696 笔名伏羲
，土借助股力量，让原本荒芜变机勃勃。
仅此，借助体内命力，创造新类。
，土其实娲，娲土？
两身蛇尾，世，今？
秦宇沉默。
果切真，此应该早吗？
什让世界见？
土却显秦宇，笑:“创造世界怎？”
秦宇点点头:“很错，关键，创造竟模。”
土笑:“本按照塑造。”
秦宇:“真。”
四周房屋，豢养各物，男耕织，捕鱼采摘，完全类早社模。
土摇摇头:“什，跟。
惜初教基本东西，教做简单。
，部分琢磨。
早等，教更东西呢！”
秦宇疑惑:“教更东西？教什？”
土笑:“果知教什，需问吗？”
秦宇。
走男，娲礼:“母。”
土笑:“皇，首领。”
皇:“哥哥。”
皇立刻向秦宇礼:“拜见父！”
秦宇摆摆:“，礼，。
，活什疑惑方吗？
帮帮。”
皇立刻:“很疑惑方，比……”
指指身位置:“经常搞清楚少物。
候分配，法分很清楚。”
秦宇顺指，方工搭猪圈。
，猪圈，因猪圈并猪，鸡。
它鸡圈正确。
秦宇奇怪问:“分清数量？很简单吗？”
皇迷茫:“简单？”
秦宇解释:“，鸡圈共27鸡。”
“27鸡？”皇更茫，“27什？”
秦宇愣，才反应:“识数吧？”
“识数？”
秦宇拍额头，。
原始社，类展雏形。
接触5000文明，将近5000才展。
，:“教吧！
找几比较聪明跟习，嗯……纪太。
等等，孩叫，教。”
皇问:“孩，孩？”
秦宇指指腰:“头孩。”
皇点点头。
很快，秦宇汇集五六十。
其两，剩孩。
，皇。
秦宇点点头，:“，今教基本知识，方便活。
什懂方尽管问，千万客气。”
完，指刚刚做黑板:“咱节课，认识数字。
数字功很简单，计算鸡圈少鸡。
，其途，平活。
至怎计算，很简单。
指，告诉少根？”
众听秦宇完，脸全迷茫。
因根本懂秦宇什。
秦宇摇摇头:“算，给解释吧！
咱指头分十，分别123……”
教怎十根指十数字应。
比左右，123……8910！
将讲清楚，秦宇黑板写十数，让必须记住。
至记住方法，很简单，停抄写。
抄1010遍。
课结束。
等二，秦宇检查，选择。
孩已经熟练掌握十数。
两，包括皇记很准确。
皇话，平很做，孩间记忆。
秦宇奈。
菜直接承认，找理由干什。
将三狠狠批评顿，秦宇始二授课。
即10100，1001000。
很难，基础，反容易点。
需弄清楚十进制进位方法即。
搞定，秦宇直接留业，比数少鸡，少羊，等等。
角落低头皇，秦宇问:“怎？觉讲？”
皇连忙:“，讲很，已经。”
秦宇眯眼睛:“吗？”
皇笑:“，信给数百……”
秦宇摆摆:“，简单技术方法，三岁孩。
既信，给布置业。”
皇听单独业，眼睛瞬间亮:“真吗？太。
尽管布置，定够完。”
秦宇笑:“，业很简单，给数清楚少根头，明告诉。
果数错，百抄百遍。”
皇:“……”
间慢慢流逝。
秦宇安定。
每任务教知识，，勤快，讲半宣布课。
虽懒，却闲。
秦宇直接拿布置业打法，练嗷嗷叫。
终，月，已经掌握数字运，及加减乘除四则运算。
，。
四则运算已经掌握极限，再高深点，暂。
秦宇笑:“，叫，师。”
众闻言立刻站身，秦宇鞠躬:“谢谢老师！”
秦宇教礼节。
摆摆，秦宇:“客气。很聪明，除皇。”
此话，哈哈笑，皇则尴尬。
类首领，平负责指挥，比较。
习，跟，属传差。
秦宇批评算瞎。
，孩:“老师，再教吗？”
秦宇摊摊:“教，已经，什教。”
孩摇摇头:“数字，其什知啊？
教其东西？”
秦宇愣:“其东西？什东西？”
“，您什懂，随随便便拿点，够辈。
比写字，记录活。
已经记住，记全。
教认字？”
秦宇奇:“写字竟记住？”
“记住几十，真正理解思二十。”
秦宇:“写让？”
方立刻拿树枝，始写写画画，边写边解释。
秦宇听目瞪口呆。
孩聪明啊！
问:“叫什名字？”
“叫仓颉！”
秦宇立刻竖拇指:“名字！”
仓颉愣，奇怪，名字很吗？
“妈妈平叫。连怎写知。”
秦宇哈哈笑，写仓颉名字。
仓颉认真观，很快。
秦宇:“反正闲闲，既，教。”
完众孩童:“谁感兴趣，跟。
，果感兴趣，明。
等二，部分已经离，包括皇找两。
眼剩皇四孩。
知孩足足五十六，竟变四。
皇尴尬:“思，觉已经，加习比较枯燥，。”
秦宇:“觉枯燥吗？”
皇:“枯燥啊！”
“什？知忙。”
皇叹口气:“很简单，因知社存，必须很困难。
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教东西，帮助解决困难。
算东西再难，。
且，首领。
果东西非常难，愿做。
件必须做，做。”
秦宇竖拇指:“厉害，终明白什首领。”
完四孩:“？”
仓颉点点头:“老师，记，吃苦苦方。
跟更东西，皇，带领向进。”
其三纷纷点头。
带领向进！
四孩，秦宇忽四未。
等识字，将批者。
传精明睿智族长。
放弃习，辈浑浑噩噩。
让秦宇瞬间明白件，世界穷富。
穷穷，富富，真因父母穷富吗？
错。
比，给机平等。
讲课任何区别待。
差距便显。
原始社，等类进化奴隶社，四奴隶主。
类进化封建社，四主。
等类进化资本主义社，四资本。
穷穷，富富，志品质。
，注定富，哪怕穷困庭。
，注定穷，哪怕富裕庭。
，部分依旧随波逐流。
摇摇头，抛掉乱七八糟思绪，秦宇始叫四认字。
讲很认真，四很认真。
三月，已经掌握千常字。
秦宇佩服已，因掌握字，差将近六。
既教认字，秦宇始教简单科类知识。
比简单医，简单工程等等。
，医医主，包括草药鉴别等等。
间转瞬即逝，很快三。
，秦宇终:“，已经什教。
全靠琢磨。”
四立刻朝秦宇跪磕头，感谢恩德。
秦宇摆摆:“，搞虚，跟习，需答应件即。”
仓颉问:“什？”
秦宇:“很简单，教东西传承。
果谁跟习，希望像教，遗余力，传承。”
仓颉立刻:“谢谢老师教诲，仓颉誓，定完老师您愿。”
其三保证答应秦宇话。
秦宇此倒挺，四跟东西通努力换。
至教，教给谁，由。
秦宇叮嘱，显很代问风范已。
忽，仓颉:“老师，问问题吗？”
秦宇笑:“什问题？”
“您名讳什？知传承。”
秦宇思量片刻:“叫伏羲。”
“伏羲？”
“，娲哥哥，伏羲。”
秦宇淡淡笑，笔名嘛，约玄幻越。