59章 活实践课
充满浓郁黑土味口音，位‘老乡’聊聊，使金贤泰很轻松拉近杨薇薇距离，金贤泰妙语连珠，逗姑娘‘哈哈’笑。
，与杨薇薇聊候，二华语，其听懂，奇且头雾水，二聊兴高采烈。
姑娘毕竟很单纯，金贤泰聊候，很轻易被金贤泰套信息，让金贤泰解况。
根据杨薇薇法，老爹华夏边县官儿，母亲县公职，够留其原因复杂。
此，金贤泰基本已经初步判断。
杨薇薇世什，金贤泰什兴趣，至怎够留，并且进入公立高，此父亲母亲力，金贤泰统统探究。
毕竟金贤泰觉，探究东西什处。
“真思，张嘴口东北话，即便华夏找聊，方定知呢。”
杨薇薇话倒错，因金贤泰口东北口音,实太。
浓郁东北‘查’味，张口喷薄，让领略什东北‘银’话方式。
此，杨薇薇倒奇怪。
因华夏确况，例某老外华夏待间长，够口流利语言。
老外西安，西安话，重庆四川话，甚至广东老外，粤语，常见。
呢，金贤泰赴东北师傅东北话，杨薇薇很正常。
候老师走进课堂，杨薇薇金贤泰闲聊，算告段落。
“挺思，果间，愿交朋友话，给介绍介绍，华夏，莫妮卡高校读留，本华裔，怎？”
此金贤泰考虑，便笑答应。
“问题，间参加聚。”
接触莫妮卡高校华裔群体圈，拓展朋友圈，挺错件儿。
才11级（高二），显未读两书呢。
两高活间，丰富彩，交朋友错选择。
虽华夏留，及本华裔，通常给印象死读书，外加合群，及单板等等负，金贤泰却十分清楚，主因东西方文化差异造。
实，华夏留或者本华裔聚，很玩。
，华夏留本华裔分待，比华夏留群体，本华裔则更加势力眼，金贤泰本华裔群体非常感冒。
尤其本华裔群体，数呆湾边移民，因此……呵呵，懂。
因此杨薇薇善，金贤泰拒绝，甚至决定间，比衡量奥马邀请加入兄弟短。
，性质根本吧。
午两节课，文化课，节男孩孩分活技实践课，孩烹饪技，男孩则习汽车修理。
错，高校课程，设置活技实践课程，并且哪怕金贤泰辈空，课程存高校课程内。
金贤泰辈空近，课程已经被60%校取消掉，仅40%高校教育保留，空却被取消况。
课程，被高校纳入教育课程内其因素，金贤泰少少解。
因空读高，金贤泰报，通网络解关高教育方相关信息。
平空高校读，分两群体，因两群体，校必才设活技课程。
两群体，部分准备考，继续读书。另外部分打算高毕业，踏社始找工。
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考部分，活技课程显太重，打算高毕业始找工，活技课程非常实。
原空候，数包括金贤泰，每每影视剧庭男性，做很候，觉帮伙太厉害，简直全。
金贤泰才完全解，认‘全’法错误，实际接受校活技课程，才懂，并且修理汽车，通水，刨木板……
并且其主关键因素存，论原空，平空，请做儿付薪水很高，工贵。
呢，逼很儿做，省钱方式。
关理，金贤泰空，且解关高方信息，才慢慢知。
放，弄清楚门门。
通午节课，金贤泰算明白何男汽车解，敢校教授汽车修理，懂吗。
倒，高包括汽修专业啊！
金贤泰此哭笑感觉。
，公立高校读书，习东西很广泛，包括活技相关知识实践，主让未技长，加强社立足本钱。
换做私立高话，课程。
因很简单理，够读私立高，差钱吗？
基本，私立高，未理已经被规划，完全像公立高校辛苦，未走社努力零始拼搏。
简单，私立高校教授知识文化知识方，且管理才重，精英，未管理。
公立高校习知识技术，未踏职场，做具体物，瞧瞧，简单理。
划分，让金贤泰解觉残酷，非常实。
资本主义社制度，实很正常。
钱嘛。
正因此，少公立高，即使银贷款读，因改变命运，及未孩命运，期望奋斗管理，社精英。
堂课，金贤泰兴趣，跟全班另外八男假假糊弄。
倒新朋友奥马，课程很认真，每次实践需候，非常踊跃跳。
节课结束，金贤泰问何积极原因，奥马给答案。
“，利空隙间找零工赚钱啊。”
吧，理由很合理。
男汽车修理实践，则庭烹饪，根据杨薇薇法，简单沙拉做法已，教？简直太思议。
华夏孩，虽平怎干活，简单做几菜难倒。
边才，很呢，连简单沙拉做法教导才。
鄙视，解释！
课程男分别教授，非常针性，孩课程做政课程，妻，做口食物，男孩则需力气。
嗯，非常合理吗。
至少，金贤泰感触。
高涯快结束，金贤泰觉平空高，算收获。
碎嘴胆，关键刻抛弃黑朋友，华夏留。
虽午餐遇插曲，让金贤泰高活稍微失望，午间次良件，终彻底幻灭金贤泰高活期望值。
够忽略掉院‘霸凌’件，实，金贤泰高涯，很满。
“嘿！金，二节体育课，选择项运？橄榄球队，怎？体魄很错，应该很适合项运。”
节课结束，奥马带什懂金贤泰，更衣室边换衣服，希望金贤泰加入橄榄球队。
呀，橄榄球，穿护具死命冲撞运？
运金贤泰解，陌，奥马略显单薄身体，‘玩橄榄球？’……