六百七十三章 未与归（）
与何阅音话，罗南定理基调 “婉转”。讲，交流方式太高端，少力，表外，点儿离题万架势。
管怎，罗南，句假话。
状态：除像文法、历史，习渊文明精华，必须通关外，罗衡老师“督促”，重点真传科功夫。
“补基础”标准依仗。
“话，边联灵波网吗？近群教画，阅音姐关注？”
“铺设节点。，转给……”何阅音轻声回应，问，“问题吧？”
“给，什问题。”
罗南倒挺奇，朋友群谁与何阅音保持长线联系，重点，拿热洋溢态度，努力推介：
“基础知识点，背景差异很，很趣吧？比两四二十科……”
“别。”何阅音评价很含蓄。
“真传类，近习研究象，特别两项。”
“记教画，‘构形’性价比高。”
“啊哈，阅音姐果认真。”
渊帝通识四二十科，其真传五科，即内修、通真、造物、布法构形，展渊帝主体群体进化知识技根基，毫疑问重重。
，罗衡重点推荐“构形”，称它真传五科，物质条件求低科，够楔入渊文明思维核路径——教画直白，思。
因此，“未”关底，罗衡选择“构形”终考核题目。
此罗南认。
球实条件，构形入确实合理，特别造物、布法类与体进化修“熔炉”阶段高度相关科目相比，更极其方便——知，两科目算渊帝主体族群通识教育阶段，量资源投入况，婴儿步，亦步亦趋打基础。
球，应物质基础，根本连边儿沾。
，罗南目层次，再通览五科知识，见解。
注，论渊帝实操，历史文本表述评价，真传五科，“内修”“通真”两科，者修.asxs.，者观察宇宙万物支点，包含法门、技巧，才渊帝史，经典、正统修路。
高度理状态，甚至假外力，身。
，罗南知，老爹将它列序列，奈举。再怎“假外力”，它或或少需定物质基础：
渊帝民，经
长间族进化，根基。至参与百序列进族，般则需渊帝扶持，族命基础形神结构规则，非常透彻解，再选择相应修路线。
扎实厚重基础研究支持，命试错。
罗衡希望孩给埋进坑。狭树洞空间，畅罗南未，怕论何料：
罗南因次外遭遇，实精神侧修突飞猛进，并稀糊涂卡Bug方式，提获外接神经元高级权限，梁庐“叠层干涉技术”获灵感，实“完体”设计。
此更利“继站”系列收获，通渊帝幻派技术，培育“磁光云母”超级平台。
坐拥磁化、缝合、界门三幻级力，果应妥，罗南形神架构方案，实太选项，模拟试验本钱。
罗南已经始，很闻未闻技巧，似曾相识法门。
回，准备尽数身。
“习研究，性价比并首先考虑因素。相比，更考虑相关领域兴趣，目项目需。”
罗南副全投入研究员口吻。
倒类似“完体”状态，罗南等伪装——话，觉候做，感觉煞微妙。
管怎，罗南求努力进入状态，刻关注何阅音反应。
何阅音捕捉罗南预留点：“项目？”
罗南正回答，问：“芯方案，阅音姐知吧？杂货轮直播。”
“相关视频……很惊果。身边很专讲，颠覆性方向，特别专业言。”
何阅音，概圈真挺颠覆。
罗南笑：“燃烧者领域吧。经李维调试原型格式路线，阶段果演示，倒合格。各关键元素展，合，味。且考虑续拓展空间。”
纵“”，罗南完全资格评价路线。何阅音冒犯，算某故，正常状态似乎……
什鬼！
新觉悟让罗南捂住脸。
何阅音并知状态，表听众素质，偏移话方向引回正轨：
“，罗先提芯流准备……”
给罗南挥空间。
罗南忙接：“套方案，认比李维真诚坦白，阶段球，它覆盖限。”
，罗南稍稍偏偏脑袋。
侧方
，杂货轮甲板东倒西歪集装箱间，正头太安分“猎杀者”，挠墙，形噪音。
罗南目光投射，边明显感觉压力，倒翻，连带周围幢幢鬼影，隐见。
罗南奈，份绪体表述：
“畸变代启，被污染太，脏，感染二期、三期……话负责畸变感染全球普查呢，此立基金，眼瞅快三月，竟问声，像关注。”
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“概几敢问进度，且距您许诺底，段间吗？”
何阅音应该玩笑吧，概……
气氛罗南希望：
“感谢关注，记间节点怕，许诺变。计划底，拿份畸变感染者全球普查评估报告，并附针每类群基础补强进阶修方案……嗯，‘建议’比较，终目组方案。”
“每类？”
“，球百亿口，根据畸变感染程度，其特殊况，每类相应、针性方案，才算妥帖。”
罗南，始扳指头：“具体讲，普通、脏、二期三期感染者，此基础已经觉醒获超凡力量各类力者，包括必须包括燃烧者群体……听，圈，名声很差，挽回余吗？”
次何阅音再附玩笑，沉默很长间。至罗南确定，暗塞私被。
打断何阅音思路：“阅音姐？”
边传何阅音明显吐气声：“罗先，非常敏感……很难度。”
“才需断习充实嘛。”
罗南感慨：“给定目标太高，压力挺。且旦求全，领域越越深入。
“比普查报告，社治理造影响；关族群分类造社撕裂；治疗、补基进阶修形新变化、造新问题。
“比，旦启进程，本资源消耗、使分配，非常麻烦。
“再比，批量新力者，让阶段精神海洋剧烈荡，形测影响。
“，各群各阶段外况。治疗、修改造精密工，故必，预案诊疗方案。”
罗南表述，再度适量加入敏感词，暗戳戳修馆主边搭界，触即分，尽量引何阅音警觉。
虑。纵何阅音，此刻似被描述庞计划摄住神，至再感叹：
“令望畏工程……令向往。”