三卷 二章

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伊腾高课堂讲述,仍千篇律、枯燥乏味内容,本,此。

直悄悄借助高品灵石精纯灵石体内银河源力,恐怕课堂聊死吧。

刘零知菲利普老师十分聊加烦とにかくまた文教师讲,更够超类承受极限。

连毅力惊刘零堂课数厌烦,转修炼银河剑诀消磨听完整堂课疲惫

刘零观察,班级听老师讲课候脸色并耐,反脸习,讲课

本少,因此让刘零微微惊讶番。

因此,刘零突兴趣。

刘零边静静修炼银河剑诀,观察,讲台老师已经眼很尖刘零“走神”很明显转校

“刘零……”

密密麻麻雀斑老师,刘零相貌嫉妒刘零给叫

原题题型刚刚给讲完,解答例题吧。”

瞬间切断高品灵石体内银河源力联系,修炼状态解脱刘零推,慢慢站身,抬头眼黑板老师给题目,顿愣,暗本高题目怎此简单。

见黑板例题题目“ 已知函数f(x)=loga(a-ax)(a>1).(1)求函数定义域值域;(2)讨论f(x)其定义域内单调性;(3)求证函数图象关直线y=x称。”

“呵呵呵,做啊?刘零。”数老师点兴高采烈刘零眼,

刘零新转帅,欢迎,完全

因此广丑男麻烦。

念至此,数老师继续:“刘零认真听讲!再像今候走神啊……”

“老师,其实做啊。”

老师刘零咄咄逼训斥,并打算继续训斥候,刘零声音突弱弱,打断其训斥话语。

“欸?做?”

老师话语被刘零打断,愣,继向刘零问:“话怎?”

“算,既话......”

老师哼声,指讲台粉笔:“题,讲台解体程吧。”

。”

周围众目睽睽注视,刘零讲台,拿支白色粉笔,黑板慢慢工整字迹:(1)解:由a-ax>0,ax<a,∵a>1。∴x<1,∴函数定义域(-∞,1)

∵ax>0且a-ax>0.

∴0<a-ax<a.

∴loga(a-ax)∈(-∞,1),即函数值域(-∞,1)。

(2)解:u=a-ax(-∞,1)递减。∴y=loga(a-ax)(-∞,1)递减。

(3)证明:令f(x)=y,则y=loga(a-ax)。∴ay=a-ax。∴ax=a-ay,∴x=loga(a-ay)。即反函数y=loga(a-ax)。∴f(x)=loga(a-ax)图象关直线y=x称。

刘零字迹慢慢黑板呆住

连数老师愣愣刘零,脸惊讶

答题步骤及答案全部缺!

且每阿拉伯数字,每标点符号分外丽!使黑板答案宛精致工艺品般,令忍将其破坏。

【认识十老书友给推荐追书app,换源app!真特车、睡朗读听书打间,载 】

解题方法啊,按理应该接触复杂计算......”

此刻虽惊讶,及刘零带给数老师惊讶强烈。

课铃声规律

崇拜眼神冲讲台,刘零给圈圈包围,浑老师

课程并两节课或者三节课,两节课间才午三点,快接近四点已。

节课课铃声响,刘零包围

,值打扫教室,其陆续离教室

选择直接回参加社团活

刘零原因神秘圣杯战争,间浪费社团活

委婉拒绝几份入社团邀请,刘零提黑色长背包走校门。

————————————————————————————————————————————

才刚刚原因,刘零价格挺酒店房间,并稳定

隐蔽性保障,等圣杯战争候,方完全酒店设备踪。

刘零

因此租或者买处稳定

酒店刘零电脑搜索引擎搜索公寓信息。

(未完待续)

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