93章 拜师艺
羽婉静脑袋懵，此何雪丽像活唐僧，滔滔绝，侃侃谈。
话虽此，哪容易创新，算创新形式“创新”。校方反形式主义，方做形式主义。
课堂终目非让何习、操技、做做。公课简直老师场演唱，讲课讲内容活跃气氛，果虚假效果。
文秘专业或者英语专业方，求每节课，听读写练做俱全，形式重复；求每堂课PPT教、游戏、视频，必须体教程、教方法，全部共参与。
羽婉静真搞明白弄花何义。节课辛辛苦苦，非让听课督导或者领导节课场电影版。
教室充满活跃气氛，任课老师停歇组织课堂，卖命快累倒讲台，督导评分绝高分。
其实督导明白，虚假气氛伪造，效果，管假真。
弄老师教，甚至越教越差；，滥竽充数南郭先越越。全优秀教师羽婉静内此极其反感。
见众沉默，何雪转向张轩皓，似话很客气，其实吩咐：“张，给羽老师帮帮忙，做课程改革内容。劳务费给列支辛累费。”
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系部教系主任，给劳务费句话，像三餐，经常挂嘴边。
屏气凝神听何雪丽讲话，张轩皓愣愣：“呃。”
反正平闲闲，做，劳务费，，拒绝，况且知教师圈深浅，回答：“。”
何雪丽办公桌，拿办公电话，：“田老师，英语专业课改资料准备怎？。”
“什？英语专业参加课改？”何雪丽声愤怒。
何雪丽本正经：“课程改革习方式教方式转变，改变课程注重知识传授倾向，强调形积极主习态度。整专业焕新必段，什参加课改？”肯定田清芳依旧拒绝何雪丽。
“副教授，做什课改啊。”田清芳电话另头，紧慢：“机应该给轻老师，将评职称候定。”
田清芳表给轻老师机，实际做吃力讨，烫山芋扔。
何雪丽勃怒，挂电话何雪丽十分恼火拿办公桌书，狠狠摔办公桌，觉简直法田清芳神仙沟通交流。
声抱怨：“简直沟通，课程改革，整系部，，专业，谁，做课改。”
何雪丽实话，既改革，肯定传统教方式定弊端。
听，羽婉静算听明白，整系除，何雪丽教系主任课改回，其专业负责根本课改或者何雪丽回。
每系办必须报定数量专业，何雪丽选别，文秘专业报教务处，摆明准羽婉静听话做主儿。
由领导火，吃完米粉羽婉静早溜办公室。次见领导火张轩皓招架住，拿刚刚打印拜师协议表，便匆匆离系办。方娅楠继续呆办公室，听何雪丽抱怨。
“太教系主任放眼，每次任务安排，各借口直拖脱，处，争先恐争抢。”
方娅楠回应话，急忙打电脑处理相关文件，左耳进，右耳听。
张轩皓边走边憧憬古装电视剧三跪九叩拜师景，白振坐张据华夏悠久历史传统木椅，笑眯眯张轩皓向拜师礼。
“师父，请受徒儿拜。”张轩皓向白振双膝跪拜，双举拜师酒，很乖巧向白振敬酒，“师傅，请喝茶！”
白振很享受接受张轩皓跪拜，并张轩皓双敬接拜师酒，轻轻呷口，并点点头，：“张轩皓，今，二弟。”
“谢师父！”张轩皓朝白振磕头跪拜，算拜师礼。
，切张轩皓幻古装电视剧拜师景，张轩皓白振办公室，：“白老师，拜师协议表，式四份，需您签字，其份给。”
工师傅，张轩皓高兴，凡罩，。
“。”白振，接张轩皓拜师协议表，随拿支笔，拜师协议表签名。
“师傅，方老师通知您，等新进教师培训，需参加。”
张轩皓毕恭毕敬，师傅叫很响脆，张轩皓听别扭，至什别扭，张轩皓原因。
白振冰冷冷笑笑，向蔑视校议制度，毫乎：“像，谓，资金给，扣工资。”
张轩皓眼，拜师少神圣，什白振眼乎，张轩皓暗：“难愿带？”
(本章完)