章：何做
“棺材郎，爹娘......”
“害臊，光腚满街跑......”
循声，见群约莫七八岁孩童，围孩声笑，显孩嘲讽间孩童。间被围孩满脸泪水，倔强句话，眼神漠视却让恐惧，孩童却幼，懂太，读懂眼神东西，劲欺负孩。
“怎欺负王猛。”
阵高跟鞋声音传，孩瞬间鸟兽般跑散，留间满脸泪水王猛。
王猛将泪水袖擦，远，将头别，，倔强知什。
“王猛，怎理老师？”
王猛老师，乡村唯位老师。村偏僻很，每支教，每次，吃苦，几月便跑，唯独刘老师直留，且已经呆两头。长漂亮，底很善良，村受欢迎老师。
王猛像赌气般，转头。王猛显极倔强，其实男机，让漂亮老师哭鼻。
“掉头，让老师王猛怎哭鼻。”
刘老师声音很听，细蹲身王猛。此王猛早将泪水擦干，别头，近咫尺刘老师。
“乖，儿课，座位坐，？”
刘老师宠溺摸摸王猛头。
“恩，知。”
王猛点点头，飞似跑教室。
“哎，其实怪孩欺负，王猛确龄格格入。”
刘老师身慢慢走，跑教室王猛，奈。校另位老师，校便由二打点。
“武老师，其实很观念随间慢慢改变，王猛性格庭造，孩王猛歧视，希望歧视直存。”
刘老师回头武老师，坚定。
“刘老师，城老师，见识广，乡孩野厉害，难管教，光教，镇住。”
武老师刘老师摇头。武老师土土长本，读高，考。奈便回此老师，教村孩。回，教育孩方法棍棒底孝，常孩进打骂，长却认武老师教，认孩确该管教，刘老师教番，孩怕武老师，刘老师却怕。
“儿语文课，再孩聊聊，希望带色眼镜。”
刘老师武老师寒暄几句，铃声便响。刘老师告别武老师，便朝教室走。
“课。”
刘老师走进，已经认真坐，便走讲台，孩。
“立。”
“老师。”
“，请坐。”
孩正坐候，王猛却屁股坐，瞬间引众回头声嬉笑声。
“王猛？怎？”
刘老师王猛坐，瞬间便知怎回，王猛方向问。将王猛板凳踢，便王猛旁边桌胡卓。胡卓杀猪，平父亲被喊做胡屠夫，村比较富裕。且胡卓长极壮实，经常欺负王猛。王猛胡卓敢怒敢言。
“老师，坐。”
王猛头抬，便坐，刘老师此处叹口气。王猛知，刘老师谁般温，算朋友做错，刘老师耐教导，打骂，孩压根害怕刘老师，刚才幕，若武老师课堂，才般做。王猛知刘老师什，便独坐。
“，节课，新知识。节课，教何做。”
完，刘老师便转头黑板写字，转头向孩，孩认真，王猛例外。刘老师见识广，分享很知，喜欢听，每次刘老师讲课外关东西，听格外仔细。
“，应该怎做？”
刘老师孩问。孩，零零散散二十孩已。每老师提问候，众向每喊立孩，便班受欢迎孩石鹏飞。因卖铺，村孩喜欢偷糖吃，且石鹏飞够义气，因偷糖分伙伴，少挨父亲揍，二，孩呼声高，便班班长。倒让父亲每笑合拢嘴，毕竟班长听便很厉害，至少父亲觉。
“石鹏飞，知？”
刘老师很石鹏飞，因石鹏飞虽，很讲义气，且听话，绩，老师喜欢。
“觉......”
石鹏飞站，支支吾吾半什。思低头，闹红脸。倒，村孩，哪深奥问题，喜欢，河挖蚯蚓，湖边老爷爷钓鱼。
“，坐吧。”
刘老师石鹏飞，点点头。
石鹏飞坐，孩石鹏飞回答，低头，害怕老师提问，唯独王猛高高抬头，显什。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
“王猛，，应该怎？”
刘老师王猛，笑提问。
“觉，做......应该......”
王猛站，支支吾吾半，周围孩见王猛般表，哈哈笑，显潜识认王猛站丢眼。
“胆法，本标准答案。”
刘老师王猛，鼓励。
“老师，觉，胡卓般欺负，应该像石鹏飞，谁，欺负。”
王猛终鼓勇气，刘老师。
“恩，坐吧。”
刘老师听完王猛，笑点点头。
孩始哄笑，刘老师目表站讲桌，嬉闹孩。孩感，便慢慢安静。王猛则羞红脸，将头埋深深。
“今，知听进少，希望真认真聆听。”
刘老师孩，慢慢走讲台，托讲台底孩。慢慢，孩低头，教室倒极安静。
“希望堂堂正正做，每平等，歧视任何，因世界份已......”
刘老师席话，足足节课，众听羞愧低头，王猛节课唯独记住句话，每平等，歧视任何。
随什，王猛记，坐椅，念叨句，每平等。直武老师宣布放，王猛才回神。众收拾书包，王猛却收拾。因数候，候，将王猛围，念叨棺材郎，爹娘，害臊，光腚满街跑。
王猛喜欢首打油诗，谁写，连王猛忘记。每次放候，王猛害怕听众嘲笑，每次王猛离教室，因王猛爱习。
“快点回，父母先报平安......”
“回路点......”
每次放，刘老师武老师教室门口，孩离，反复念叨几句话。
“王猛，该走。”
刘老师磨蹭王猛，口。
“恩，知。”
王猛离，终背书包，拿书包朝外走。
“刘老师再见，武老师再见。”
“再见，路，先父母报平安。”
王猛点点头，告别两位老师，便背书包朝走。（未完待续）