伊闹滴笑话
(则)期，老师喜欢聊精神分裂，
吃（校食堂饭菜吃），脑比较愚钝，
老师让听懂，聊活，
“爱睡觉吗？”环顾慢条斯理问
“爱！”异口声，
“爱睡觉吗？实话！”，老师问：
“爱”部分再言语，点伊爸妈清楚，伊懒！伊声，
“候爱洗头洗澡？”
“！”全班声，
“候，爱洗头洗澡，爱睡觉，床躺，疑似精神分裂症”老师眼睛漫经飘伊身，紧接解释。
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全班哄堂笑，齐刷刷向伊注目礼。
伊爱课睡觉，貌似，老师公报私仇，伊画圈圈诅咒。
（二则）让伊精神分裂症确诊（毕竟疑似嘛(⊙_⊙)？）
伊始写，终爱睡觉，
今老师告诉躁狂精神病症状，
老师，MMPI临床量表（Ma）46题测量躁狂症。
典型性症状：联快、活、观念飘忽、夸绪高昂、感变（传统三高）。
伊脉，号号，码字，症状蛮象滴呀，MAMAMI呀，水救救伊呀？
（三则）懒伊，课爱睡觉。差：刘蕾，惦惦FANS；课，机划拉，点击率+票票。果，很满足笑，让迷死微笑，电！电！电！伊忘乎，死党桌底掐伊，疯？！老师！见老师脸迷惑伊，摸摸脸，捋捋，将衣服拉拉！教室18°空调吹，老师却脸汗！罪，罪，伊滴罪。（未完待续）