055 课堂考验（求收藏！）
经夜暴雨洗刷，外空气变格外清新，知觉修炼晚林风精神感丝毫疲惫感，反倒觉神清气爽，身体各方达巅峰状态。
换身运服，林风直奔校树林。
林处处散泥土味，树叶滑落雨滴滴落，候稍微碰树干雨水哗啦啦落，幕禁让林风回候父亲带进入林采集树胶景。
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境迁，初幕已经再重演。
深呼吸口气，平复内激荡，林风将黑岩召唤，今训练正黑岩附体。
黑岩，二级鬼魂，二层狱林风先拥使权限鬼魂，黑岩力弱，致命缺陷，轻功，听，逃命，惜尽管练身俗逃命本，黑岩终死敌刀，通灵戒员。
林风候，果黑岩身逃命本，估摸内功捕快轻易击败黑岩。
管何，减淡林风修炼轻功渴望，水走，或者使纵云梯腾空林风觉热血沸腾。
工激让工效率半功倍，轻功保持激林风修炼应，若精神力够强，林风恨内将轻功。
两，林风累精疲力尽，脸色白，精神力体力消耗度表，林风脸倒满兴奋色，因训练结束候，黑岩熟练度已经达百分十，按照进度，十完全将轻功，怎让林风激。
回宿舍已经早八点，今早节经济专业课，宿舍三简单吃早饭奔向课堂，由段间比较忙，林风已经连续几课，幸运气错，几老师点名，否则林风非挂科。
给经济名老教授，老教授教态度严谨，比较严格，别老师课睁闭眼，却，课敢睡觉或玩机，轻则场批评，重则按缺席等级，甚至直接收机。
受约束崇尚由言，老教授教态度确引反感，否认，严谨教态度，经济门课绩非常，期期末考更挂科奇迹。
老教授此直引傲，越严格，底安分守，觉很满，，名却引注力，名认识，正段间见义勇救轻林风。
今世风见眼缺失社，老教授位表示赞赏，并令原谅眼名其课堂差。
际经济门课林风已经完，接受身体改造记忆力惊林风言，课程言已经太难度，逐渐将重转移未涉及工领域，比本李老平赌石经验。
正津津味候，坐身边罗鸿胳膊肘碰，林风困惑眼，映入眼帘却张布满焦急及色脸庞，让林风越解。
“老幺，完！”罗鸿哥此副浑未知表，忍住翻翻白眼。
“林风！”罗鸿话落，气急败坏声音震林风浑身颤，声音正老教授吗，哥运气吧！
“！”归，林风唰声战应声。
排或或幸灾乐祸林风，位敢老教授课差，表示既佩服惊奇，非常期待接林风怎应位恨课堂差老教授，林风段间表感极嫉妒则希望老教授狠狠处罚林风。
“……教授，叫啊！”老教授两条停跳眉毛，双满恼怒双眼，林风觉很惭愧啊。
“，叫！”老教授脸皮急厚，禁觉火直往冒，真差被抓毫羞愧色，法律规定体罚，真恨拿半尺给几，让知尊敬老师果。
知老教授，林风肯定呼冤枉，直尊老爱幼标兵物啊。
“哈，老师近气色错哈！近什喜啊！”林风摸鼻干笑。
“，儿媳给胖孙…”老教授声音嘎知，随即脸恼怒：“气色错关什！”
林风脸辜盯老教授，问吗，脾气吗，则强忍笑，目光紧紧盯老少。
“林风，觉名眼！”周遭反应，老教授气直接训斥。
“纳……纳尼，老师冤枉啊！”林风叫苦迭，誓根本法。
见林风脸依太羞愧，反油嘴滑舌，老教授冷哼声，知脸皮厚堪城墙，费口舌实找罪受，话锋转：“课堂课外书，觉课讲听！”
老教授质问，林风倒觉羞愧已，位老教授云海王牌，课讲吗，东西已经牢记，熟熟，与其花费间继续听东西，拓课外知识。
终羞愧，老教授越气愤，话更加义正言辞：“难知经济门课经济重吗？！﹩%﹡#﹪……”
林风实哭笑，老教授副痛疾首半停口思，算脸皮厚觉受住啊。
“教授，知经济很重，非常滴重，定习向，誓！”林风赶紧。
被林风打断老教授更爽，张耐烦英俊脸蛋，冷声：“既知经济重性，考考，答话，门课准备重修吧！”
“丝！”听重修两言比01世界末临恐怖字眼，纷纷倒吸口凉气，忒狠吧。
林风倒表变，反倒松口气，经济知识早已经像印记般牢牢刻脑海，回答几问题思。
“难，内容拿问，接提问半期涉及内容，听，问题，回答什民需求曲线？”老教授板脸认真。
林风，很快：“民收入给定况，商品需求量受价格变影响，需求量与商品价格关系曲线表示，称需求曲线。”
老教授满点点头，继续问：“边际转换率定义什？”
“产件某产品必须放弃另产品数量，由产点产性曲线斜率给。”
“边际替代率定义？”
“差异曲线，需求单位二产品必须放弃产品数量。”
“……”
“……”
见教授提几问题林风随口答，满教室感叹已，愧林风啊，仅长帅，金，习，怪陈涵喜欢。
“咳咳，错错，希望听课，温故知新嘛，重温知识点挺重！”老教授并难林风，眼方确掌握知识点，林风感十分满。
“嗯，知！”林风尊敬。
“，坐吧！处罚算！”老教授轻笑点点头。
“谢谢老师！”林风喜，今关算，课老实点，常河边走哪湿鞋理啊！（未完待续）