150章 爱深渊
象失落什东西安定，空难受。究竟干什呢？什待？
忽，隐隐听见校长室声音，马薇眼，见电脑忙，，由主站，朝西边走。往东走，被马薇。
走楼，站窗干咳，让窗口跟视。次惊魄视，怎肯呢？
走楼窗底，禁住阵急跳。张嘴干咳，却次争斗：乱迷，，真救。怎变息呢？简直知廉耻坏！
按照传统德观念，知应该遵守妇，忠丈夫，儿育，营造并维护原本错庭。理智，陶晓光合法妻，孩亲母亲，庭法定主妇，理应尽做妻责任，母亲义务。，丈夫孩庭。理智。
受传统观念熏陶知识修养，富社责任感师表教师，优秀深懂理。，另却象顽皮捣蛋，听理智话，法控制。
感，变真幼稚，甚至弱智，制力。搞清，什候被吴校长彻底俘虏。次诱惑性招谈吧，给媒，阴谋接近，追求，胆拥抱，亲吻，占，让陷入难拔泥坑。慢慢，完全被占据。
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啊，感真很怪。明明理丈夫，幸福庭，错工，脑却偏偏晚男身影。远远，踏实；听声音，头甜；获眷顾目光，感幸福；主跟句话，被陶醉；相反，校园见，空难受。象失落什东西，牵挂，甚至沉郁，脾气莫名其妙变坏，头快泄丈夫或者别身。直，眷顾才安静。
感。理智与感断战争结果，感越越占风。感平，爱法码越越往该倾斜倾斜。
，身存互相矛盾两性格影，切正常实理智，被锁内蠢蠢欲挣脱切羁绊感。爱，毒瘾。毒品吸越，瘾越重；，爱愈烈，陷越深，越难拔。
往爱深渊陷。觉绵绵思念，痴向往，充满诱惑期待，幸福，享受。爱煎熬，法语言表达快乐，充实灵活。感活，才义价值。，遭遇再困难危险，愿放弃幸福，机遇。甚至觉相遇相知，赐良缘，世安排。
矛盾，三楼转转，再楼往东走。慢慢走，吴兴培教师走，赶紧抬头冲笑：“吴老师，课啊。”
吴老师彬彬礼：“嗯，邢老师，课。”擦身。
已经副教导主任半，全校老师却几乎叫邢老师，部分老师却叫马薇马主任。让感快，安，甚至恼火。直让吴校长抢先给扶正。扶正，叫叫邢主任？
走办公室门口，马妮办公室。往东走几步，伸长脖往校长室，见马薇正站校长室跟吴校长话，吴校神专注马薇。痛：吴校长真跟勾搭？
吴校长门立，抬头，见。做贼虚，赶紧缩回。立刻，壮胆，装若其走，声吭站校长室门口。，更听底什。极力镇静，却法遏止急跳，脸烫。
吴校长才目光向投射，马薇跟掉头。慌决乱，再次象犯错误低头，缩回。
走进教务处办公室，悔。害怕什呀？应该方方站，跟话，真。
头更加踏实，仿佛件宝贝东西被抢走般，遗憾痛，端烦躁。坐位置，立刻打电脑，点邮箱，再次给邮件：吴校长：什既给回短信？给回邮件？，跟马谈什？谈投入啊。神，诱惑法衷；俗，任何靠近，法妒忌！
儿，马薇走：“早恋，招谈话，却改。请示吴校长，怎处理。”
讪笑：“哦，啊，什呢。”
马薇注眼，什，却憋住，反。（未完待续）