251倔强坏孩
林文雷带倔强、急躁林忆逃离造冲突场，路孩带脸服挑衅表。
回训练才通徐乐远知，林忆夕、林忆姐弟韩娜未婚，加关韩娜粤东职业传闻，跟姥爷姥姥活留守儿童姐弟村很受歧视。
与林忆夕平腼腆性格，林忆直神憎鬼厌角色，即使刚刚9岁，报复特别重，毁茶园稻田次两次，且服管教，怎被揍服输伙，急山跑几山活，、村谁管惹。
话，徐乐远甚至避讳林忆，林忆听仿佛关，表麻木，抱球球场颠球。
“沾惹。”
徐乐远见离，劝林文雷。
等林文雷训练办公室，林忆足球掉，管足球，眼神直直盯林文雷问：
“赶走吧?”
表言合离。
林文雷走踢脚，重，林忆已经始四周打量，似乎找块板砖什。
林文雷理，拎住耳朵，往车拖：
“别副愤世嫉俗，老欠。身脏，回头给车擦干净听?”
随林文雷回头，扎挣力减轻，顺林文雷力坐回副驾，跟林文雷回酒店。林文雷指向卫间：
“洗澡，洗吧?”
林文雷穿短衣短裤，田房间找套完装备。
听完林文雷介绍，韩明海似乎觉林文雷找麻烦，摇摇头表见，田倒句：
“惹祸精，打算怎办?呆几…”
“知，苗。走吧…”
林文雷抱衣服回房间，听水声，打卫间，见林忆镜呆。
林文雷淋浴，走进水打，调温度，拍脑袋巴掌：
“别瞅，脏跟泥猴似，给洗吗?”
林忆头摇像货郎鼓，补充句：
“（淋浴），真!…”
“知，别废话，快点，吃饭…”
，洗特别干净林忆，穿身脏兮兮短袖球衣，林文雷指指床放夹棉运衣，让换，见愣害羞，走房间，句：
“头长，扎辫，吃完饭理。快点，教、韩教等吃饭。”
门口等很久，静，推门进，林忆正抱膝坐墙角声抽泣，见进连忙跳，飞快擦脸特笑笑。
跟田、韩明海吃饭显特别安静，搞田狐疑眼神打量几次，向林文雷眼光几乎谎。
理完，林文雷带林忆镇超市买儿童营养品，回车，边向青摩村边告诉：
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“打，回歉，见?”
林忆头扭向窗外，半才句：
“…骂，始惹…”
“始肯定骂!吧，踢球球队，肯定喜欢喜欢，踢球喜欢搞关系，喜欢配合。搞全队喜欢，找找原因。做。”
青摩村，林文雷让林忆车，先找校长。
孙校长提林忆实气愤，干坏，比徐乐远介绍，跟聂磊。
聂磊长林文雷望很客气，礼品坚决收，关林文雷，收讹，村抬头。
另外让林忆歉坚持答应，让林文雷教聂磊，林忆参加，什。
“林教练，放，咱乡城市，打磊磊，磊磊哥打，算扯平。让踢，放，踢算。知哟，娃儿…”
门，青摩孙校长脸严肃：
“办法，九义务教育权除林忆，踢球坚决，果坚持让踢，反训练!”
很严肃坚决完决定，孙校长换笑脸，林文雷解释原因：
“林教练，解老师苦衷，安全比什重，旦，边辛苦全泡汤，许跟受牵连。林忆惹祸精…林教练，实话，环境，算知体育锻炼处，让踢球。算林忆，训练候提胆…”
确理，林文雷打算让拿工途冒险，回车，叹口气，揉揉林忆新理平头：
“此止，韩磊追究，踢球…送回吧…”
林忆指路，扭身抽抽，半才抹干净脸问：
“训练吗?…”
送回，林文雷回校，准备午训练。
午数倒几，孩水平底林文雷始基本训练，孩远比江夏带队员认真刻苦，身体素质，底差、足球悟性差，很难孩更。
结束训练队员犹未尽，缠再练，连边长让再练，乡孩皮实，怕累。
林文雷办法，带踢比赛，被队员缠场。
踢候，林文雷加强跑接应，身体力让感受应该怎配合、跑位。
林文雷优点，听话，林文雷示范，算笨拙，坚持传递接应，尤其10号白巴山快。
提高教练绪，林文雷始向展示防守技巧，做完悔，担次向灌输太东西造思混乱。
踢三十分钟，林文雷坚决让再踢，告别，约周午再。
坐车，林文雷身偷偷跟林忆，顺打副驾车门，林忆犹豫，利落钻进车，低头话。
训练候林文雷注围墙探半脑袋，校直跟身，隐藏住期望，问：
“踢球?”
林忆眼晴瞬间闪亮，次见露笑容，猛点头声：
“!”
“?”
听林文雷近乎聊问题，林忆犹豫回答：
“很!死…”
头挨林文雷巴掌，训：
“屁孩少什死呀头…”
完伸指头，变严肃：
“，许踢，许报复，做?”
“!”
“二，宽容，听话，许偷钱，许离走，做?”
犹豫，做保证。林文雷伸，明白思，告诉：
“击掌誓，男汉丈夫言定。”
林忆笑容变灿烂，力拍，让声，带训练训练，晚再送回。
林忆麻利车，阵风似溜走，林文雷打定主回先测速度，绝慢。
次回，林忆话许，讲山河觉思经历，怎搭车县给姐姐买球鞋。问林文雷G65什车，长买辆类。
接周，林文雷奔波两校间，午青摩，午浪河乡，间兼顾林忆训练。
针两校临比赛问题，将技术教遍，主工集提高配合识。
林文雷低强度慢节奏传接安排比较适合基础业余球队。毕竟场每加快点传接速度，传球、停球技术求提高数量级，或者失误率猛增。
放慢节奏追求传球功率踢法，脚法粗糙、整体配合识球队算取巧。技术、配合、识三重因素先展问题，并依靠身体或者干脆打，林文雷反复强调长远基本功主安排方案。（未完待续）