五十节：感觉被骗
蓝韵直陆白，始陆白沉思，猛往沉，感非常难受。
绩全校虽怎，班，愧霸，加漂亮懂，异常受老师关照。老师知数绩，甚至非常差，班倒数存。
数老师方设法进辅导，数绩，绩必将升很阶梯。随间推移，管老师何辅导，管怎努力，数始终其领，似乎永远站数扇门外。
老师做研究，网，才知蓝韵况叫做科目先缺陷。先缺陷，非弥补。
老师虽打击话告诉蓝韵，笨，老师辅导段间再辅导。完全，数老师数‘绝望’，其怎？
知数老师整级数组组长，校数领域拔尖儿几。厉害老师办法，很轻身嘴毛辅导吗？
此已经感觉花钱效果痛，让感绝望。真很数，真啊。公式定理知，旦数题，稍微难点，让感摸头脑，且越解越觉困难。
数真救吗？
果少数分数，绩算等。高考等绩话，肯定等，选等专业。社直接变普通，普通竞争岗位，班，普通活碌碌，靠脸蛋儿身材走特殊关系。
吗？
陆白沉思，蓝韵沉思。两沉思问题显，陆白彻底解决问题办法，蓝韵思则已经神游未。
直陆白眼睛光亮，蓝韵才终惊醒。陆白眼神，貌似太亮吧？吗？伙干嘛？
蓝韵肝儿顿噗通噗通跳，甚至挪挪身，做立刻逃跑。
陆白此已经沉醉伟研究，完全蓝韵异常。回神，间已经十分钟，绝。
给高辅导已，完全信拈，且点差。
陆白间，顿尴尬，间已经被浪费掉半。半内什讲，坑别二百五？
陆白做二百五，“实思啊蓝韵，刚才突趣问题，走神。实思，半算钱，始。”
“通刚才讲述，让知数领域赋很薄弱，原谅直接。知肯定认真努力习孩，数每次考试百分五六十分数，便赋问题。”
“感绝望，赋虽，并改变。其或许办法，陆白肯定找办法。”
“，废话。鉴才，习认真，因此猜测数公式定理等肯定异常熟悉，讲公式定理位枯燥问题，直接试题教材进将。”
“或许让数领域获高，至少让考试达百分九十分数。毕竟高知识，试题类型。”
“类型题记，考试稍微灵活点点，满分稀奇。”
陆白凯凯谈，话蓝韵冲击力。
蓝韵此：数赋薄弱，点承认，否则数差。数领域较高，却让每次考百分九十分数，甚至考满分，骗吗？
先数薄弱高考达百分九十甚至满分，骗常识吗？算聪明，忽悠吧？
止忽悠，狂妄语气。谁？随随便便让笨蛋考高分？
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因此蓝韵觉被骗，算陆白免半费，花费依旧让觉值，离冲。
思维很快被陆白吸引，因陆白直话，且此话进讲题。
高知识很难，体型却真类。变变公式定理运，般抓住其规律觉高数很难，感觉管怎见色，弄懂题却弄懂题，结果两题类型。
象，因抓住类体型本真共性。陆白，数知识简直太丰富，高数基础再基础知识，非常轻松抓住本质。
知类体型基础本质什，相体型候，基本解。
掌握基础本质需点头脑，掌握基础本质需脑力完全让先足承受。像辆车摆，聪明车何制造描绘，走任何车型车。
先足，知辆车何产，知除辆车其车该何。让认真努力解辆车怎，稍微练习练习，必辆车走，款车型肯定走。
陆白做边让蓝韵理解数，让数绩快速，边改变数先缺陷。通研究研究先缺陷，根本破解。（未完待续）