247章 循环
周三。
叶恒特打扮番,确保被认。
刚走青松校门口,便校长静静站门口。
次像般张旗鼓,顿让叶恒松口气。
叶恒虽打扮少,仍旧够眼叶恒。
见叶恒,连忙朝叶恒挥挥。
“近风头太盛,怕引太,安排欢迎,别气啊。”
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听话,叶恒连忙摆摆,“校长,挺,别安排,社恐。”
校长笑笑,带叶恒便朝教室走。
几分钟,叶恒便进早已经挤满教室。
校长走旁位置坐,众齐刷刷叶恒。
叶恒及始讲课,忽举。
“什问题吗?”叶恒向。
立即战神,“叶老师,问您关《土拨鼠》问题吗?”
其听话,纷纷露脸期待表向叶恒,显问题很感兴趣。
见众此期待,叶恒坏,微笑点点头。
反正讲课吗,讲什讲,专业教师。
“问吧,尽回答问题。”,坐座椅。
听,立刻问问题。
“您间循坏创,底怎?”
听问题,叶恒愣。
创,搬运者。
瞬间,脑海闪数回答。
灵光法?某本书突启?或阵头脑风暴创?
搪塞众法,叶恒阵沉思,却拒绝法。
或许,更法。
沉默阵,叶恒露微笑,给回答。
“创,其实源活。”
听话,场众由愣,紧接更加激。
“您识,平间循坏?或者,认识循坏间?”
众叶恒,兴致盎。
“。”叶恒句话顿引方更加兴奋,“且认识少,甚至部分拥力。”
“与其力,更愿幸。”
叶恒话再次让众陷入沉思。
“幸?什?”
叶恒微微笑,并直接答。
“感受,某刻,正做什,忽,觉件似乎已经做,甚至够秒什?”
“谁感觉吗?”
互相眼,举,似乎犹豫。
见状,叶恒默默抬,“曾经。”
其见叶恒纷纷抬,才鼓勇气跟举。
叶恒微笑点点头,才示众将放。
“叶老师,您思,您间循坏法源?”
叶恒摇摇头,“,趣象,叫做记忆幻觉。”
,沉默。
“仔细,每早,洗脸刷牙、吃早饭、课、吃午饭、接课,课,打游戏,洗澡,睡觉。”
“二,依旧重复昨做切,床、洗脸刷牙、吃饭……”
“即使班,需课更改班,适。”
“仿佛每活,否循环呢?”
叶恒问题,忍住沉思,齐齐点点头。
“与电影,,循坏间,。”
“循坏,复,丝毫改变,断做昨已经做,犯曾经犯错。”
“身处循坏,曾觉,电影除主角。”
“身处循环,却曾循坏,仍旧活其,甚至循坏部分。”
叶恒眼座,知其少活。
“刚刚提记忆幻觉,与复做相、相活略,记忆幻觉被察觉,循环,很难被察觉。”
“几乎复制粘贴活,却知,觉什妥,觉,其实算。”
“真正怕,其部分,部分识循坏实,却力做任何改变。。”
“揭实纱,背露骨活,感受力、悲凉、活毫新,秘密似乎掏空身体。”
“电影菲尔做很,抢劫、杀、飙车……”
“部分实,做相应举。”
“或渴望平淡活丝改变,选择做刺激,或识趣本质,选择死亡。”
“言,死亡解脱,刺激解药。”
“,做切,例外,将送回原本循坏,因切并非解药。”
“欺骗,让感片刻救赎骗局。”
,叶恒向。
“告诉,循坏解药什吗?”
听叶恒问题,众沉默,很快,几抬。
“做!”
“读书!”
“习!”
……
答案五花八门,显,答案电影。
菲尔活。