二十四章：爱
艾希翻张4A纸，按照洛阳描述，将霍格沃茨魔法校立体平图画，问：“吗？”
“厉害啊！。”洛阳惊奇艾希，位画画厉害。
“，三次进入密点圈。”艾希点点头，三楼位置画圈圈，写‘1’。
“，二次。”洛阳指城堡入口位置。
艾希画圈圈，写‘2’。
“三次六楼，”洛阳知名位置，：“次追逐精灵候，外进入密，精灵进，反三楼幽灵莫名其妙进。”
“三楼...”艾希三楼位置画五角星，表示异常。
“三楼、楼、六楼...”艾希平图，头雾水，思考阵问：“间呢？”
“固定。”洛阳回忆，：“次午，二次午，三次傍晚。”
“具体间吗？”艾希边写，边问。
洛阳摇摇头，：“带表习惯。”
“信息太少...”艾希片空白区域4A纸，奈。
，：“每副本经历给吧！，千万艺术加工。”
“叻！”洛阳点点头，将每副本经历复述。
艾希认认真真听，握笔，按洛阳内容纸画路线：
‘长走廊...楼...楼...往跳...楼...战斗。’
‘长走廊...楼...楼...往跳...长廊...平台战斗。’
‘走廊...往跳...楼...平台...往跳...往跳...楼...楼...平台战斗。’
洛阳凌乱草图，更头雾水。
艾希则脑海推演，空间角度，密已经方相互联系。
洛阳却密遇两怪物，，密空间独立。
少皱眉头思考阵，重新抽张纸，将霍格沃茨魔法校直接拉平图，七层楼条实线代替。
平图，将洛阳路线重新画次，点像电图。
“什思？”洛阳电图，疑惑问。
艾希默声摇摇头，此课铃声响，异世界存课张教授夹教桉走进。
“课再讨论。”艾希拿课本，决定换换脑。
“。”洛阳点点头，觉快解谜团。跟艾希先认真听课，保证挂科。
“各位，今讲‘异世界存指南三章·谨慎与异世界土产感’。”张教授翻教桉，始讲课。
首先，教授件史实，三百，位五品先境性名叫织星，执任务进入世界，很快世界识影响，爱世界命。
任务完，织星返回世，舍爱，修功法交给世界命，并约定每见次。
伺候，织星每暗界努力执任务，赚积分半启异界门。
令织星，世界与世暗界间流速1比100。
，，世界命确实百。
毫疑问，命深爱织星，百孤独忍受，却接受爱越越苍老。
维持命，命终走条归路，将世界灵献祭，此获取悠长命轻躯体。
并织星，终，两选择世界内结束命。
“段感，始结束，世三。知五品先境强者，拥近两百寿命。”张教授，继续：“间短并重点，重点什？世界灵，何其辜？完全知况，爱养料。”
“况，算结局比较，至少双方感真挚。更况，难象。”
男沉默，则几羡慕织星，认遇愿背叛世界爱，极致浪漫。
“爱值推崇吗？认值。”张教授缓缓：“首先搞清楚什爱，理性，爱受社因素影响理、理主观感结合复杂象。单纯某方解析，全。”
“候，某间点，被方表吸引，爱。候，长间陪伴，满满习惯身边。感难控制，却知况，被外部影响。”
“简单，爱受社因素影响，突‘趋性’。”
“谓趋性，指倾向与龄、族、宗教、格、教育程度、社阶级相近交往并被其吸引。”
“况，世界往往被限放。”
“因世界规则完全，它法像实，龙，它供条真龙。”
张教授，悠悠：“，身边位很特别异性，关注方？解方，间长，被吸引。接，需做抉择，留离？异恋简单，异界恋。”
名男举，，站问：“教授，常‘命诚贵，爱价更高’。果愿放弃世切，留世界怎呢？帝君反吗？”
张教授示男坐，才：“跟移民喽！失世光环，世界重新活。至帝君...需惊帝君程度。”
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“教授，世光环什？”另名问。
“世独东西。”