55章 （五十七）红色领巾，白色童。
果颜色形容，每阶段独二色彩。
，辈五彩缤纷。
童白色，充满，耐画笔，二笔，满足止，，悔必少笔；
少红色，内火热切充满激，细引导笔画每拐弯方，免太拙劣抑或太尖锐，，失误必少笔；
青绿色，命力旺盛活力限，拥般坚强，半颜色态变平静易波澜，活平静水内潜梦，实挫折与曾设未，兵戎相见，连败俱伤却谈笑妨；
壮蓝色，工活习问题与方法，带淡淡愁绪，仍失空般胸怀，任何讲堆理，养糊口粗糙与代养育，让新寄托；
老灰色，辈劳碌奔波操持，容颜沧桑，犹破红尘睿智，始享受活缓慢节奏，拥间，却精力；
暮黑色，睁眼遍五色，闭眼轮回重归另世界安静，拥切随释。
果再配独二味，甜甜童，辣辣少，酸酸青，苦苦壮，咸咸老，淡淡暮，场漫长旅途，才枉锅碗瓢盆油盐酱醋折腾搅合，算盘菜。
尝口，它，：嗯，辈色香味俱全。
…………
打仗风波，被少红色慢慢稀释，流淌每放路。孩记仇，敌课课铃声惊醒，烟消云散每题问号。
太阳步入正轨，东升西落，息规律，背书包，放书包，拾昨话题，嘻嘻哈哈。
拿铅笔，写字，a，o，e……+-……笔画与偏旁……圆规与三角板……号与错号……黑板粉笔与窗外秋千……昨与明。
边飘顶头圈纱布，游走校园，完全知错改思。偶尔趴苏亚班窗房，或者抱双倚门口，吊儿郎往教室瞧。昨羞耻白色纱布，反炫耀标志。像曾经边飘刘海，并。
往往，孟超声“滚”，胖胖声“快滚”打。与，怕怕五级哥蹀躞相比，苏亚视更声色杀伤力。次败造阴影估计树叶点，欺软怕硬更怕命，苏亚君口原则，招致敌。与其白费口舌讲理，亮明实力。
苏亚边飘井水犯河水，边飘众搓敢犯苏亚身边活。显易见，育才三，四，五级分两派。派混合各级习素质虾兵蟹将，派苏亚首，朋朋及其位数伙。
课铃声估计唯比歌更熟悉音乐。
“，已经育才快半，再半月，放暑假。育才镇名。育才主，将主。三级，名少。”班主任唯次进教室，拿课本，夹业，点名批评，迟。
“少？少？什少？”班群激烈讨论，新词赋予它编造神圣义。
“已经童，孩。升入育才三级，已经十岁，独立，习，长。再像，随欲，哭哭笑笔交业交业。”班主任双撑讲桌，眼神像机枪，射穿镜片扫每身，形庄严。
“少！长！”底私语兴奋与股淡淡荷尔蒙气息。
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班主任仔细挑选截红色粉笔，转身，黑板写“少先队员”四字。每笔，每划，深深刻眼，印。
“再几六儿童节，虽儿童，更光荣蓬勃少先队员！更迎接神圣光荣刻，，校求每具必须佩戴红领巾！”
喇叭传声音，让老师办公室集合。
“红领巾？红领巾！”……“啊，带红领巾！”……“像电视举头顶，向五星红旗敬礼……”……“……”“块红布”……“三色形”……
“搓红！”孟超左撑巴，余光打量紧张兴奋苏亚。
“啊？……啊！……高兴吗？少先队员！”苏亚悄悄声音，血液流向右指笔尖，孟超，却准确误写“少先队员”四字。
“什高兴，市直戴，校，戴。校戴红领巾，高级，觉怪怪呢。”孟超声音背景兴奋声，苏亚听。
“校跟市比，市高楼厦，医院候，街带红领巾。”苏亚纸知觉画三角形。
“其实，，什思。”孟超谓表，泼苏亚透凉，，佩服孟超。毕竟，班，孟超见世，市。
“红笔呢？借。”
“给。”孟超抽屉拉红色书包，脑袋埋进书包嘴，扒拉红色圆珠笔芯，“笔忘记带，忘，先笔芯吧。”
“嗯，。”苏亚拿笔芯，三角形三条边描红，，直尺比，回回三角形积涂红色。
“真别，倒挺像。”孟超头枕胳膊，朝苏亚边，“再画点，太，够给蚂蚁带。”
“画，午再给买笔芯，画太废笔油。”
“滚！才气呢！”
“思，……”苏亚哑口言。
“班主任拿红领巾！”胖胖声令，全班肃敬。
“，红领巾！”班主任将拎红领巾展，“，红领巾红色！颜色！”
朋朋抓三角板，扇，脸急速扇扇，像团火胸肆燃烧。
“带红领巾光荣，它少先队员标志，它旗裁角，革命先烈鲜血染红！”
班主任回头仰望，贴黑板方毛爷爷头照齐平五星红旗。红旗左侧“习”，毛爷爷头像右侧“向”。
“角？红旗够呀！”担忧疑问。
“像！像！代表红旗，像红旗角，真让红旗拿剪剪块！……比喻！比喻什知吗？”班主任严厉语调吓住红领巾，旗，革命烈士表知。
“……”
“知知？！！！问呢！！！知知，知知!!!”
“知！”全班异口声约回答神圣庄严问题。
“很！少先队员应该气势魄力！祖未，七八点钟红色太阳，必须承担保卫祖建设做展重任！”
“排比……”孟超双眼瞪盯讲台班主任，偷偷业本背写四字，慢慢指头拨苏亚边。
“严肃！”苏亚写两字，画空感叹号，步步两指头赶回。
睁眼晴专注认真，瞎别两。
方向活像住房，坍塌圮，死安静。
走很街，尝许口味，路太别，依旧找活。活却依旧远方诱惑，靠近，却笨拙力，支付点物资与精力，抱怨，牢骚，安静，惶恐，活调味剂。
朵花盛，片云飘头顶，春冬悄悄驻足底，间停身边，苦甜参半。
(本章完)