120提速
次球队集结金玉湖训练，漂亮新基吸引球员足够注力。
湖畔训练场块基草坪由U16球队，站片球场片湖景，空气很。冬因采草坪暖，草坪依青葱。
队员因惨败连累球队兴致高，几垂头丧气。
林文雷拍拍吸引注力，才口话：
“干嘛?喜欢场?因场输球?记记刚建队，输赢点重，谎话呀?至场外更跟点关系，杆找打脸，关什?等笑话。呀，输皇马8比0，赢谁别知，忘?…”
队员反应，林文雷给太纠结间，继续始布置训练：
“次欧洲比赛结?结，咱劣势体格、合理身体抗，频率快，转身变向灵活，配合熟练。打算继续加强快速传接练习，让速度再提速，让追节奏，突优势。，求更快传递、更快接应，言知付更体，见?”
委屈命伙听变更强，什见，绪激求立刻练。
经热身，始训练，部份主力离队留洋给训练造少影响，边由郑直控制场，边由蔡容裕控制场，蔡容裕再法像做辅助。林文雷特叫蔡容裕，轻声询问：
“容裕，苏午、周勃，再培养核，适应场冲撞甚至犯规，果迁办法保证训练质量，特别提速况。”
蔡容裕低头半，才犹豫：
“试试吧…”
林文雷带蔡容裕回场内，交代按正常踢比赛，特别照顾蔡容裕。
尽管，队友像限制郑直紧逼蔡容裕，踢硬朗，算勉强应付。
节奏理解江夏火焰直特色，单纯提高节奏队员思维比较适应。质量，反复失误被打反击，节奏提高乱。
蔡容裕倒掌握节奏点点降，主寻找快速失误间平衡点，等队友找合适速度，再点点稳步提升。
郑直并被拉很，很快替补队节奏变化，。
春节周间，反复演练快速配合，适应再提高，断推升。U16队员居越练越投入，求练二十九。
林文雷教训通活，珍惜始职业涯与，送返巴。
林文雷施米特肤施、咸安两训练营，慰问教练员工，再回金玉湖老训练基团拜，才结束工。
伊娃-波克隆斯卡娅乌克兰飞华，两先燕京玩两，飞回江夏。
两德语或者俄语相互简单聊两句，再谓iPad爱。
伊娃坚持肯见长，直瞒旁边三楼林卫钱莉。
月8，回夕，练芭蕾伊娃许诱惑姿式，差点使职业体育运员身林文雷顶住。娇艳伊娃靠林文雷怀，拿iPad做副长谈架势。
讨论两未，伊娃像林文雷痴迷足球痴迷芭蕾，愿放弃业俩迟早问题，两知肚明，才拿公讨论。
伊娃提，两感放弃业，两，或者方放弃业，或者遇另外段感，做限制。
让林文雷舒口气，刚始伊娃提分。算话基本味差分，更容易让接受。
送走伊娃，热闹春节，始新训练。
经几体训练消耗掉春节积攒脂肪，林文雷带队员单独训练场，位平台训练场边。除周围摄像头头顶架设像追光灯设备，平训练场什两。
林文雷iPad控制，组灯光头顶架投射，迅速移。
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“训练比赛，灯光亮，双色灯带球移路线，闪光点传球点。灯光允许由挥，灯光亮必须按照求带球、传球。先试验…”
新训练方法让队员很奇，略分始训练，被教练训斥很快专投入训练比赛。
郑直次刚接球，灯光突亮，慌乱按求带球，踩球坐球车，引全队嘲笑。
换其差，基本按求完整传接套路。
连续5间泡被队员称‘灯光训练场’方，才慢慢质量完求传接。
旦完传接，惊奇射门进球功率高惊，几乎利防守方漏洞空档，非常效。
队员求给提供指引，因完灯光系统引导，进球差水渠。
“或者谁控制，进攻辅助系统捕捉进攻机触。方拉扯空档机才触，或者留漏洞给触，引导，琢磨…”
乎林文雷料，系统仅锻炼进攻力，防守帮助很，毕竟防守漏洞方定利，点点，被系统，做引导加利，让防间注球跑位协防。（未完待续）