120提速
次球队集结金玉湖训练,漂亮新基吸引球员足够注力。
湖畔训练场块基草坪由U16球队,站片球场片湖景,空气很。冬因采草坪暖,草坪依青葱。
队员因惨败连累球队兴致高,几垂头丧气。
林文雷拍拍吸引注力,才口话:
“干嘛?喜欢场?因场输球?记记刚建队,输赢点重,谎话呀?至场外更跟点关系,杆找打脸,关什?等笑话。呀,输皇马8比0,赢谁别知,忘?…”
队员反应,林文雷给太纠结间,继续始布置训练:
“次欧洲比赛结?结,咱劣势体格、合理身体抗,频率快,转身变向灵活,配合熟练。打算继续加强快速传接练习,让速度再提速,让追节奏,突优势。,求更快传递、更快接应,言知付更体,见?”
委屈命伙听变更强,什见,绪激求立刻练。
经热身,始训练,部份主力离队留洋给训练造少影响,边由郑直控制场,边由蔡容裕控制场,蔡容裕再法像做辅助。林文雷特叫蔡容裕,轻声询问:
“容裕,苏午、周勃,再培养核,适应场冲撞甚至犯规,果迁办法保证训练质量,特别提速况。”
蔡容裕低头半,才犹豫:
“试试吧…”
林文雷带蔡容裕回场内,交代按正常踢比赛,特别照顾蔡容裕。
尽管,队友像限制郑直紧逼蔡容裕,踢硬朗,算勉强应付。
节奏理解江夏火焰直特色,单纯提高节奏队员思维比较适应。质量,反复失误被打反击,节奏提高乱。
蔡容裕倒掌握节奏点点降,主寻找快速失误间平衡点,等队友找合适速度,再点点稳步提升。
郑直并被拉很,很快替补队节奏变化,。
春节周间,反复演练快速配合,适应再提高,断推升。U16队员居越练越投入,求练二十九。
林文雷教训通活,珍惜始职业涯与,送返巴。
林文雷施米特肤施、咸安两训练营,慰问教练员工,再回金玉湖老训练基团拜,才结束工。
伊娃-波克隆斯卡娅乌克兰飞华,两先燕京玩两,飞回江夏。
两德语或者俄语相互简单聊两句,再谓iPad爱。
伊娃坚持肯见长,直瞒旁边三楼林卫钱莉。
月8,回夕,练芭蕾伊娃许诱惑姿式,差点使职业体育运员身林文雷顶住。娇艳伊娃靠林文雷怀,拿iPad做副长谈架势。
讨论两未,伊娃像林文雷痴迷足球痴迷芭蕾,愿放弃业俩迟早问题,两知肚明,才拿公讨论。
伊娃提,两感放弃业,两,或者方放弃业,或者遇另外段感,做限制。
让林文雷舒口气,刚始伊娃提分。算话基本味差分,更容易让接受。
送走伊娃,热闹春节,始新训练。
经几体训练消耗掉春节积攒脂肪,林文雷带队员单独训练场,位平台训练场边。除周围摄像头头顶架设像追光灯设备,平训练场什两。
林文雷iPad控制,组灯光头顶架投射,迅速移。
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“训练比赛,灯光亮,双色灯带球移路线,闪光点传球点。灯光允许由挥,灯光亮必须按照求带球、传球。先试验…”
新训练方法让队员很奇,略分始训练,被教练训斥很快专投入训练比赛。
郑直次刚接球,灯光突亮,慌乱按求带球,踩球坐球车,引全队嘲笑。
换其差,基本按求完整传接套路。
连续5间泡被队员称‘灯光训练场’方,才慢慢质量完求传接。
旦完传接,惊奇射门进球功率高惊,几乎利防守方漏洞空档,非常效。
队员求给提供指引,因完灯光系统引导,进球差水渠。
“或者谁控制,进攻辅助系统捕捉进攻机触。方拉扯空档机才触,或者留漏洞给触,引导,琢磨…”
乎林文雷料,系统仅锻炼进攻力,防守帮助很,毕竟防守漏洞方定利,点点,被系统,做引导加利,让防间注球跑位协防。(未完待续)