十九章 机缘巧合

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校园,格外绚烂,格外彩。洁白积雪,点缀冬季校园空旷与荒芜,点缀单调与枯燥,让校园充满活力。

邓嘉欣边聆听籁般妙音乐,校园内散步。场突降临雪,虽持续间并特别长,将校园涂抹层银装素裹,显分外妖娆。

积雪,由缘故,渐渐融化;花草树木雪,仍旧保持苍穹姿势,仿佛特观赏似

邓嘉欣首先校门口玉兰

今,洁白玉兰花已经凋谢,玉兰叶仍旧高挂枝头。,雪玉兰,显异常丽,仿佛玉兰花寒冬苏醒复活,正英姿飒爽绽放枝头似远处雪点缀玉兰树,像玉兰花,花瓣,仿佛与雪肌体浑般,让真假难辨。

妙绝伦,让邓嘉欣旷神怡。沿玉兰缓缓,仿佛身处玉兰尽绽放夏季般,真光错乱、岁月变迁感觉。

玉兰经常漫步方,再加与烂漫,便吸引侣居,毕竟独特景致适合相爱欣赏。

侣散步外,,趁景致,画笔描绘景物限热爱。由玉兰树属乔木,尽量展示其全景,或者其进局部特写,毕竟绘画完全靠原封照搬必须适加入象,极具艺术效果。

外,摄影专业拍照。绘画艺术与摄影艺术,仿佛两类似,互相抵触艺术形式,因、真实景物,绘画更靠绘画者画笔象,摄影更靠拍摄者独特视角快速捕捉。

果绘画者力求百分景物,误区,因即便再怎真实摄影效果。因此,绘画者必须跳误区,类似印象或者抽象方式,景致。,画必须注入相丰富主观绪感受,执念描绘客观景物,超越摄影艺术效果。

艺术门类,邓嘉欣禁回曾经绘画经历。正曾经十分热爱术,才使切搞艺术莫名亲切感熟悉感,仿佛。算,邓嘉欣似乎再画艺术热爱追求,改变,甚至比及。

纷繁玉兰,邓嘉欣记远处樱花林腊梅林,两者挨很远。已经冬季,樱花林估计仍旧片荒凉,,邓嘉欣打算先腊梅林机盎景象,因寒冬正腊梅花孤傲绽放绝佳刻,正腊梅花彰显顽强命力段。因此,路樱花林,邓嘉欣并进入,径直往腊梅林走,打算先观赏腊梅林景象,再折回欣赏雪樱花林。

儿,邓嘉欣便腊梅林。此,腊梅林已经聚集,仿佛领略雪腊梅林独特景致

腊梅林已经凋落枯黄仍旧立枝头,显稀稀落落,凄凄惨惨。雪腊梅林,枝桠零星点缀雪花,虽厚,却格外姿丽,渐渐荒芜腊梅林增添亮丽风景,仿佛腊梅花般。虽腊梅花颜色黄色,洁白雪花,却仿佛绚丽白色梅花绽放般,胜收,令已。

景致,或许段相间内才欣赏,因很快融化旦雪消失丰姿,将归平淡,归萧条与落寞,毕竟腊梅绽放候本比较荒凉孤独刻。

邓嘉欣够观赏此般景致庆幸,幸洁白雪花绽放树枝景象。腊梅林四处逛边观赏枝头星星点点巧雪花,旋律耳旁回荡,此此景,让整颗仿佛立刻被融化般,景色陶醉,被优音乐沉醉。觉被征服,被亦幻亦真切感颗纯净越加透彻,仿佛掺杂任何杂质似洁白雪景般。

仔细,枝头腊梅颗痣,估计才渐渐吐露形体。初冬,腊梅深冬候才绽放绚烂姿,元旦左右吧!

圈腊梅林,邓嘉欣突,既雪花够点缀腊梅苍凉枝头,点亮已经完全凋零樱花林。

此,禁兴奋,觉应该折回欣赏樱花林景象,定景色更加迷,更加彩,因雪花正让樱花满枝头,虽真正樱花,感受樱花绽放烂漫洁净雪白,精致巧,星星点点,形似似,却完全假乱真绝佳效果。

,邓嘉欣按耐,迈轻盈欢快步伐,往樱花林方向赶

实话,樱花林方显比腊梅林玉兰偏僻,樱花绽放春季,才壮观景象;,随樱花凋谢,片樱花林便荒凉,因樱花短暂花期便光秃秃树干,任何欣赏景致言。

邓嘉欣樱花林,果料,稀少,估计雪停便纷纷玉兰腊梅林欣赏雪景另外番难言表景。啊,真,光秃秃枝桠因积雪残存缘故,使整片樱花林仿佛樱花绽放般绚烂比;再加,樱花树绿叶陪衬,使颜色,白色。

效果,简直比观樱花绽放调,更加诗绝佳景色,此观少,禁令感慨已;令邓嘉欣激已,仿佛见迹罕见壮丽景象般。

樱花林四处漫步,头顶绽放本雪白樱花般,缺少点随风飘落,雪点缀,让迈入春般,彰显机与勃

,邓嘉欣突远处孩正画纸写静静端坐画架,神比较安容显透露淡淡忧郁与感伤,使更加魅力十足,别具风姿。周围十米左右,直稍远处才侣,互相依偎观赏烂漫“樱花”。

间,邓嘉欣被画姿吸引,让似曾熟悉感觉。,嘉欣仿佛隐约倍感缓缓走画什。由画架遮掩,孩并邓嘉欣,仿佛已经完全沉浸艺术,将周围渐忘

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邓嘉欣离三四米候,孩似乎察觉走近头,往四处清向禁感惊诧已,仿佛,坐立。邓嘉欣方望,便带微笑向招呼,算表示问候。

邓嘉欣走近孩,刚才诧异,因,眼灿烂笑脸,禁勾痛楚回忆,让十分困惑,此友善亲切——虽未曾相识。

绘画,眼知晓,因,才间接导致孩陷入痛楚

错!画画孩正王淑方正郑少强见两次方,且每次见欲绝,落泪离片樱花林熟悉感觉,回忆,尽管痛楚伤感却仍旧阻止王淑,让缅怀已逝感!(未完待续)

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