿舍几哥儿特别佩服，段吐音太炫，太难吹，厉害！”排男忍住伸拇指。
“难吹，指灵活度气息控制功夫，首曲段吐音，马老师讲舌根断气，似连非连境，配合灵活指，才吹干净清楚，力猛，或指僵硬，功夫，吹。”郑老随口点评，感慨首《新牧民新歌》技巧难度，算半专业士，吹几十笛，头功夫丝毫输给专业演奏，楚扬首《新牧民新歌》段超难吐音，硬吹，连续练几依此，见楚扬首曲技巧达怎高度！
九点整，马迪准走进教室，郑志明楚扬，笑冲两点点头，随即始授课。
马迪今讲内容，恰恰郑老刚刚“舌根断气”吐音奏法。楚扬听马迪讲技巧，吐音根据领悟，舒服状态演奏，今听马迪讲课，倒兴趣，很听听马迪吐音理解怎。
“各位，今课，主讨论吐音演奏。知，吐音笛演奏常见技巧，根据表形式，分单吐、双吐三吐。演奏，三技巧经常混合。座很系统习三吐音技巧，再举例区分，重点讲吐音演奏技巧。”
马迪儿，很露专注表，顿顿才继续：“许笛教材讲吐音，强调舌尖重xing，根据演奏经验讲，分强调舌尖吐音，虽做短促、富弹xing效果，却略显刺耳，圆润。”
马迪儿，笛包拿支f调梆笛，调调笛膜，始吹段三吐。
段三吐，笛名曲《五梆》段经典三吐音，马迪吹遍，真，每音短促、弹xing十足，带股跳跃感觉。
段演示很快结束，台响掌声，马迪做双虚压：“别鼓掌别鼓掌，刚刚示范错误吐音，鼓什掌，鼓掌教错回头校扣工资。”
马迪幽默，顿引台响阵轻松笑声。等笑声平息，马迪才继续讲：“刚刚段吐音，全部舌尖部分演奏。觉吹很听，实际声音很噪，且境连，它断。再听段。”
马迪，再次横笛，吹依刚刚段《五梆》，次，唇形比松许，风门似乎许。依段吐音响，比刚刚短促、跳跃笛声，次笛声却显、连贯许，跳音依跳音，每跳音间，却仿佛丝似连似断境，比遍，显次乐句更富整体感，更表力！
“吹啊，鼓掌鼓。”马迪笑放笛。
教室笑声片，笑声掺杂热烈掌声。显，马迪幽默授课语言，深喜爱。
楚扬鼓掌，却笑。思考马迪刚刚讲东西。
笛演奏认识，马迪刚刚演示两遍吐音，听区别哪。
笛教材，吐音部分舌，般字母“t”“k”表示，音汉语拼音音，英文字母音。比单吐“t”，双吐“tk”，三吐“tkt或ttk”，其t主舌尖力，k主舌根力。
刚刚马迪段三吐演奏，显t主舌尖力音，加舌根力量，且主舌根主，，舌尖许，主舌根部运截断气流。比舌尖，演奏处使吐音断奏更，楚扬几乎瞬间明白其理。
“接，演奏方法，给演奏段。”马迪，横f调梆笛，刻，股万马奔腾般势挡连续快速吐音，笛传！
楚扬震，即便听马迪吹，正久创并传网络《新牧民新歌》，且段难部分！
听马迪吹段近被网络笛迷热炒“超级吐音”，听课瞬间兴奋，集jing神伸耳朵听，怕错哪怕细节！。)