百七十三章 选歌与电话
宝儿‘咿咿呀呀’气息练习声音，梁冬坐边琢磨应该选择什歌曲跟宝儿合唱。
宝儿陈梦，论怎强调陈梦重性，依旧掩盖陈梦合唱点缀实，算调味品，连配菜算。
陈梦参与进，歌曲增加魅力。算将陈梦声音除，《旅》依旧首完整歌曲，歌曲比重。
宝儿，让伙担丝调味品，算愿，伙肯定愿。候伙顿撒娇，投降。
，让宝儿担主唱。宝儿态稳，万比赛场外，挽救。，宝儿重伴唱，定歌词，却占据主因素。
让宝儿担主演唱者，选择类剩，儿歌。除儿歌外，宝儿挥余。
管流，民谣，摇滚，古风等等区分，主唱，算少部分主唱利童音进点缀，歌曲比重，儿歌，童音才主体。
儿歌，梁冬少点头疼。儿歌处显易见，首先简单，演唱者求基本零。需很短间习，宝儿掌握歌曲，码够独演唱。
头疼，因儿歌太简单。结构简单，歌曲长度知。几乎儿歌超两分钟，部分儿歌更分钟。
儿歌演唱者孩，歌曲太长，孩确实很难记住。创者追求朗朗口，简单易懂。
演唱间短，放孩身问题，放梁冬身造问题。需带宝儿参加比赛，比赛演唱两分钟退场，算观众愿，关。
长问题，另外问题暂知应该选择什类型儿歌。
普通眼，儿歌儿歌，哪什类型。实际呢？儿歌分许类，物儿歌，习惯儿歌，游戏儿歌，儿歌，教育儿歌，催眠儿歌等等十几类，每类儿歌全。
顾名思义，物儿歌基本物名，比《白兔》《乌龟》《燕》等等。
习惯儿歌《做早操》《刷牙歌》《保护眼睛》等等，基本每儿歌孩特殊义，果研究话，真区分儿歌。
反正眼，儿童演唱歌曲儿歌，目给孩启蒙教育，实际呢，每儿歌义确实尽相。
除启蒙儿歌外，认知性儿歌，经典代表则《两老虎》。眼，《两老虎》首儿歌，节奏欢快，其义。实际真此，《两老虎》减少孩猛兽恐惧。
科研究表明，孩36岁将度特殊阶段——‘恐怖敏感阶段’。阶段，孩敏感，恐惧身边切。候，除父母引导外，则需孩外界认识。
孩何认识外界？通父母教导，通歌曲认识外界。孩害怕猛兽，担被猛兽吃掉，猛兽称‘老虎’。
让歌曲形式演唱老虎，减弱猛兽恐惧。像两老虎歌词：“耳朵，尾巴，真奇怪，真奇怪。”
歌曲通描述方式，减轻孩野兽恐惧。除两老虎外，其儿歌类似。
比‘太阳空照，炸校……’。，‘太阳空照，校……’《歌》通歌曲，减轻孩校恐惧。
至《红领巾》《让荡双桨》等等歌曲，异曲工。
让梁冬头疼，别儿歌形式众，根本启蒙教育，球跟新世界突定默契。球部分儿歌新世界，甚至连歌曲。算歌曲，编曲却模。
果将球儿歌拿，像改编，反像抄袭。重新改变歌词，编曲却。
才梁冬奈点，即便世界，孩启蒙教育差。
算球文明盾，选择首任挥，并且够让宝儿参与进，新世界儿童歌曲，依旧少难度。
，难度儿童歌曲解很少。穿越幼师，更音乐老师，位夜场歌。果摇滚，流，民谣，记忆众歌曲话，记住儿歌屈指数。
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跟普通，局限少数几首歌。比《燕》《两老虎》《健康歌》等等，儿童歌曲很少合唱歌曲，果非选择话，像选择《健康歌》。
，梁冬突‘等等，另外首歌曲。’
许首歌曲《健康歌》影响力，由编曲悠扬旋律再加偏向童谣风格，受众歌青睐。许牌歌曾经演唱首歌，歌曲本身两版本，完全将两版本合二。
并非，穿越，曾经档综艺节目听合二版本。版本保持儿童真烂漫及版深切，绝首优秀偏童谣歌曲。
“决定，首歌，宝儿肯定喜欢！”兴致勃勃站，正告诉宝儿消息候。边机突响，拿机，屏幕号码让怔。
“橙？今怎空给电话？”
功，梁冬音院四寝室友。
功轻轻笑：“给电话，难给打电话呢？怎，明星兄弟？”
轻佻语气，梁冬禁笑骂句：“拉倒吧，位土豪，算什明星！土豪，什候再给打土豪机？”
“哈哈……”功笑：“知居良，本土豪度，给次打土豪机。明京城，咱聚聚！”
“明吗？”梁冬稍微考虑：“，明给址！”
“爽快，联系官林跟老虎，争取全叫，咱两见！”功。
“，晚联系，定叫，308寝室每聚次传统丢！”梁冬笑，明聚倒点期待。