697章 鞋
部公益电影首映式，像林泛参加首映礼热闹，什走红毯环节，甚至连首映礼仪式，剪彩亲切接气模式。
，因林泛，林泛友特空间，跑参加首映式，顺便帮林泛撑场，做宣传。
，林泛粉丝遑让，群将整首映式衬托非常热闹。
特别林泛被喊台剪彩候，台观众快笑疯，两志掏机，拍照拍照，录影录影，将林泛很再剪彩瞬间，给拍。
剪完彩回观众席林泛，听夏言跟惠巧丹互相分享各拍照片。
“张，张，，！惠姐拍照技术真！”
“给！拍照技术特练，边照片，给份！”
“问题！平抓拍林泛照片，惠姐兴趣？”
“抓拍啊！”惠巧丹眼睛瞬间亮，“！悄悄问句，衣服，穿吗？”
夏言羞打：“惠姐胡什呢！”
被视林泛：“……言言，惠姐，电影马始！”
被两，夸照片，互相分享什，感觉怎羞耻呢？
电影马始，林泛真担两继续，某儿童宜场景。
电影院灯光暗，屏幕透光芒，映照每观众脸。
场观众渐渐安静，将目光投注屏幕，段轻灵悦耳背景音乐，屏幕黑色底，疏疏横几蓝绿色线条画，仿佛形，正捏支粉笔，笔划写部电影名字：
《鞋》！
紧接，电影直接切入正式始画。
粉红色鞋，被双粗糙抓，按膝盖块布，鞋侧已经线，双正破旧毛笔，刷胶水填进线方，再针线，将裂口缝。
电影场，便片寂静声，随修鞋，嘈杂声音才传。听清楚，声音遥远，仿佛外传。
电影镜头直准方寸，整画并晦暗，显光明。粗糙双，双主，身明显非常粗糙衣物，双粉红色鞋，整画明亮色彩。
林泛什，让故，画，观众，刻画整故背景。
本抱支持林泛态度惠巧丹，足足两分钟修鞋场景，觉什东西，隔空击脏。
候，镜头终方寸离，将整画全部呈观众：狭窄破旧修鞋铺，艺娴熟修鞋匠，坐旁等鞋修男孩。
市井气与乡土气息，铺。故场景，始。
故主公别，正男孩。
因贫穷，妹妹双鞋，每需穿，鞋坏，男孩妹妹唯双鞋，带修理。
鞋很快修，男孩将鞋塞进黑色塑料袋，离修鞋铺。
因门候妈妈交代，回候顺路买点儿菜，男孩将东西，连放妹妹双鞋袋，放菜摊门口，买菜。
候，门外位拾荒爷，将黑色塑料袋垃圾，顺给收走。
等男孩买完菜，鞋见。连忙处翻找，管怎找，找鞋踪影，反菜摊菜筐给弄倒，导致新鲜菜撒，被菜摊老板给赶走。
丢鞋男孩，沮丧害怕回，刚件告诉妈妈，却听妈妈正跟房东争吵。
房东让妈妈赶紧交房租，甚至赶。哪余钱换房住呢？
妈妈伤腰，干重活，活重担，全部压父亲身，男孩每帮做务，照顾妹妹。
妹妹双鞋其实已经修很次，因钱买新，次次修。
妹妹唯双鞋给弄丢，男孩怎忍将件告诉病妈妈，增加父亲负担呢？
，男孩妈妈瞒件。
，回，满期待妹妹，男孩坦白鞋弄丢实。
晚父亲回，始呵斥男孩，已经9岁，已经再孩，让帮母亲干活。
父母交谈声，男孩妹妹铅笔本写字交流。
妹妹鞋，明办法。
男孩让妹妹穿鞋，等妹妹放，再鞋给，男孩再。
让妹妹够答应，将件告诉父母，男孩将新铅笔送给妹妹。
方，原版电影，男孩孩分，交换鞋分别使需任何解释。
林泛将故背景挪华夏，需稍微增加点儿设定。
林泛设定，男孩村附近，，任课老师数量限，办法给孩课，将课间分午午两段。
午至三级课，午四至六级课，，兄妹两换鞋举，实际操性。
点改，林泛特咨询电影特聘顾问——阿刚朋友，据阿刚朋友确认，校分授课，午午分，低级课候，高级习，反亦。
原因非常简单，因老师。
因此林泛设定，并显突兀。
，解况观众，点儿疑问：“山区孩吗？”
旁边跟方科普：“全，具体况。山区校，老师，话，给高级节课，给低级节课，轮替。
候老师办法课，比病啦，或者，高级挑绩带低级课。，分午午，存。”
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疑惑解释，旁听听进耳朵，听完话，再部电影，难免股清明感觉。
鼻点酸，眼眶点涩，喉咙点儿紧。