百十章 叶老师
叶秋江南工商院门口挂红横幅写“欢迎广告才叶秋莅临本校”，免。
世叶秋少类似欢迎标语，却未，名字够堂皇挂。
叶秋讲课点被安排工商院梯形媒体教室。
“各位午，很高兴今邀请位轻广告师，相信已经知谁，吧，再做介绍，请叶秋先。”
叶秋走讲台，讲台，坐满候，受宠若惊，哥什候号召力？
给广告设计与制专业讲课吗？怎？原本够容纳三百教室内，坐满，且少站。
叶秋站讲台候，台怔，虽数知，叶秋很轻，，台叶秋，甚至纪比候，被震。
阵鼓掌声却夹杂少嘈杂议论声，显叶秋轻乎预料。
“轻？像资料二十岁吧？比？”
“真比死啊，纪，已经亿万富翁，却……”
“轻啊，知朋友？”
……
台片嘈杂议论声，直叶秋伸拍拍话筒，试试音台才渐渐安静。
实话，叶秋始，难免紧张，毕竟，头次给课。
台少校教授讲师，实，很，叶秋此轻，忍住怀疑，叶秋耀眼绩底真？
“今，站，刚才直台，断思索，资格站。，或许解，知，。，，叫，并应该历高低标准。长，，，算，站。”
“言归正传，今给讲广告，广告很形式，很媒介，平静态广告，视频广告，声广告，声广告等等，座应该少广告专业，应该知广告三素由广告目标、信息性消费理构。”
“，今讲。”
叶秋露抹笑容：“今给讲广告法，首先夸张，回忆广告，难共点，夸张，比做平广告，广告词，次，终身难忘，其实句广告词，首先特点，夸张。终身难忘，夸张。”
少听叶秋话，由主回广告，蓦，确，叶秋，几乎每则广告，或或少带夸张元素。
“夸张，通方式表夸张，效果却，今给讲，何运夸张。”
“先做游戏，做产品，句话夸，怎形容。”叶秋笑。
“穿黄衣服位，。”叶秋指排名男。
名被点名男，显紧张，：“试试，见爱，车见车载，花见花，鸟见鸟呆，。”
“扑哧！”
“哈哈！”
少被逗笑。
“，，位举，穿白裙位。”叶秋做任何点评，指举。
“北方佳，绝世独立。顾倾城，再顾倾。宁知倾城与倾，佳难再，本姐。”
接，叶秋点名几。
“举世双，风华绝代，才高八斗，正义与力量化身，貌与智慧并存……”
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“果帅罪，已罪恶滔；果酷错，已错再错！”
“果，嫁给男！”
……
间，妙语连珠，纷纷五花八门夸，场气氛活跃。
“夸，让叶老师！”
“，叶老师！”
“叶老师，！”
“……”
台哄。
“很，其实，，广告，其实厂商推广产品夸。方式，将产品特点，优点等放，通各各形式展。。”
听叶秋，台默契安静，脸期待奇叶秋，听听，名鼎鼎叶秋，什语句夸。
叶秋先叹口气，：“知吗？累。”
台相觑，累？算什夸？
等反应，叶秋句话却让笑喷。
“直承受纪，该帅气机智。”
“哈哈哈！”
“夸张啊。”
“愧叶老师，连夸清新脱俗。”
“直承受纪该帅气机智，哈哈，太脸，喜欢。”
句话，世，网络代，早被烂，代，却确清新脱俗。
“，回广告，段间做几广告案，接，几案例。”
“首先，请屏幕，“老妈”辣椒酱，做辣椒酱平广告，，象力，夸张表方法，表平广告，果，怎做？”