121章 校长给连抛两诱饵
吴祖文侧盯眼。白嫩两臂，将短袖衫顶高高随脚步颤颤胸脯，弄猿马，两痒。禁冲口：“马主任，今，更加漂亮。”
薇愣，掉头眼，羞涩红脸：“吴校长，，思。”
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吴祖文：“实话。”身边跑，突柔声：“等，办公室。”跑。
“。”马薇轻声应答。
吴祖文甜甜往教楼跑。再憋住，决计主跟谈谈，刚才冲口，让办公室。本憋几星期，主跟。再憋，憋。
经星期观察，觉马薇确实干。仅工认真，责任强，且很领导才，业务水平高，群众威信错，完全教导主任。虚位待，让主找表达思。，趁机提感方求。断给压工任务，让忙由向口。声吭，默默闻埋头苦干，再苦再累叹声苦，声少，及类话。
定力实太，憋。忙交，疼。既听老师课，检查业，座谈，跟老师交流况，讨论问题，解决教遇难题。兼酒店管理班班主任英语课，处理班务，备课课。实太忙，晚忙乱工，脸露疲劳神，却埋怨句。实，帮做工。
，跟诚布公谈谈。走进校长室，坐旁边张办公桌周校长：“午二节课，吴老师听陆老师课。马主任商量，听。”
周校长：“吧。，校再配教导主任。马主任太忙，期再扩班话，让怎忙？”
吴祖文：“，跟谈。午三四节课，午，集团部请示件。”
儿，薇急匆匆走校长室门口，吴祖文：“，吴校长，午二节课，听陆红梅老师课吗？”
吴祖文：“让周校长吴老师听，听，跟谈。”
薇脸显安色，识周校长眼：“什非谈，急话，放午谈。”
吴祖文容置疑口吻：“午集团部，正办件，急，做决定。”
薇固执：“昨晚怎？长间，，突谈，究竟什啊？”
周校长笑：“关教导主任，怎连点政治敏感性？啊，马主任，真正主任吧？”
薇红脸坦率：“领导决定，什？吧，周校长。”
，节课课铃声响，周校长掇凳走，叫吴老师听课。
吴祖文马薇：“坐吧，跟谈谈。”
薇才服办公桌椅坐，垂眼皮等话。坐客区沙，让吴祖文隔张办公桌，降低做规性。
吴祖文坐椅，静静声。让薇感紧张，敢抬头正视。，平静，埋头工，却直安紧张，神经绷紧紧，吴祖文举，言很警惕，表却装尊敬听，再加工紧张，感觉累，甚至力憔悴。
，吴祖文渐渐正常。校务抛两诱饵，进步诱惑，正常间关帮助。跟英杰，让跟打招呼，或者交涉。做反，弄两很尴尬。关系紧张，相处，影响正常工。
“门关。”吴祖文，才轻声。
薇犹豫，坚持：“听，吴校长，吧。”
吴祖文站，走门虚掩，才走回坐椅，笑吟吟：“马主任，定力啊？”
“什定力？”薇抬头，“听明白。”
“算服。”吴祖文叹息声，目光直直盯，“真很厉害。”
薇闪烁目光，却亲切：“厉害什呀？才厉害呢，声响校长。回告诉苏英杰，感很外，甚至吃惊。真，校友此息，很佩服，很高兴。”
薇故借英杰口番话，目讨，拉关系，震慑。其实，回，况告诉苏英杰。苏英杰知，除感外惊讶外，马敏感表象背隐藏实质：“很冲，且变，与严关系，特别。”
：“注，知耍什花招。唉，除教导主任副校长两诱饵引诱外，知什鬼名堂？”（未完待续）