150、真正忘记需努力
“松屹，妈妈，聊什?”
覃敏脸颊微红，牧君兰，紧张捏住衣角。
食堂吃饭候，远远苏松屹跟牧君兰校门。
奇驱使，跟。
苏松屹声色：“阿姨解校近况，特找。”
牧君兰候苏松屹身，听话，免惭愧。
“真啊？”
覃敏更紧张，目光躲闪，步跑苏松屹身边，压低声音。
“告诉妈，逃课网咖吧?”
“，近很少抽烟。”
妈妈，做乖孩。
“放，直夸。”
苏松屹微微笑，头揉凌乱，随回校。
亲昵举被牧君兰眼，覃敏害羞。
“妈，回校!”
朝牧君兰挥挥，跑跟苏松屹，像块牛皮糖。
苏松屹脚步紧慢，插兜，像永远闲适淡。
覃敏跟身，眼神渐渐变复杂。
松屹，什骗呢？
外听，妈明明问任何关。
，很久认识?
……
距离高考剩187，电屏数字知觉少几。
少特关注它，因187已经很长，足足半。
除非它掉7，突变18，才紧迫感吧。
雨太阳，或许因气缘故，教室光线略暗，带愁云惨淡般暗沉。
试卷真题堆厚厚叠，圆筒放性笔芯钢笔。
桌眼镜盒保温杯，摞书本码，像壁垒隔绝少与世界视视线。
修砌壁垒沉沉睡，或者安玩机。
明知坐讲台老师尽收眼底，却掩耳盗铃。
某，躲书本昏睡少梦醒，青涩脸颊褪稚嫩。
横亘壁垒将尽数崩塌，兵荒马乱挤座独木桥。
候，应该希望再久睡场。
觉醒，数老师拿粉笔，教室黑板讲解立体几何。
窗外香樟亭亭盖，夏蝉麻雀知疲倦叫。
夕阳光透窗帘照进，鎏金光柱像蒙层尘埃。
睡醒脸带书本吻痕，坐桌扎高马尾，食堂饭菜香气飘很远。
至，安睡，曾醒。
苏松屹像刷题，始终保持活节奏，偶尔停候，揉揉酸涩眼眶。
平静候，《海诗选》，很顺候，《唐吉诃德》巴尔扎克《间喜剧》。
“间定往昔，纵终将疲倦力。仍伤痕累累双，摘遥及星。”
“幸，才进身阶；信徒洗礼水；价宝；弱者底渊。”
覃敏旁苏松屹，很问题问，知何。
直觉告诉，果件让喜欢讲真话谎，真相定给带巨伤害。
“松屹，数题。”
郑雨婷拿试卷走，轻轻戳戳胳膊，力气很，卑微很。
“。”
苏松屹立马合书本，凑。
“题超纲，涉及微积分内容，关系，高考考，帮讲吧。”
苏松屹拿试卷，拿钢笔迅速列式。
郑雨婷靠覃敏桌微微俯身，听很认真。
额几绺丝搭脸颊，头并纯粹黑色，梢略微泛酒红色泽。
“松屹，两套英语真题，错少。另外，政治课哲部分论述题太明白，占间。”
苏松屹，轻轻点点头。
“课，等晚习考试，间。吧，晚习结束，习室，教。”
“嗯，，谢谢!”
郑雨婷抿抿嘴唇，收试卷，覃敏，苏松屹，红脸口袋拿两猕猴桃，放苏松屹桌。
苏松屹注，冻疮已经很，结痂已经影响指灵巧。
“谢谢。”
苏松屹笑谢。
“客气。”
郑雨婷甜甜笑，跑回座位。
“班长挺嘛。”
覃敏很挑走猕猴桃，颇羡慕。
每次郑雨婷苏松屹位置，递给东西。
候西瓜，候几砂糖橘，候两颗牛轧糖。
平凡孩，给。
，算平凡孩，很男孩拼尽全力法拥青春。
晚习结束，各散。
苏松屹急离，整理复习资料，教室外等闵玉婵方知嬅打声招呼，便郑雨婷齐朝楼习室走。
楼略显拥挤，苏松屹安静走郑雨婷身侧，言，气质清冷。
郑雨婷则试找话题。
“覃敏跟，漫展。”
“啊啊啊！!”
苏松屹闻言，清冷疏离感顿消失，抱头副听听。
漫展遭遇社死，感脸见，脚趾觉抓住鞋底。
旁郑雨婷掩嘴轻笑。
“cos引渡使照片，近网很火，，特别。”
“真吗？”
苏松屹闻言，脸讶异。
“！”
郑雨婷拿机，翻相册保存视频递给，屏幕裂痕，丝毫影响袭红衣惊艳。
苏松屹凑，视频被流量博主剪切，配段古风音乐。
“视频候，评论区留言求联系方式呢。”
郑雨婷怀抱书本试卷，微微笑。
苏松屹倒觉什，奇驱使，往左划划。
随播放段漫视频，画头带草环，穿很涩气精灵王。
“黑兽?”
苏松屹侧方男瞟眼，挑挑眉。
“什?”
苏松屹回头，懵。
郑雨婷却羞红脸，夺机，略微幽怨苏松屹眼，加快步伐楼，脸红跟蔓越莓似。
苏松屹顿恍，加快步跟。
“抱歉!”
