116矛与盾

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马德竞技青比赛几乎观众,场教比赛

林文雷交待快速反击,观察反击快速锋利。

“倒防守反击,该怎踢。控制力再配快速锐利攻击…画吧?场比赛输赢,进攻体该怎做,。”

U16、U1块,乱哄哄,林文雷交待完两讨论相互方支招什

进入01,97龄段已经算U16,00龄段U1,算升档场比赛。

马竞方安排U1先踢,场U1习惯性场传递控制,马竞U1收缩防守,居奇怪平衡

U1雷、梅农、韦董安组合力,雷、梅农、韦盘带护球力。

场由姜山、沈重、李克、王羽组。姜山王羽助攻很强,补强防守。

苏坦真,跑位摆脱,惧贴身、敢冲击,互补性很强。且两配合默契,很善方防线给队友创造机

场两太管,马竞U1风格,防守,区域防守交很清楚。苏坦范围拉扯被重视,因此防守混乱。

禁区内点空间,射门回做球。

王新泽,包括几场印像请教林文雷,抓住机

欧洲15、6岁做战术、位置技术训练嘛,怎呀…特、马洛卡,马竞…”

林文雷笑笑打比方:

英语庭,幼儿园英语补习班??思,耳闻目睹高战术水平,应付十几岁比赛。十几岁积累足够问题点拨,马?糊糊涂踢十几,该糨糊糨糊,连基本原则错误习惯,再强纠正,压力犯傻…球员脑,累,反怕闲,该教技战术位置技术直接教,别老外做金科玉律,东西训练。”

U1形风格,果,林文雷话敢稍稍往外撂点,足坛,透露肯定被批完肤。

王新泽初听仔细琢磨眼见实支持林文雷法。

话间青运U1进次快攻,经几次快速场传递,打禁区,再由陈真回点,跟雷迎球脚弧线球射门。

球却被马竞U1守门员扑,并且快速抛球反击,直接丢给右边卫,脚传球,三传两递连逼抢

短短几秒钟,场传递场,短传长传关健脚快速清晰传球。

马竞锋接球已经压卫线处理非常漂亮,直接接球转身,绕沈重快速启突破青运U1防线,直接守门员。

青运U1举压部份回防,马竞锋并贪功,吸引守门员邓,回敲跟进队友,由跟进队友轻松推射破门。

程非常快,部份队员危险,球门已经失守

教练已经提进攻犀利,重新认遍教练话,恐惧或者服气绪,平静带点欣赏,重新比赛。

率先进球,比赛基本进入马竞U1节奏,展示非常防守力,卡位、铲抢、协防…防守做色。

林文雷培养韦重视节奏,节奏敏感度控制力,比进攻组织任务更优先位置。

先反应,主传接球速度降场传递节奏降

队员反应,平林文雷失球,足球控制,先稳定绪再应

U1近太顺利,很少被先攻破球门,才失态急进攻,差点反击

控制住节奏,马竞急,除边几进攻队员移骚扰,边防守反更加坚决。

即使韦始利节奏变化,慢-慢-快、慢-快-快,冲击马竞防线,被马竞U1很防守住,几次高质量反击。

防线直很老实,注力很集,才被继续进球。

7、8分钟直懒洋洋场倒脚青运U1终丝松懈,攻击。

次传球交给直忙场防守董安,直接脚长传助攻边卫姜山。再由姜山突破,吸引防守注斜推插雷,雷连续卫,直塞给迅速插失位卫位置苏坦。

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苏坦侧身让足球,脚打门。

次进攻除突破,别部份很快速,部份表演,打破习惯全程快速攻防马竞U1节奏,才终追平。(未完待续)

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