十章 绩炉
4月调考绩经两紧张改卷工，终炉。
周玲7班班主任，7班语文老师。
周玲拿绩单，敢相信。反复询问各科老师，绩准确性。
答复：“试卷市统批改，造假造啊！”
江城三初部，分班候分快班平班。
1班2班快班，其班级则平班。
谓快班，集合优秀，配经验老师，目考取绩。
平班，绩参差齐。
别才初！差，考绩老爸血压高！
平班绩算错，即便，级排名100名外。
级100名，几乎被1班2班包揽。
明显，因哪班，由绩决定，单位，绩突，平班转班至快班，绩降，则快班调整平班。
般况，配备老师，受校关注快班，绩掉队性极低。每1、2名被转至平班罢。
7班平班，绩怎。
7班习委员钟丽常占据7班绩宝座，哪怕7班名，级排名130名150间徘徊。
次！周玲绩单，禁兴奋！
周玲走进7班门，随班主任进，讲话声音瞬间安静。
“调考绩已经啊！”周玲声；“次调考考次摸底考试，考高，次绩很反应问题！”
“，考5月调考，将次更加彻底调研考试，基本考绩怎，5月调考绩！”
“，离5月月间，继续往读，定抓紧！”
周玲教育方式永远给补救机。
4月调考考，5月调考才决定性绩，离5月月，努力习？
若5月调考考，周玲，考才决定途考试，其绩重，离考少少，努力习？
永远放弃！周玲教育理念。
“呢，次表扬班，次考试绩非常优秀。”
钟丽听周玲表扬，暗喜，次考试感觉非常，平偏科数几题功做，若提高十几分，级排名肯定向迈进步！
周玲口述TA，钟丽听，视甚高钟丽直觉绩班傲视群雄。
确，钟丽每次考试拿名，确骄傲资本。
名，猴群称霸王，放级，等偏水平。
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，群体形优越感很容易让失理智
。
钟丽仅觉应该7班，算放1班2班，输给！
“老师，考比吗？”
钟丽1班2班理由。
听周玲7班名级排名进步很，钟丽识觉周玲，禁窃喜：“周老师，咱班名，级排名少啊？”
周老师向钟丽，钟丽常，很受班主任喜爱，周玲笑笑：“咱先留悬念吧，午候，级排名表张贴校门口，候知！”
除期期末考试外，全市级别调考级排名表，并且张贴校门口。
相优等奖状！
且，级排名表张贴级100名。
钟丽暗“难考进级百？！1班2班果菜鸡，姐姐7班，配水货老师，考比强，什脸称快班？”
周玲继续：“钟丽次语文考错，数进步很哦！继续加油！”
节课周玲语文课，周玲宣布钟丽语文考试绩班名，并且让钟丽众朗读文。
，钟丽更加骄傲，脑袋抬，鼻朝。
午，校门口竖巨板书，将4月调考绩级100名名字全部公示。
名：李雯，绩518分，二名：刘丹，绩502分，三名：许，绩498分。
钟丽名名往，却始终找名字。
“怎回？漏？”钟丽相信重新数遍。
遍，钟丽东西。
47名：段峰！
钟丽叫：“怎！？”
钟丽叫声虽，引其榜关注、
钟丽左右，并注，才静，遍。
47名：段峰，绩462分！
“榜，写错吧！？”钟丽敢相信。
段峰？班档次徘徊差？钟丽眼，三，钟丽甚至跟段峰讲几句话。
钟丽路跑周玲办公室，敲门，直接闯进。
“周老师，排名表怎回？”钟丽喊。
周玲听见敲门紧办公室，眉头微微皱，钟丽，便压快，：“钟丽啊，怎？排名表什问题吗？”
钟丽喘口气，压甘，：“什榜，段峰榜？名字搞错？”
周玲叹口气。
知钟丽反应很，毕竟教三，钟丽什性格周玲很解。
听，尊强，服输孩。
难听，目，狂妄孩！
每次考试钟丽，骄傲骄傲吧，周玲打击。
次。
若班宣布段峰超，钟丽脾气性格，指定什难听话，毕竟，眼，7班渣渣！
周玲故班宣布，专门跟钟丽语文很棒，数进步很，变向安慰钟丽。
比死，货比货扔。
钟丽老跟别比，进步！
周玲跟钟丽表达法。
，周老师钟丽傲气。
钟丽简直敢相信耳朵，直被视渣段峰，居骑头，傲，异晴霹雳。
“！定负责登记老师搞错！”钟丽喊。
“次调考全市统改卷，统登记，错！”周玲提醒。
周玲，段峰绩超已，钟丽居反应，折让周玲觉思议。
“市搞错！！定！段峰市定关系！买通改卷老师！”钟丽越越，且钟丽感觉离真相越越近！
“周老师，肯定简单！段峰绩肯定问题！怎比高呢？”
“钟丽啊，先冷静，绩很啊！409分，级122名！比绩进度很！”
钟丽绩直级130~150名徘徊，几乎超排名范围，次考122名，确算进步。
，段峰嫉妒让钟丽视进步，直处否定。
奈周玲叫先回教室再，或许让冷静。
午节课数课，7班数任课老师兴高采烈走进7班。
“，次优先表扬段峰，次调考，取115分绩，级，名列茅！”
坐钟丽听数老师表扬段峰，越听越滋味，“砰”站，朝数老师喊：“知抄分数，什夸奖？段峰厉害，让讲卷啊！”
全班寂静几秒。
钟丽因性格问题，班少朋友，每独独往。
，钟丽提议应。
数老师知钟丽话挑，理。
，，段峰却懒洋洋：“讲，叫声老师讲！”
段峰惯钟丽副骄傲满，什水平清楚吗？，。见班跟讲话？
段峰决定杀杀骄傲。
钟丽见段峰接话，喜，台讲卷，卷完全吃透才，别才相信段峰考115分绩，即便115分真段峰考。5分被扣嘛！
5分，台怎讲呢？
“啊！卷讲完！叫老师！”