二十九章：青军战力排名
“赢…”
“赢…”
“三连胜！！”
“四连胜！！！”
……
集训练习比赛，青高棒球队豪取四连胜。
先8:7战胜区超级黑马挑战者药师高棒球队。
紧接，午练习比赛，全替补阵容战，10:5打赢犯劲敌。
，东东京新兴势力修北高，青高棒球队主力军团，打11:2逆绩。
果害怕影响两支球队友谊，青高棒球队拿分数，更。
午，休息两青替补选，彻底点燃斗志，13:5打赢练习比赛。
四连胜！
尽管除场，跟药师高棒球队比赛外，青高棒球队其几，水平比较般。
拿绩，料。
别外，连青高棒球队老师，难置信。
体力透支况，表猛。
原本非常担忧选状况太田部长，选表，彻底放担忧。
走球队，状态。
昂首挺胸，十分派头。
“太田先真够精神！”
校老师，忍住竖拇指。
“听球队练习比赛结果错，必今夏定够打进甲园吧？”
“选表！”
“谁知呢，分组运气……”
太田笑嘻嘻回应，露志满气质。
像已经拿进入甲园名额。
仅仅，教练组教练选表非常认。
忧愁，换片冈监督青主力军选。
迎新比赛结束，青高棒球队口气儿提拔4四名选加入军。
选集训练习比赛，表非常错。
，非常困难难题，摆青众。
共二十四名选，主力军却20名额。参加东京夏季赛候，名额限制。
球队，二十。
片冈监督二十四名选进挑选。
除此外，主力位置争夺，及王牌选？
练习比赛结束，马分组抽签。抽签，东西必须确定。
等东西真正确定，青高棒球队才够真正进军磨合战术演练。
仅监督教练始忙，选非常忐忑。
四场练习比赛结束，晚星期晚，应该公布员名单。
跟随名单块公布，背号。
跟往，往候，其实绝数位置已经板钉钉。真正争议，三两位置，且三两位置，太重。
今，争议方简直太。
原本军替补选，跟刚刚提拔四军新比，并太明显优势。
球队重性讲，甚至比四新。
谁走谁留，未知数？
包括泽村凑春市内，共四级新，被提拔军。
且表俗，够全留，。
毕竟位置跟竞争，什简单角色。
除此外，球队王牌选，私底少议论。
主力捕，三级长普遍克斯重江湖。二级选，则更支持御幸。
名额争夺，位置争夺。
旁热闹吃瓜群众，打跟热窑，快乐疯。
已经注定办法参加选拔，算找命新义。
张寒必王牌二选，丹波三级才更具代表性。
克斯定卷土重，御幸才青高棒球队救世主。
……
反军主力选，候，基本选择沉默。
谁件表态。
仅公场合表态，连私底，愿讨论。
，表象。
，未位置，怎关？
二级教室，仓持主跑御幸座位，拿几笔记本，停计算什？
“干嘛呢？”
御幸抬头，识臂盖住笔记本内容。仓持，放弃打算。
算笔记本，拿给仓持，未必懂。
“落合教练整合原本球队排名方式，给选做实力排。”
“什排？”
“选实力排。虽排，定够完全表选间实力差距。重参考，比几级选谁留？军谁够主力？通，应该数字化体。”
“排名公布吗？”
仓持迫及待排榜。
仓持爷，支青高棒球队，究竟排什位置？
“激干什，反正排名怎十名外，什？”
御幸仓持表，毫客气揭穿。
“怎，本爷主力游击，青高棒球队进攻爆器。排名怎低？倒，排名克斯长吧，果话，跟休息区再见，毕竟档次。”
“担。听张寒，练习游击位置守备。”
原本斗嘴仓持，被点。
抓住御幸衣领：“什？”
御幸将两举。
“听途，该信吧？”
跟张寒，谁百分百信啊？
班，两掐，司空见惯表。
哪怕，阻止。
像已经猜，两真做什格。
实，仓持真玩笑，很快主松。
“两伙，近喜欢搅呢？”
“关系真！”
“关系？怎。应该愿跟两搅吧。”
“张寒……”
“闭嘴，寒桑怎跟搅。球队伴，需做罢。”
班，论何愿张寒跟眼两伙，放。
张寒，侮辱。
“新排名方式？”
几乎间，张寒知消息。
原本装，整球队真正够让感竞争威胁，结城长。
其即便排名，怎？
“排名，恐怕很高奥。”
告诉张寒消息伊佐敷纯，脸幸灾乐祸表。
“什？”
原本假装张寒，莫名其妙被长，知原因。
“，忍住吧。谁让练习比赛，丢两分呢……”