翻别相册，很礼貌。
确实，郑雨婷视频载放相册文件。
郑雨婷话，沿走廊安静走。
习教室专门给高三设，宿舍熄灯比较早。
晚习结束，住校或者走读主复习，讨论知识点。
此楼办公室已经关灯，校很黑，习教室灯光远远照射。
苏松屹见，郑雨婷白皙脖颈仍抹未消散红晕。
“班长，平放网盘吗？”
苏松屹，忍住问。
郑雨婷脸更红，很诚实：“网盘放。”
“敏给分享G。”
犹豫两秒，覃敏给卖。
伙!G!
苏松屹懵，明白污哪资源。
“轻节制点，细水长流啊。”
苏松屹咳咳，色古怪。
郑雨婷听细水长流，觉话话，顿联涩涩。
进习室，两寻僻静位置坐。
教室闲置化教室，做实验。
讲台见烧杯试管架，桌带水龙头凹槽。
教室空调，冬格外冷，习指僵硬，冷握住笔。
，至少再停留节课间。
窗外呼啸风声拍打玻璃窗，振嘈杂声音。
室内，聚某高难物理题争论休，纸列公式定理，呵气息弥漫白雾。
管哪，缺少努力。
“椅冷，像坐冰块。”
苏松屹坐椅，感觉屁股像垫层积冰。
郑雨婷闻言，避免歪。
“坐冰块，军统戴笠。”
“啊?坐冰块，逼供本特务?”
苏松屹问。
“嗯，脱裤，坐冰块，逼供。”
郑雨婷，俏脸浮抹酡红，坏笑，害羞捂住脸。
嗯，逼供两字很内涵，真逼供!
苏松屹摸摸脸，深车辙。
闲聊两句，始教郑雨婷纠错，指导政治哲部分论述题答题点。
“物质决定识，识物质反映。求切实际，实求。点材料结合收入差距展状。”
“二段识物质具反。正确识促进客观物展，错误识阻碍客观物展。求觉树立正确思识，克服错误思识。”
“再，规律具客观性。求充分挥主观性，尊重客观规律。”
苏松屹很详细，怕疏漏方。
讲，郑雨婷知。
，很喜欢待间。
奢望更，待话。
果话，关系，让侧脸，足够。
指导做题思路，苏松屹拿未做完英语试卷刷。
笔尖纸留浅浅墨痕，传刷刷声响。
郑雨婷低头写字，偶尔抬头悄悄。
拿机，插入耳机线，犹豫儿，将白色入耳式耳机插耳朵。
苏松屹笔尖微微顿顿，很快若其接写。
两坐刷题，耳机传歌，刘若英《辈孤单》。
“直孤单，辈孤单~”
料，苏松屹身边每，喜欢听老歌。
间分秒，《辈孤单》《很爱很爱》，两话。
苏松屹始给李华写信候，耳机传首伴奏歌。
将段长长语音专门录，再文件转化MP3形式存入本。
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郑雨婷指顿僵住，抹红霞脸浮。
，音乐APP记住听歌习惯。
“今走世间，万般留恋，翻岁月侧脸，猝及防闯入笑颜。”
“曾难拔世界，沉溺其梦话，真假，做挣扎，惧笑话。”
听首歌候，黄昏。
迎群，落霞与晚风奔跑，停驻十字路口，拥挤车流潸泪。
“给唱首歌吗？”
给，暧昧消息。
随，耳机响唱首歌。
苏松屹此外，唱首歌，却被孩翼翼收藏。
“松屹，很喜欢首歌，觉唱歌特别听。”
郑雨婷微微低头，话，脸浮浅浅梨涡。
苏松屹沉默，话，继续提笔往写。
离习室候，给李华封信，写完。
两直安静走校门口，苏松屹才声：“明见!路!”
“嗯，明见!”
两各挥别，走向方向。
，郑雨婷偶尔回头。
苏松屹戴耳机，低头走路。
翌，音乐教室。
校园十佳歌决赛名单已经决，音乐老师将选演唱歌曲录入名单。
苏松屹演歌曲空缺，觉《渡口》首歌适合，或者，少应该适合歌。
午间休息间，悠扬婉转琴音音乐教室传。
教室听众，清冷丽轻老师独奏肖邦夜曲。
演奏半，门外传脚步声，很轻脚步声，怕打扰。
音符落，音乐老师将指琴键移，缓缓睁眼。
“今?”
苏松屹候，弹两首曲。
候弹《月光》，候弹《悲怆奏鸣曲》。
孩钢琴份，乎料。
算解，尽管几次话。
“江老师，忘记，忘。”
苏松屹坐听众席，双杵脸，望向窗外，眼像蒙层薄暮。
，走陌路，陌风景听陌歌，某经瞬间，，原本费尽机忘记真忘记。
，苏松屹忘记。
“忘，别忘。真正忘记，需努力。”
江老师钢琴身，摸摸脖戴怀表。
“弹首曲吧。”
“嗯!”
苏松屹微微颔首，钢琴坐。
指正落，却陷入迟疑。
牧君兰教唱《渡口》，突唱。
吕依依，妈妈纪唱歌，少该唱。
，少该唱怎歌呢？
陷入迷惘，慢慢，昨晚耳机听歌。
首歌伴奏。
，它加伴奏吧。
苏松屹微微低垂眼帘，纤细指黑白键间悦。
轻快明朗琴音空旷厅回旋。
《风》奏，更确切，高桥优《吃醋》曲。
江老师听，微微颔首。
觉首歌，比《渡口》更适合。
“茗，今孩，句很像话。”
翻怀表，照片，眼底浮万晴川。