015思
午训练始，林文雷队员叫，给讲基本原则位置关系。讲简单部份，且简练，再次逗笑，林文雷始告诫：
“做超力，让队友做超力，先记住，咱训练体。”
求队员配合尽量简单、简洁，选择快速准确传递，通调进攻队员形局坚决突破。通调扯空，由场直塞，直接让攻击队员肋部或越防线。
由配合间短，加队内训练很熟悉队友习惯，踢顺畅。慢慢调配队员位置，磨合熟悉，周二基本形，致像模像。
苏坦卫肋部横跑甩卫接传球，转身打门，笑眯眯田：
“怎?教练，吧?”
田摇摇头，副很满表：
“给找苦差，细节，力方式偏，捏太费劲!”
乐其，林文雷敢继续玩笑，注场争吵，马吹哨停止训练，跑。
“怎回?沈重先。”
“李岩韦因丢球埋怨几句。”
韦低头盯球鞋，李岩却瞪眼，副愤愤平：
“教练!几韦老丢球，，丢球被直接打反击，被队进几!刚刚差点被刘锦进球!”
“场相互埋怨理由，队友光庆祝才队友，包括互相补救，替解围，替球队解围。场失误或彩，全队，每挥全队部份。啦，两休息，，通再找。继续。”
理两，指挥队员继续训练。
“教练，服!凭什老失误批评!”
李岩继续依饶，韦听话辨解，抬头盯林文雷等反应。
“见因失误批评谁?任何队员校?任何失误，齐达内、韦、，怎办?骂骂改?埋怨改?直接帮队友弥补失误，根本咱训练，提高队友，避免次失识。防备失误，?，该干嘛干嘛!”
场风波平息，王新泽悄悄靠近林文雷身边：
“林教练，俩韦确点焉，像。”
林文雷理头很短寸头，很精干助，挺满助。尽管实践少，很喜欢工，很信服配合。林文雷因腿伤，嘴，很工王新泽做，且越越让满。
“嗯，注，谈谈。觉什需改吗?”
王新泽认真思考，摊摊：
“，已经做做…”
林文雷拍拍王新泽肩：
“放吧，传接配合练，信。像咱已熟悉，夏浔速度孙皓强突让头疼吧。”
林文雷挺乐观，王新泽却担：
“韦外，打腰宋奕铭尚铮稳定…”
“固定位置，李岩打沈重打，具体况。找训练，刚始占住位置。”
安抚王新泽，等郑重，几防守队员交给训练。
“教练…”
训练结束，韦找林文雷，直垂头蔫蔫精神。林文雷郑重打走，被郑重埋怨久脸向，脸向。才拍韦弯背：
“打败仗，怎?两?”
韦点点头，瞄眼林文雷脸色，低头，跟林文雷身。
“?，，训练再，知吗?”
“教练，觉很烦?”
韦突盯林文雷眼晴，很认真问。
林文雷外，几韦喜欢凑身边问东问西，俩躲远远。林文雷原因，居关。
“怎问?吧，踢场组织，校觉应该踢位置，让场观察，踢卫让更全体。…姜末让?批评?且队再吧?”
瘦高韦，林文雷担，偏执帅气男孩。许庭影响吧，容易近变朗，别再因妒忌传言给影响。拍拍头，给安慰。
韦站，低头方便林文雷安抚。却轻轻句：
“其实干儿话让，早跟李岩!”
林文雷像被韦头电，很快缩回，讪讪知什。韦倒更加坦，继续：
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“爸爸，。，刚始恨让场。李岩姜末忌妒，才知，很，干爹。觉真错…，训姜末，很听话，让烦?”
林文雷头，搞懂伙怎思，二十岁孩，犹豫半：
“烦，踢球脑…哎，吧，、球队每很喜欢，讨厌谁，太。”
“喜欢更点，像爸爸!”
林文雷满怀陪姜猛郑重吃饭，习惯喝酒喝杯，什记，更知怎应付走韦。（未完待续）