整练习比赛，张寒场间其实并很。场间，丢两分，三支安打，其包括支本垒打。
虽张寒其方，表非常优秀。果综合评分话，肯定算各项平均分。
间，丢两分，三支安打张寒，评分肯定受极影响。
伊佐敷纯脸期待表，张寒假装。
“怎，够保留正选位置。”
……
表，跟伊佐敷纯原本象，差太。
至回答伊佐敷纯，足足愣很长间，够句话。
“跟，张寒瑟。算评分真受影响，评分。”
克斯长，知哪走，脸认真。
伊佐敷纯顿感脸光，直接溜。
“知评分模式您吧，长？评分怎算？”
张寒挺奇。
其实听，几豪门队伍，选表做评比。
给球队位置，做排名。
此加强球队内部竞争。
片冈监督直太感冒。
倒比较理解，选位置，需技术特点，怎做公平比较？
“评分模式比较科，落合教练愧原先神奈川豪门球队教练，评分模式，基本诠释选综合力。”
“神奇？”
张寒顿瞪眼睛。
打击率，守备率，垒率……
棒球本身，非常专业技术统计。张寒今单技术统计话，应该球队，首屈指名。
统计虽松散，基本算选某项技，专业评比。
靠性，非常强。
按照克斯话思，落合教练带套综合评比，丝毫比专业评比差。
张寒非常奇，究竟怎做？
“评分分环节，首先训练表，平训练占评分30%，比赛表占70%。训练比赛分打击表守备表，依据各技术特点评分。再比，打击表分配合垒率……”
简单，张寒已经明白七七八八。
眼疑惑减少，反更。
“三振，技守备，本垒打，盗垒呢？”
知，打者打球，造什结果，球队义，。
普通安打本垒打，普通局三振，带效果，差别。
果因素，全考虑进，很难确定选真正实力表。
“除普通计分外，20分加分。二十分加分，应况。本垒打加两分，技守备，三振，分别加分零点五分……”
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克斯东西，张寒简单脑滤，承认。
落合教练采取计分方式，比较合理。
虽，按照标准衡量，偏差。
基本，做重参考。
管选球场表，给感觉何？
分高选，实力定差哪。
与相应，分低选，恐怕哪。
“评分，少？”
张寒虽知，因跟药师高棒球队比赛关系，丢两分，极影响评分。
很奇，按照套新办法衡量，评分究竟少？
整青高棒球队表，排什位置？
“综合评分94.71，落合教练笔记本。因知练习程绩，光练习比赛数据，评分靠谱。很加分，二十分加分，足足拿十二分，球队加分。”
克斯。
虽尽量表，张寒话语，听长弟关。
评分，果100满分话，张寒比较满。
毕竟丢分摆，七次场打击，被解决两次。
管怎，满分。
克斯表，什思？
难，很排名超。
果分数足影响张寒，唯影响，剩排名。
“排名呢？”
听问题克斯，郑重打量张寒。
虽今青高球队，绝数选，非常支持张寒担任球队未王牌。
球队，此提质疑。
级其方，更重张寒性。
虽张寒赛场表非常优秀，直留给感觉，怎强势。
王牌投言，表，很难让完全放。
佛系投，影响球队节奏。
哪怕拿很三振，哪怕全快球速拥者。
表拿切决，张寒留给感觉，永远合格王牌形象。
相比，三级丹波长虽实力怎，性靠住。
野，解决，带领青高棒球队拿全冠军野。
张寒，方表差。
，克斯眼认真张寒，明白错。
眼少，并像胜负，隐藏。
骨，非常胜负欲。
“排名三！”
排名，乎张寒预料。
差，。
毕竟丢分摆，极影响评分。
拿三振少，整整三支本垒打，口气加十分。
，实力体。
“结城长呢？”
果！
张寒问题，克斯像早预料。
张寒胜负，喜欢表罢。
像，知排名，依结城排名耿耿怀。
恐怕仅仅排名，结城分数，肯定相感兴趣。
“95.12，排名。”
“愧结城长，漂亮拿名呢。”
结果，张寒外。
结城跟张寒打击绩相差，7次场打击，拿5支安打。
至什评分比张寒高，因结城像什失误。
守备，零失误。
哪怕身体极度疲惫况，打球，依被硬拦。
加分比张寒少，话，两差距绝止点。
“评分，比象更靠谱呢。二名谁？”
“二名结城。至评分靠谱……”
克斯，顿住。