035章

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,关键考题!”

凛。

育灵师本职,给精灵设计培养方案。

复试题,培养方案题。

整场复试,唯“圈考点”题目。

即便此,

题依旧简单,相反,极难。

——靠复习查资料划重点设计精灵培育方案,育灵师甚?

方案,与精灵契合,才关键!

苏皓凝神,白头龟瞳孔逐渐放

[精灵:白头龟]

[基本信息:水系,长期]

[简介:“营养剩”白头龟,因蕴含灵力食物却完全消化,让白头龟精力旺盛,且肢体细微协调。]

[详细信息:(1点报值解锁)]

“果,跟判断差板。”

“考题关键,白头龟‘营养剩’,即使复习其它白头龟培养方案,果敢套白头龟很惨。”

苏皓摩挲巴,思考,始啪啪答题板打字——选择写笔写。

份简略培养方案至少几百字,论打字间。

十分钟,

轮题目,实际,依旧很短。

浪费

考场内恢复安静,指触碰答题板声音。

十分钟间,转瞬即逝。

份份答案直接传输考官

轮,

评审需间。

培养方案题放六轮缘故。

审三百余位考答卷,太麻烦,审29名考容易

考官席考官,经验丰富,职称育灵师。

云华,及周围各市育灵师协

副考官两两交叉评审,交由主考官审阅。

届考错……”

主考官审阅份份答卷。

“柯旭……83分。”

“杨东海……82分。”

“张琳琦……79分。”

“艾石……97分。”

考官团经验丰富育灵师,见基本差,主考官偶尔给某调高分,或降低分。

主考官愣。

张考答卷,分数栏居被打“?”,两考官打问号!

吧?

主考官眉头皱,感觉简单,便耐

份答卷内容丰富,居细分普通方案,等方案,等方案——依据培养资源寡。

真材实料,噱头?”

主考官眼,确定答案。

……

目光落

树桩捣碎磨粉,参合元水灵液让白头龟服,并涡流段让白头龟训练,促进它灵力加速吸收……”

旁边副考官评价。

树桩+元水灵液旁打“?”,配方性表示怀疑。

实论据清晰,据,主考官方法谈。

脑海断模拟辅助品,觉未必完全

定主

……

考官审题,座位焦急等待。

轮,距离拿资格证几乎

被淘汰,跟,跟笔试

失败者。

左等右等,挠头,表……

经验丰富老考陷入沉思。

考官评审怎久?

几次十分钟搞定

二十分钟,考官低声交流……

等等,

交流?

盲点,难……

石方案太优秀,考官满分,分给99让别太骄傲?

候,

考官重新坐回座位

评分。

主考官问,“谁苏皓?”

苏皓条件反射般

脸懵逼。

复试场提问环节吗?

叔怎

哦,轮。

主考官寒暄,直入主题,“树桩论据?”

苏皓

几位考官级育灵师或高级育灵师,佬,怎萌新方案。

够详细,感谢考官继续回答

“各位老师,考虑……”

“空树桩木系精灵身,水系精灵其吸收效率低元水灵液辅助药液搭配涡流训练方式,让白头龟加速吸收体内营养,并将杂质‘排’,点恰巧需白头龟树桩排斥性。”

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“另外,白头龟‘营养剩’次性摄入灵物,非长间服食玉粉却缺乏相应训练造采取方案。

长期造‘营养剩’,解决麻烦,性价比高方案需间,法主……

等方案……

差钱话,内解决长期营养剩问题,……”

苏皓点“职业毛病”。

方案喜欢设计三等,富群体,富群体普通群体。

通巴拉巴拉,其目瞪口呆。

考官打断,副认真加思索神色。

神?

排少石皱眉思考,脸已经拧

“……,综述,设计套培养方案依据。”

苏皓完,等待几位考官老师决断。

几名副考官微微点头。

互相眼,方眼惊奇,迟疑。

方案似乎理,理论,该怎给分?”

望向主考官。

云华协长,高级育灵师,安玉山。

“安长,?”

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