153.阿(二)

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晚,波尼兴奋难眠,间挂祖先画像居室,向各代族长跟亡妻报告消息。

至清晨仍未入睡,孩名字,,甚至城名老士,半夜被,进入月光宫商议名字。

刚破晓,波尼张紧急调令,二十名骑城门飞奔,赶往外郡通知贵族。

,超五十名贵族带礼物月光宫祝贺。

波尼命令荷马重臣效忠宣言。

拉法紧张万分,若诞孩,怕十条命够死!

断祈祷。

因波尼笃定男孩,,取名“兰瑟”。

士建议,法兰贵族取孩取至亲或尊敬长辈名传统,首字,波尼父亲“兰”,次字取尊敬祖父-“高瑟公爵”“瑟”。

波尼很满名,兰瑟尚未,便集万千宠爱身。

教廷罪,波尼施恩祈祷,重金礼聘教廷神甫(西扶持新教廷神甫亦),加神甫,“三班制”礼赞,替未兰瑟,洗净切恶。

早餐向安静兰德尔跟波尼难口角-兰瑟“教育问题”。

贵族精英教育,波尼骑士七艺七位教师,兰德尔九位,今波尼替兰瑟找更

剑术老师,让睡熊干吧,奥尼尔(魔山)辅佐,办场比武,优胜者直接护卫武士。”

“父亲,其实几名轻贵族错,比伟伯。”

“混帐,浪荡……,弓术老师给西易吧,甚久,教育兰瑟。”

“鄂。”

“马术给……,算术给……,礼仪给……。”

兰瑟父亲,须由决定。”

“老。”

!”

兰德尔争辩,突感觉右点痒,布兰琪正指写,“听父亲。”

“您算,父亲。”兰德尔叹口长气。

早饭,波尼带布兰琪参加施恩祈祷,祈祷兰瑟平安降临

……

泥瓦匠正将火山岩灰骨料,石灰混,弄水泥,搭建校,罗马工法,黑暗代,流传至今古老工艺。

兰德尔身边跟主教恩斯特,商业局长胡黎,工业局长乌圭。

乌圭负责施工进度,兰德尔并指示更高效建设工法,胡黎则控制本支恩斯特则集精神听兰德尔指示。

代教育,跟神关系。

早初,光明教教士西俗世世称古教廷,首领者称“司铎”,因与贵族关系密切,渐腐败,四任司铎“马穆南”选择进入西阿卑山苦修,搭足,跟随习经义教士越,粮仓,窖,菜园,牛棚,锻造房等设施应运

五任司铎“比科”,则将聚落取名“修院”,建立更完善团体法规,并将物产,进易物贸易,院逐渐产经济力量,承接更帮助穷者,招待旅,替民众祈祷,甚至传播教育

,此风传陆各教士跟,俗世逐渐与遵守至高神高洁教士分

教士俗世带光,期,黄金名教士,追求思由,找寻古籍,传承智慧,崇尚勤劳,效工艺农技,使信徒越越广,圣歌神跟传英雄,建立信徒气概,创立护卫教士常备武士团(教廷白衣骑士团身)。

,许贵族继承权送入各春笋般院,并附赠或金钱,让优越活,辈教士苦修。

安逸使腐化,长,教士力量越,控制,教士间始分高论低,身越靠近西教士,将升迁,教廷领导者,被信徒称秽者”。

十任司铎-包法斯教士辩论信徒语,梦见至高神启,世间至高权柄,“属灵剑”“属世剑”。

王跟皇帝统治世间,属世剑,平民,向神交代,神给包法斯本属灵剑,代统治者必须服教士。

权废除君王、接受贡物、割让土、惩罚异废除法律。足,甚至凌驾组织-“教廷”诞

“教宗”,“圣父”,

涨退,趁教廷分裂弱化机,兰德尔欲利点,插教廷,甚至便培养教士教廷,刻神明旗,将新,计划更高效传播

挑选轻孩童,院,?”

共三十少五岁,八岁,二十位平民,另十位落魄贵族弟……,平民孩童已认字,十分机敏,父母各阶层,师资方延揽教廷(尼斯港方)教士,殿您认何?”

崭新教育方法,教士,守旧,延续理念,普遍范本重新编套,更实,积极,(神),外(算术,几何,文,艺术,法律等),且领主(阿夫)忠诚,包含内,比赞文章少,等考试,按兴趣选科,优异者升入院,始培养未官僚优秀才,包吃包住……。”

东西贵?”兰德尔突潮问句。

材。”胡黎脱口很明白兰德尔思。

新历四二月五,“巴黎”,期建物正式工,座建物,便金狮,腰佩宝剑兰德尔像,培养基本院。

院亦类似世“体育”科,严格,更像简单军孩童训练,因创建职业军体系,兰德尔追求环。

跑跳,击球,骑马,游泳等活体育课程,资源由提供,脚踢“足球”,

足球,与规则,十分奔放,将物膀胱充气(猪,并再塞入羽毛,甘草等物始争夺,球门,球场远,玩者任何部位皆碰触球,因参加定,铁匠带铁锤比,农镰刀加入。

因身带武器,肢体碰撞,头破血流亦称,“热血足球”。

教廷曾禁令,少领主内禁止,避免伤害劳力,效果彰。兰德觉此运规则挺像式足球”,便化规则让孩童游戏接触。

强烈碰撞触感,散雄性阳刚魅力,像打架游戏,此新游戏十分受男孩喜爱,兰德尔插柳,项运由格勒拓展,风靡,并法兰球,称“撞球”。(未完待续)

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