0170 少
柳萱感觉确错，苏进全全投入文物修复，根本暇顾及其。
回十极，拿叠资料，正仔细翻。
工室搬南锣鼓巷，十极闲置。苏进怎刻布置，追求活品质，阶段，落脚休息方。
资料共五叠，每叠非常厚。
苏进始工社团进严格规范求，修复写修复计划，修复写流程，修复完写结果。
三者加，份非常清晰完整修复报告。
完非常。做点麻烦，贺等四完丝苟，每15件文物，做足计划，写满感。
令外徐英。
次考试垫底，次加入修复，其实苏进磨磨性。
文物修复方其实很赋，性格实太沉稳。思路灵活优点， 灵活，法控制，……
，徐英表比像。
先周坚持锻炼，周末两，文物修，打，闲，仍给居民修东西。仅此，实践内容，写份非常深刻报告。
份报告，结月全部体，条条款款，踏实乏灵感，竟跟苏进论文定共通处！
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苏进仔细徐英报告，儿，指桌敲，拿机，拨电话：“徐英吗？”
声音气十足：“老！什吗？”
苏进站，走窗边：“，正写篇论文，准备投稿专业期刊。论文题目相关文物材质判断与清洗方内容。”
徐英听，立刻：“老论文，肯定问题！”话充满苏进浓浓信。
苏进笑，：“刚才星期报告，内容写很，很启。根据内容进补充扩展，候名字列二者，吗？”
徐英呆住。苏进什水平，工社团再清楚。
刚才苏进论文问题，绝拍马屁，真实。段间，隐约感觉——苏进真正实力，单鸣七段，堪称深测！
报告被，写进论文？
靠，简直荣耀，给署名干，更别提，苏进很厚给二者！
徐英文物修复新，很清楚。新表论文，即便二者很牛逼！毫怀疑苏进论文选，准二级……或者级期刊呢！
，徐英试探问：“老，准备往哪投稿？”
苏进瞒：“级期刊考古，，论文正走科化路，投试试。”
“靠靠靠！”电话头突传欣喜若狂声音，徐英声音稍微远，似乎正跟室友话，“听见听见？老论文登级期刊！哈哈哈哈哈！”
徐英张狂笑，。苏进被绪影响，忍住失笑，需确定答案：“徐英，内容吗？”
“！什问题！”徐英忙迭回答，“老，什话？给署名！”
“哦，取消？”苏进扬扬眉。
徐英气势马变弱：“嗯……果给话，求给！靠，篇论文，达！”
苏进忍住笑声，：“，放吧，名，署定。”
署名提论文表，论苏进徐英，完全怀疑点。
…………
两间，苏进修改并完善篇论文。
工室搬十极，很东西留。苏进索性它改工室。候随实验数据什， 完。
补充数据，苏进论文拿给徐英。
徐英始摆，级期刊论文，觉懂。
苏进却很坚持。
苏进坚持，徐英终翻薄薄几张纸，。
，入神。
苏进论文深入浅，章节段落非常分明。文章论据充分，列举量翔实数据，正徐英熟悉论文格式。
它具体内容，正徐英段间直做，方很亲切感，另方，实论文照，更加让恍悟。
徐英明白，段间，苏进求究竟什，甚至很细节深。正速度，快打新修复师基础，并给指条宽阔、力量，让踏踏实实走。
，徐英确很灵性。篇论文，苏进深，已经感觉。，篇文章感觉、猜测化实。
像苏进带做方案，篇论文价值，它性极强！
仅，其文物修复浓厚兴趣新，照做！
徐英苏进什内容。
内容，其实照组。
篇论文真正实验材料，其实正工社团。习结果，苏进实验结果。
徐英写篇报告，正实验结果报告。
周，虽接触文物，报告，已经修复文物打坚实基础——已经准备，随。
新文物修复者，状态！
徐英很慢，却很仔细完论文。
很收获。
苏进教导内容，悟。照背原因，知苏进什设计，更法。
抬头问：“老，论文复印份，慢慢吗？”
苏进爽快点头：“问题，回头电版邮箱，每份，。其实篇综述性论文，什太新东西……”
徐英突打断，：“！”次否决苏进话，眼睛亮闪闪，带难见认真，“做法，本新！”
挠挠头，，“杂志，论文，，跟，走完全路……嗯，太。它跟校内容点相似，接触文物修复东西……差别很。”
苏进笑，拍拍徐英肩膀，：“。它价值，应该。目光非常敏锐！”
被老表扬，徐英摸摸脑袋，点思笑。点犹豫：“老，真篇论文表吗？”
“怎？”
“论文表话，像，培养错文修新……”
苏进含笑问：“怎，跟别步点，怕？”
徐英受激：“怕毛！算，已，比喽罗厉害！”脸色变，笑嘻嘻，“且，老，跟步吗？”
苏进：“啊，什担？”感慨，“问题，正确步文修师，太，太少啊……”
感慨，徐英仿佛感受什。盯苏进眼睛，顺目光向。
正坐校园张长凳，周围往。
校园，正青春活泼，蓬勃向候。处往往轻，附近几轻，正围老教授什。老教授平易近，比势给讲解什。紧紧围，眼神闪亮，插话提问，老教授耐解答。
另边，正几文修专业路。
穿仿古长衫短打，表非常严肃。
走老师，胸口佩戴三段修复师徽章——文修专业常见师长段位。紧紧跟随十几。
走比较靠近，佩戴初段修复师徽章；跟，徽章；再，明显刚入门新。
论师父徒弟，全部表严肃，脸苟言笑。， 阶层极分明，绝逾越。
徐英左，右，儿，长长口气，点点头，比认苏进见：“，确太少……”
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