370章 位被埋师 ()
“拘束，各讨论，课果安安静静听太思。”李杭斋言，讨论。
喜欢听李杭斋讲课除本身很厉害外，讲座很由。
“设？设剧，设吸引。”
“神经啊，教授内容，剧，设包括内容。”
“除内容外？其东西吗？难创？”
“创属内容类吧。”
议论纷纷，虽乏霸，讨论。
坐恭文庆周佘两肯定抓住机，口。
抛话题:“重内容吧，什寻常东西？”
另接话:“郑王知知。”
“教授肯定脑筋急转弯，清楚。”郑微回答。
王若摇头，问:“霸，听给教授段间助理，知知。”
霸吴推推并存眼睛，:“真清楚，刚才始教授提先锋文，觉肯定关系。”
“觉……”孙睿，张张口什，完，被视。
句话，叫做惨话被视，惨话完，被视。
“觉题材，更准确写书叙方法，比正，偶像安静神写新书《强风吹拂》，虽几章什思，安静神写文力，及特殊叙方法，内容比期待。”孙睿:“觉期待感塑造，及叙方法很重。”
次孙睿声音，目光搜集身。
“别瞎bb，李杭斋教授讲课，网络，yy套拿，根本方。”恭文庆被霸吴抢风头火气全部泄孙睿身。
孙睿死宅，本身喜欢争辩交流，刚才长段话，已经光孙睿今交流耐，恭文庆指责，反驳。
“先锋文，什先锋文文，举例。”周佘让气氛尴尬，活跃气氛问。
，问郑微。
话音落被霸吴接，概思，逼必须装:“比《拉萨河神》，叙方式表比内容更重，完甚至觉者走火入魔，内容反。”
郑微持相见，:“错，觉《拉萨河神》，太叙方式，几乎什故，忽略故本身。”
“故，点题外话，识流，几才《墙斑点》，点云雾，。”王若加入讨论。
“《墙斑点》识流代表，写识流，，其实故主公畅，很杰品。”霸吴愧霸，什接。
“哦？很，今晚回。”听，王若决定。
“别害，《墙斑点》，主公墙黑点，展系列联，故墙其实蜗牛。”郑微:“什，别，霸逗。”
“霸，厚。”王若嗔怪。
“，被，补偿，讲座结束，请吃饭。”霸吴。
故告诉，书，撩妹候，别装逼，旁边。
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，果书，恭文庆周佘任“《墙斑点》什候识流写，《追忆似水华》被放什方。”噼啪啦拿堆数据打脸，逼价值绝，场景比养游戏话，够听:“叮咚，郑微与王若感度+10。”
果，逼被霸吴装。
套路套路！恭文庆周佘瞬间感觉，眼霸吴简直隐藏羊群狼，言套路，两互换眼神，交流番，绝让套路逞。
“转移话题，先刚才李杭斋教授问问题。”恭文庆，周佘旁帮腔。
几经番讨论，结果，眼讨论间结束。
“，讨论久，愿分享分享法。”李杭斋教授，举少，随即抽两。
首先穿白色毛衣伙伴:“抛内容，其方式达期待，比什噱头，像见首文字符号诗，噱头很，即使内容完全什问题。”
李杭斋教授点点头，:“很新奇思路，噱头保证直期待感，呢？期待感，什办法。”
问，白色毛衣声。
二:“觉果让除内容话，形式，比加入插画，让画服务。”
“插画内容？”李杭斋卖关直接:“答案叙模式。”
周佘众孙睿，孙睿竟，更加思议。
“叙方法，直让读者关注，办法相信很，，因觉。”李杭斋:“，始相信办，直网络名者，名字很思，叫:请安静点……”(未完待续、)