八章 脱颖
初候，校安排门理课，内容关青少长理，理变化等内容。讲理变化候，老师并少，让书，书内容基本阐述男初二特征变化，让解，正常，须份害怕，男孩梦遗，孩例假，例假长间等，直偷偷笑，感觉很玩。
校仅校公办食堂，承包给体户饭堂，体户饭堂吸引，放电视，吃饭候，甚至影碟机，次体育课候，任流口渴喝水，群影蝶，像平常坐，站屏幕，围水泄通，像担外屏幕内容。任流听断断续续几句话，猜应该黄色录相，任流两性其实很奇，虽群任流村，任流知录相随便，被校处罚，任流装知怎回，喝完水离。
随初习间增长，班间认识更加深点，各性格基本解。初期候，任流男因绩错，被老师选班干部，虽班干部其实什工做，班干部，班，长眼错。
初期，任流期考试候，管主科，副科，达及格分数，虽副科排名重，太重视，全部及格班，显尤珍稀，班主任班特表扬，转目光，任流脸红。其实主物门副科，因太重视，全班及格两，任流，另绩等偏，主科几科及格。，任流稳占班男名。
初二候，刚两周，每期重选班干部候，期老师指定，其实二期投票选举，结果跟期班委变化。次投票结果很料，任流竟票数高，比二名路雨汐票数两票，两期班长，票数排十几名左右，因绩等，性格比较强点，缘太。
任流票数高，应该因绩，老实，相，别愿投票给。且候，因性格原因，考试候，任流拒绝差让帮忙弊请求。传纸条，换试卷，试卷往边靠点，让旁边答案，段任流经历。，任流保证考试间充裕，剩几十分钟空闲况，什帮忙，毕竟老师眼皮底做偷偷摸摸，虽刺激却很危险。
很潜识，更愿男班长吧，毕竟男比更应该像领导。，老师，投票参考，实际况按力分配班干职位。结果，班长原，任流担任副班长，副班长绩算男，路雨汐习委员。，班几路，打招呼候直接叫任流班长，许，任流票数高，应该班长吧，票数高，班主任让班长，其实很服气。
初初二候，任流班比较朗，跟男关系错，几句话，比候。因任流绩比较，男遇难题候问任流，二，熟悉少。像候，很少问别，问问桌，候，间交流习吧。
因任流已经班干部，绩比较，老师经常让帮忙收业，试卷，候课代表法，选课代表，专门服务单门课老师，般班值收业拿办公室给老师。给任流影响教数班老师，问任流课外练习题册，因觉课本业任流已经什问题，知任流课外练习题候，买本习题给任流练习。平常考试测验候，让帮忙，拿全班试卷，给简单题目批卷打分。
班老师任流影响次，讲课程，班老师累，问：“谁帮讲课？点累”听话，比平常听老师叫回答问题更让外，更加低头书。任流却肯定，班老师定叫，，别目光，脸先红，底，敢给讲课，虽五级候，次讲台带领全班早读经历，被老师逼迫，老师候硬头皮领读次，老师早读，再。
班老师目光扫遍全班，再次：“试试吗，讲台经历，许辈感受，解题思路，怎怎。”，几像低声跟老师，让任流，声音更，全班听，老师听。“任流，给讲讲吧。”任流听，却犹豫，立刻站。“试试吧，胆点，讲错关系，再纠正。”
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听老师，任流知，试试。站，走讲台，题目，句很难口。老师再次鼓励：“始讲吧，像平常问题目解释。”任流照，毕竟平常听老师讲课，题，讲，虽逻辑老师特定模式方法。刚始候，始听课，偷笑，任流点笑，脸特别严肃。班老师“听课笑，认真听，任流讲错，任流站讲台严肃点，果连笑，课讲。”
始，全班才真正始，由任流讲桌给班讲题目，讲十几分钟，课铃响，班老师结“任流讲挺，明解题思路很清晰，向习”。二节课候，课，班老师：“谁再讲几题？”候倒什，直接向任流，任流班老师几秒钟，等点名，直接站走，按节课顺序讲几题。回座位，老师始讲课程新内容。
，任流眼，感觉比班部分优秀。受欢迎，，班男受欢迎，非任流莫属。给任流印象深很爱孩，叫田清笛，任流明显感觉与其它男区别，每次任流试卷候，管桌，靠近任流逗：“试卷给啊”，任流每次回复句：“给”，其实加句，给别，给啊。田清笛喜欢穿件衣领米黄色衣，扣比较，浅蓝色牛仔裤，任流感觉青春活力，爱，明显接近任流，次感觉两性关系奇妙，虽更接触，单纯爱孩，连跟句话几。