三百零四章
晚七点，经奔波梁冬终站门口，熟悉场景，知什，突点感慨。外界尔虞诈让疲惫？屋内让珍惜切让激？清楚，许两则，反正片刻踌躇。
很快，飒笑，论经少风雨，管遭遇少困难，每追求眼吗？幸福安康，爱并且被热爱妻跟孩，疲惫瞬间，力。
将指放进验证区，指纹检测通，推门。
“回！”
轻轻走进门口，高声喊。
很快，声音犹鸟般。
“爸爸！”
儿毫停留，重重撞怀，将打趄趔。
“唔……”
梁冬深吸口气，双腿力，尽量撞房门控制住伙冲击。即便此，胸巨冲击力依提醒，伙方茁壮长，长给惊喜。
“欢迎爸爸回！”
伙知做鲁莽，抬头，精致脸犹花朵般梁冬绽放。
花般儿，算千般辛苦，梁冬剩甜蜜：“谢谢宝贝，爸爸几，宝儿乖乖呢！”
伙连忙点点头，骄傲：“乖，妈妈跟老师夸宝儿呢！”
“妈妈夸奖宝儿？”
梁冬宝儿法怀疑，校程老师夸奖并奇怪，程老师性柔，童，将每位孩般待，且将做朋友。
正此，程老师才幼儿园跟长认，让担任宝儿班级负责。任何方等级存，幼儿园此。老师将等级孩分，像宝儿，林况，班级属幼儿园顶尖班级。
倒幼儿园故培养孩等级观，算迫已。方孩父母原因，庭视仁，庭确实觉高等，愿孩跟其庭条件差孩玩，另外孩原因。
孩单纯残忍阶段，太价值观，非观，三观基本存，切本。很候，展露优越感。像活场景，衣食住，玩具等等，孩故炫耀，本跟分享。
，分享其庭条件孩打击，打击通孩转移长身。果长绪激，幼儿园麻烦。
避免类似问题，幼儿园按照庭况分班，况差，明显高分。至班级间况，老师故强调，懵懂孩懂谓等级。
至怎保证老师善待孩，理很简单。幼儿园罪孩身长，，幼儿园肯定倒霉。其次则长随幼儿园查，算亲往，特让探查。
简单点，正敬畏感存才让幼儿园敢格，尽尽力。
程老师直很喜欢宝儿，除伙长相色外，性格方。，林洛诗夸奖宝儿像实。
林洛诗标准严母模式，宝儿严格主，很少慈爱刻。倒喜欢宝儿，宝儿。
梁父、粱母、粱蓉林老，待宝儿绝属含嘴怕化，捧怕掉点醒。伙求，算星星，两办法满足伙愿望。林洛诗记忆，两老场，拒绝宝儿况。
两父母靠谱，溺爱孙解释。宝儿梁儿，林唯孩，且两孩富养习惯，让宝儿受屈。
梁冬溺爱宝儿，算宝儿做错，寓教乐主，伙脾气。
太溺爱宝儿，林洛诗确实点惯，害怕。担位溺爱宝儿处，，展示严厉，让伙畏惧象。
管孩，罢，畏惧才轻易突破底线。
“真，妈妈夸宝儿懂呢！”
梁冬虽表明显，语气疑惑被伙感觉。伙身转，满喊。
感觉伙脾气，梁冬连忙丢掉李箱，将伙抱：“宝儿真棒，被妈妈夸奖呢。宝儿跟爸爸，妈妈什夸奖呢！”
被爸爸抱，伙原本丝丝满立刻翼飞，扬脑袋，语气满骄傲：“两奶奶宝儿给爸爸打电话，妈妈知让宝儿给爸爸打电话，宝儿打。宝儿很听话，妈妈才夸奖宝儿！”
“奶奶让给爸爸打电话？”梁冬愣，宝儿口奶奶粱母，另外。
林什让宝儿联系，跟什？夸奖提醒？因什？间，梁冬脑袋团乱麻。
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“爸爸，爸爸……”
半，见爸爸夸奖，宝儿脑袋轻轻撞梁冬，满喊。
“哦……”
感受宝儿气息，梁冬才反应，勉强压制疑惑将宝儿放，揉宝儿脑袋，笑：“宝儿真懂，宝儿真长喽，知妈妈分担呢，奖励，爸爸送奖杯！”
，李箱拿外层奖杯，《歌》颁冠军奖杯。
奖杯瞬间，伙眼睛亮，连忙抢奖杯：“噢……宝儿二奖杯喽，宝儿冠军喽！”
边喊，边向房间跑，将奖杯放。
伙背影，梁冬禁轻笑摇摇头，换拖鞋走进客厅。
客厅，林洛诗正将盘摆放餐桌，梁冬候，轻轻转头眼，随：“回？回洗洗准备吃饭吧！”
梁冬并洗，直接走身边，将拦怀，贪婪嗅气息，半晌，才轻声：“老婆，谢谢，回。”