百零六章 王老师
刘华吴广两教龄差，刘华工资每月正千块钱，吴广呢，每月千三百，提逢节福利吴广比刘华丰厚。
工资差三百，知，刘华带三班级数课，吴广仅仅带班班级。
教任务重，普通班班重点班教，光刘华带班，其课老师带重点班。
工资高，操少，谁教重点班谁傻，老师，吃喝拉撒。
期考试刘华带三班级数绩很理，全级体排名较差，刘华已经被教务处领导请喝茶，眼期末考试将临近，刘华身压力知。
刘华进教室站讲台讲课，全程板脸，眼神阴鸷。
二班傻，原本因圣诞节跳脱思，目转睛盯黑板。
实际数思早知飞哪。
“将函数解析式化含变量平方式与常数，根据变量取值范围确定函数值域或值，黑板题讲解类似题型，结果呢！记错话次考试全班做五，难吗？”
刘华越越气，两眼放光扫视整座教室，找泄泄底火。
圈，目光终停留章雨霏身。
刘华知章雨霏章志明孙，章雨霏高期数绩班属很差，暑假被王浩名师认真辅导暑假，高二期数绩提升显著，次期考试排进全班五。
原本刘华章雨霏印象算错，偶遇次章志明，刘华怎章雨霏怎顺眼。
什章雨霏光数绩提高少，其课进步明显，功劳归暑假教。
什教水平太适合教重点班，老师，光教知识，教做，信服。
辈长者教导非让刘华带重点班平衡，反恨章志明管闲。
“章雨霏，口述怎解题！”
章雨霏因王浩圣诞礼物差，听老师点名。
李洁冒被危险臂碰碰章闺蜜，回神章雨霏及站，刘华二话书本砸向章雨霏。
页页书页迎风飘扬，随急速飞“哗哗”响声，封“数”两字张牙舞爪，眼砸章雨霏茫脸。
早刘华点章雨霏名字候，王浩注力移刘华身，章雨霏及反应，王浩皱皱眉。
眼见刘华书本砸向章雨霏，王浩，猛身，步跨走，抓住即将落章雨霏头书本。
瞬间教室空气凝固，原本处震惊状态识佩服王浩。
刘华愣，随即像被羞辱恼羞怒，“造反？王浩绩？”
完句话，刘华像认够强势，走讲台，王浩，直视王浩。
肥头耳刘华身高比王浩矮半头，脸阴狠身形俊朗王浩。
画喜感，知趣轻笑声，刘华脸色变更加难堪。
“认很？英雄救吧？”
王浩眼楚楚怜章雨霏，平静口：“英雄救谈，觉老师举点分，思路集，辄打骂，算师！”
王浩质疑让刘华脸色铁青，咬牙切齿：“老身老师，管教应该？黑板简单题老闭眼做，结果次考试几？做认真听讲，隔壁班尖，，课听讲废物什区别！”
刘华傻，打骂次两次，重被长找校，刘华每次咬定片，打骂恨铁钢理，让长校话，番话虽很难听，算闹教务处刘华。
王浩似笑非笑：“您像真太解隔壁班，隔壁班候见谁称呼尖，再废物废物听听课明，课真很少听，黑板题轻易举解。”
王浩话让刘华气急，“啊，，解给！别老教知识！谁知教！”
黑板关求函数值域题目，期刚，算蛮难题目。
王浩拿粉笔，眼题目，“怎听课，知您教什方法解题，间三四解题方法，写您漏什更方法？”
方法：基本等式法，=……
方法二：判别式法，设y=......则……
方法三：单调性法：判断函数……单调性，任取……
方法四：配方法：f=……此……
王浩仿佛思考，笔龙飞凤舞，片刻四解题方法步步清晰写满半黑板。
“哇，真牛！”
“啊，四解题方法答案答案！”
“，三方法像老师课教，比其三复杂点啊！”
“真愧班霸，懂两方法！”
“……”
随王浩答完，原本敢丝声音忍住低声佩服。
刘华表青白，原本满腔怒气因羞愧。
数老师，其三，哪什更解题方法。
，脸装若其课，刘华板脸言走教室。
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课才刚始，老师被气走，王浩校怎处理，王浩闹太，章雨霏件。
办法补救。
王浩并走回座位，交头接耳，眼带佩服王浩。
佯咳声，王浩站讲台微笑口：“各位听，老师被气走，肯定告诉班主任，少挨骂几句，给讲讲数理解习数方法，请尽量安静认真听，老师气跑给各位赎罪！”
“！”
“，早问问什私藏习方法，绩太逆！”
随短暂附，安静，更拿比平常课思等听讲。
换做平，王浩耐，刚刚题解实镇住群，加很王浩霸点传秘，教室秩序比老师。
王浩绩光因比龄份阅历境，暑假辅导章雨霏功夫研究习方法很重。
台轻王浩认认真真讲解，条理，形象。
专听讲，低头记笔记。
窗外负气刘华脸震惊，旁站胡逸源马群。（未完待续）