4吕9.吕洞宾
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几句词曾今今嚼嚼吞吞，木木等旁边拍丢，录蹩脚咬字唱功，更窘迫。苦苦挣扎快两钟头，唱，信。
刘老师状态越越糟，懂张弛度。
“声音太紧张，先儿吧，晚睡再消化消化。”
曾今今蒙赦般舒口气，打机录音：“再唱遍给录吧，回再。”
“问题。”刘老师将唱词录完，临走，曾今今交代明早8点半继续唱腔，带花篮，午练形体，房间。
曾今今记，送走刘老师，正跟，余进，告诉录段儿采访。曾今今问：“其结束？”
余坐刚才刘老师坐位：“刚才见辛浩歌老师边已经结束，许戏剧才。曾老师厉害啊，除数快。”
曾今今向旁边，精打采：“根本，觉老师唱绝望。”
“，其进展怎，老师耐住。”余嘿嘿笑，翻笔记本，继续：“，咱赶紧始赶紧结束，回头听听其唱找回信。”
“真鼓舞，始吧。”
回余问题，致回顾几，曾今今印象深刻场景谈几句法，规矩，余满重新，身候弹弹笔记本：“哎，够闪啊……”
怎闪法啊姐……曾今今跟，带木木瞧其戏，倒真找点安慰。
老师教法，先教表点，唱词含糊带，坐儿唱唱唱，莫易久，因贯穿场景角色，戏份重，老师狠，场独角戏教全，三分钟几十句词，配根拂尘，唱、念、做缺，简直潜力榨干。莫易久竟承受住，两，管视觉听觉，已经模。
曾今今目睹位叔板眼教导，莫易久全投入色习依旧让方松口句夸赞话语……气氛简直严肃极点。
曾今今明白，老师分明很分求，莫易久边搞什鬼！转头木木镜头，摇头声句：“怕啊，疼易姐。”
莫易久似乎门外静，唱完句“忆惜梦境”，眼光转，停曾今今身。曾今今忙向挥，莫易久嘴角扬刚冲笑，旁边老师立即拍：“怎停？继续。”
真近……吃饭候倒。
曾今今继续站门口，莫易久接收力已经佩服五体投，即使老师直觉儿儿准，曾今今，统统吹毛求疵。
习依旧结束，莫易久申请喝口水途休息，老师反，，拿茶杯始喝水。莫易久工员拿瓶矿泉水，走门口问曾今今：“早结束啊？怎？”
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曾今今叹口气：“，儿睡练呢。易姐，什候啊？已经很很。”
莫易久指指，压低声音：“严格。两钟头，放回。”
“啊？几点才睡觉啊？”曾今今皱眉，目光炯炯：“干脆跟，节目组安排，明继续。”
“哎。”莫易久拦住：“紧点，急急忙忙。别边等，先回啊乖，练戏？”
“吧。别太勉强，儿工员，结束给使眼色，让帮跟位老师讲。”
“知。”莫易久步给曾今今拥抱，拍拍背：“快回吧，晚点见。”完，继续找老师习。
曾今今向打光工员交代才走，正见隔壁任甄录完采访，赶忙让木木收工，则找任甄回房间。
房间空，连沈欣回，两决定先洗澡，准备衣物洗护品浴室，洗，住徒，浴室隔间，倒什尴尬。
曾今今任甄隔木板，洗澡相互诉戏痛苦程，尤其任甄，拿笔杆，唱啊演啊舞台儿实让压力巨。浴室其姑娘先敢做声，知哪先加入谈话，引其余活跃进，讲什戏趣，唱戏窍门，几位老师性格特点。
曾今今讲莫易久位教吕洞宾老师，严厉很，苟言笑，徒七嘴八舌，整戏班数严厉，嘴巴听句夸奖话，比难呢。
怜易姐，回踢钢板……曾今今表示限。
洗完澡穿睡衣回，房间闷热，电风扇档，哗啦啦巨响像随花板掉似，跟转摄像机刻监视。两索性搬椅房门口摇广告扇纳凉，顺便等莫易久沈欣回。
任甄内敛，虽常陪闹，曾今今眼，文神经质，既风般感性常，水般平静沉稳，或许两者碰撞，才产炫彩波澜。
两坐走廊温习戏，蓝采高八度容易，曹舅压嗓简单，差差水平，什思，相互指唱腔妥，知共进步掉沟儿，竟互十分顺溜。
“哎真哭！！！”沈欣声音老远传，两转头，便见跑：“俩怎早回？！老师果坑啊！！！”
“放，老师比易姐坑。儿回呢。”曾今今笑。
“啊？”沈欣惊讶瞪眼：“晚呢！跟讲，何仙姑，眼挺，其实严，练声让练久，直嫌音域窄，哎高音低音，早歌，真烦啊！”
“呵呵，别担，俩高音低音，问题两三解决，实求降。”任甄站搂肩带进屋：“啊，先收拾东西洗澡吧，儿估计什。”
“嘿，等偶像回，跟洗澡。”沈欣躲任甄，跑屋圈住曾今今脖：“曾老师，反吧？”
曾今今眨眨眼，：“反什？”
“啧，怕吃醋嘛。”
“吃什醋啊呗，根本什。”
“哼哼，客气。”
曾今今继续词，表关，却，底谁洗碗候莫易久炒？
半，莫易久才疲惫回，因太晚，采访录。沈欣催促赶紧收拾东西，洗澡。莫易久穿睡衣曾今今任甄，问沈欣：“洗？”
沈欣回答，皱眉头问任甄：“表姐，怎偶像话听嫌弃味？”
“，别太。”莫易久安慰性质摸摸沈欣脸：“等，拿东西。”
曾今今抿嘴莫名笑，沈欣凑跟：“曾老师，真觉偶像跟洗澡，比较希望。”
“嗯……”曾今今沉吟，蹦句：“真。”