107章
杨林朝楼撞见周斌、陈立跟高丰铭，原本找处位老师逮住周斌，周斌处分落实，听周斌挑衅话，气脑门青筋跳，冲扯住周斌衣领，怒叫：“什，什态度？殴打老师，长期旷课，知认错悔，态度嚣张，跟处！”
“杨林朝，搞什？”高丰铭今与周斌谈正，杨林朝冲揪住周斌衣领，恼怒质问杨林朝。
“干什？周斌殴打校教师，揪处处理问题，严肃校规校纪，高老师，什见？莫非，高老师今包庇问题？”杨林朝冷笑问。
校办，杨林朝才怕周斌敢，甚至巴周斌，诸老师见证，将周斌殴打教职工罪名坐实。
“撒，处吗？陪走趟怎？”周斌仗高马，将杨林朝揪衣领掰。
“陪周斌处，高老师，忙。几斗殴，雁鸣湖派记录，相信白纸黑字写，谁办法颠倒非黑白！”陈立跟高丰铭。
陈立校办遇杨林朝，既遇，顺便将做结。
见陈立候拿派强迫签调解书，杨林朝气胸口胀，等将揪处，知非黑白怎写，难处，继续由胡八？
高丰铭却听明白陈立话思。
陈立件必替周斌度脱什，咬住派白纸黑字写询问笔录，怕杨林朝翻，高丰铭点点头，表示明白，朝左边资产管理集团附楼走。
处，管理，位校办主楼二楼。
杨林朝揪周斌、陈立二楼处，楼梯跟周斌拉拉扯扯，搞静，已经引很老师走办公室围观。
许杨林朝几跑告几次状，幕，处围观老师明白底怎回，向周斌、陈立眼神严厉，恨铁钢奈，候似乎仇敌忾绪，将胆敢殴打校老师除，省让粒老鼠屎，毁整锅粥。
杨林朝揪周斌敲走廊东办公室门，门口墙壁贴铭牌，陈立知杨林朝直接将揪处副处长牛德隆办公室。
“牛主任，系周斌，长期旷课，殴打老师，今将揪，处应该怎处置……”
牛德隆秃脑门，留几稀疏长掩盖黑胖男，坐办公桌先脸色阴沉听杨林朝将基本况遍，眼睛陈立、周斌脸扫遍，问：“谁周斌？”
“。”周斌瓮声。
“干什？什？”牛德隆耐烦质问陈立。
“杨老师揪，什呢，问杨老师什揪？”陈立耸耸肩。
牛德隆两难搞刺头，脸黑。
“陈立，身堆问题！考试弊、迟早退加旷课，擅搬宿舍，外住宿，接受校管理--周斌殴打候，虽，劝阻，算共犯。”杨林朝恨铁钢似指责，今给陈立先背处分，方便继续收拾。
牛德隆打电话让名老师将周斌、陈立档案拿，势翻番，“啪”拍桌，怒气冲冲：“太像话，，严格律，长期旷课，视宿舍管理纪律，竟敢故殴打老师？校纪校规放眼？害群马、老鼠屎，怎屡教改？”
周斌边听烦，吵吵：“哎，牛主任，听词吧。跟杨林朝斗殴，否认，错并完全身，底怎回，雁鸣湖派笔录详细经，处完全将责任推头，承认！”
“承认？”牛德隆怒，拍桌档案抽份复印纸，喝斥，“雁鸣湖派签调解书，承认先殴打老师，狡辩承认错？点悔改，校再将害群马留。怎处理，处跟系商议，回等通知吧。”
杨林朝代表经济系、牛德隆代表处，已经权力除名，陈立悠窗外水杉林，高丰铭什候将救兵搬。
陈立牛德隆拿确实调解书复印件，关键份调解书怎解读、谁解读问题。
“牛处长，怎回？边怎吵？”
候高丰铭陪四十岁男敲门走进，问牛德隆。
牛德隆处处长李煌走进，很外，问：“李处长，您怎？”
“刚刚外经，听外几老师殴打院老师，怎回？”李煌周斌、陈立眼，高丰铭坐牛德隆办公桌沙，副将解清楚才离。
杨林朝幕，惊疑，李煌高丰铭给周斌、陈立搬救兵，压根知身兼校长助理、处处长、校资产办副主任（资产管理公司副经理）数职李煌，什亲戚朋友读书，更知高丰铭此跟李煌什密切关系。
高丰铭应该跟李煌什关系，话，争校团委副书记，高丰铭将李煌摆。
杨林朝震惊比，知李煌什插进，难真间外经？高丰铭怎跟？
杨林朝避嫌，并将高丰铭与周斌、陈立关系密切给牛德隆知，牛德隆李煌、高丰铭外经。
李煌处，既亲走进询问，牛德隆将周斌、陈立档案递，包括份调解书复印件，将件体复述遍，副恨铁钢，：“两名实像话，严肃处理，校规校纪怎维持？”
牛德隆，李煌怎应该维护教职工权威，更何况杨林朝即将担任校团委副书记，怎给。
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虽校团委副书记，弱几副处级职务，副处级，杨林朝轻担任校团委副书记，力强强知，背少硬关系。
“长期旷课、视宿舍管理纪律，长期夜归宿，斗殴，殴打校老师，问题确实很严重，严肃处理，老牛跟经济系分管工陈副主任联系，给什处分合适……”李煌翻周斌档案，将周斌档案递给牛德隆，完全替周斌思。
杨林朝很外，难理解错，李煌高丰铭搬救兵，纯粹路？
李煌翻陈立档案，除夜归宿外，陈立档案其毛病，、二特等奖金获者，反倒什，直接将档案给牛德隆，份调解书复印件，微微斜，蹙眉头：“殴打老师，已经很恶劣，老师调戏校、与斗殴，怎回？特别名校正提拔任青教师管理干部。份调解书，牛主任，送三楼校党委组织部，党委组织部怎处理？”
李煌句话仿佛晴霹雳，杨林朝差点给劈倒，候才明白高丰铭搬李煌杀锏什，份调解书送校党委组织部，管组织部处分，校团委副书记铁定黄掉。
杨林朝口争辩：“李主任，斗殴，预谋报复，打伤……”
李煌厌恶瞥眼杨林朝，问：“签名，摁签？”
杨林朝恨抽巴掌，早知初派态度该被吓软，更笑，份复印件跑雁鸣湖派拿回……（未完待续）