二十二章 伤 逝
春节班头,局散,科长向具体介绍并安排关籍管理方工。回经影院候,顺便给吴姐拜。
云英正二楼。穿件崭新猩红站领印花褂,洋溢新特喜庆气氛。彼此拜,:“块吧。老梁昨乡回,见,吗?知调。”
觉春节期间空太合适,先准备。正犹豫呢,满眼:“怎?痛快点。”
“吧。”笑。喜欢吴姐爽直。
问建华回。。脸立刻黯淡,言语:“哼,知回。校忙什呀!谁像,回?真笑……”
影院门,横穿公路水泥桥。回头朝几幅高电影宣传牌望眼,:“幅《廊桥遗梦》画呢。原创做胆改,效果相错。等部电影映候,观众路驻足赞叹。其几幅画牌换几回,幅让换掉。”
“哦!,幅明显旧。”
“很才华。毕业果留北京,业展很处。,希望回。知,很私。”
【推荐,野果阅读追书真,载 快试试吧。】
哥哥嫉妒,掠丝隐痛。
向南沿河边走远,横公路。注堵高高红砖院墙,块白茬木制窗户挡板。:“阵,姐间储藏室百货卖部,错。歇业,张。”
“哦!呢,次候,见块挡板呢。”
姐翠英挺容易。“初刚毕业,知青新疆,建设兵团跟姐夫相识,结婚,两三才回探次。落实回城政策,全回工直安排,姐夫菜市场卖猪肉。姐门头,顺便照顾乐乐。午放早,回。
拐墙角条胡。按响门铃。,条胡几院,住剧团属。剧团迁走,数搬走。
门,建工矮胖青,穿身崭新深蓝山装,圆圆脑袋戴顶黑色呢绒鸭舌帽。云英称“老梁”,介绍,建工怀崇拜,虔敬弯腰叫声“梁老师”。梁蒙热请进屋。经边厨房狭长院落,登几层青石台阶外间,粱蒙让桌边靠椅,坐另边,跟聊。云英忙沏茶。梁蒙皮肤细腻白净,比实际龄。坐椅,脚尖刚,两条粗腿显特别臃肿,腆弥勒佛肚。话气喘,显点力,声音宏亮,共鸣腔突,带浓重省城口音。
乐乐穿身崭新花衣服南屋,边撑根红毛线玩翻杠。云英问认认建工舅舅。冲笑笑。梁蒙,听云英调教育局。建工感激,亏吴姐帮忙。
云英接:“哪客套,拿建华办!”
梁蒙,常外,建华帮很忙。圆圆亮亮黑眼珠富表转,配合表。
云英端茶,建工忙身接,斟杯递给梁老师,斟杯端给。接放桌,让喝。坐边矮凳。乐乐趴背,侧脸妈妈问:“建华舅舅怎回?”
拉乐乐搭两胳膊,“建华舅舅习很忙,暑假才回——建华真,放假……”
梁蒙若思:“北京正月十五办玩活,或许帮画画挣钱呢,许校搞什创。”
“建工知,老梁特别赏识才气青。团唯科班身,全著名京剧裘派传王尚林门弟呢,举正式拜师仪式……”
“愿老别提!——吴姐张扬。”
建工接:“,哥哥早跟提。确实崇敬。,京剧门传统艺术。受影响,喜欢京剧。”
吴姐惊喜盯:“吗?喜欢京剧啦?”
“特买盒王尚林老师唱腔磁带。唱腔飘逸洒脱,刚柔相济,喜欢听四名旦,晚校,经常听,逐渐听瘾。”
“哈,老梁,回找知音啦!”
梁蒙脸放光,微笑:“‘崇敬’词分。”
乐乐跑爸爸跟,两拍爸爸挺肚笑:“爸爸演花尚鲁智深,鲁智深肚皮!爸爸,演猪八戒吗?演猪八戒吧,扛锄头打白骨精,嘻嘻……!”
云英皱眉头,指肚:“老梁啊,怎胖呀!少吃点吗?再胖法台啦!”
窘脸笑,像犯什错,辩解:“其实……吃,饭吃饱……它胖,什办法?——爸爸肚,谁演花尚猪八戒呀,呀乐乐?”
乐乐逗,云英让打扰话。梁蒙接刚才话跟建工:“,京剧确实它很强命力。提旦角分,青衣、花旦、老旦,刀马旦、武旦、彩旦。”
云英问听什旦角,连马昭仪、崔莺莺、杜丽娘等几物。
粱蒙:“几,叫青衣,叫正旦,主青妇形象,唱腔端庄,庄重。”
“知什,特别喜欢听悲剧,每段唱腔各故背景,它比流歌曲更加丰厚,深沉,听真幽怨、凄婉,泣诉,听听,眼睛知觉充满泪水。”
云英带赞赏表直点头。咂嘴:“真点儿思议……许青欣赏呢。”
“应该跟专业关系,文,解历史戏曲故。剧目剧唱腔,经几代艺术反复酝酿推敲,已经达相熟完艺术境界。内容讲,故包含非常丰富、深厚传统文化,比仁、义、礼、智、信,才直流传,历久衰。拿爱戏吧,其光男,包含传统文化,乎,止乎礼义嘛。,突破礼制约,反,礼,规范男感,谓浪漫主义实主义互相结合,感,,终回归实社。”
“,请教梁老师,京剧念白,很听懂,,物脸谱化,跟代活相距甚远……”
“很欣赏原因,,矛盾……京剧剧,它繁荣期已经……”神黯淡。
建工身给梁蒙斟茶,问:“思,改革,更喜欢吗?”
边沉思边认真:“问题,怎改呢?其程式化东西,比脸谱、虚拟舞台,声方法,它条件、受审观影响形……比古留古董瓷器,它价值它本。果其惯东西改,加东西,仿品,非今非古伦类吗?”
建工点头笑:“外。”
“认,传统剧目,需流传,需鉴赏,,跟文化市场化商业化相矛盾……传统京剧确实景气,特别城市,阳春白雪、孤寡。,农村相,几原校乡演,按原计划本演两,非常喜欢,加演两。往春节期间乡巡演,况很。”
突什,跟云英:“,等乡演结束,回趟望父母,村工厂产电热壶电热毯,顺便带回,放卖部卖。姐夫卖猪肉,间进货,算帮忙。,咱两挣点钱。”
云英皱眉头,撇嘴跟建工:“老梁变,挣钱——老梁,钻钱眼。”
“话爱听,‘识务者俊杰’嘛!头提倡致富,搞活经济,像,叫什投机倒。”
,建工告辞走院门,回头跟送吴姐,该答谢位帮调朋友。,正。两商定周末位朋友趟。
工调急促,几件及处理,建工回趟原校。本教研组请吃饯饭,山返回局,教楼平房单身宿舍放被褥,稍休息,匆匆院,经颜神河座石砌拱桥,云英。
正厨房洗餐具云英听门铃响,门。问今晚位朋友。
“哎呀,瞧记性!几忙忘给打电话联系!周再吧。”让进屋,顺便刚洗摞碗碟放外间餐橱。
乐乐云英衣服翻腾,衣橱门镜穿件穿件,照照。见推门进,害羞急忙捂住通红脸,嘻嘻直笑。云英随进,边嘴唠叨,嫌专给添麻烦,边折叠重新放衣橱。见乐乐写业,才带门,穿外间北屋。
迎门靠墙方玻璃竹制圆桌两竹椅,右边张木床,左边墙角桌摞衣柜,随放什。床露几快被书撑旧纸箱,跟凌乱放平穿鞋。间屋因窗户,它跟院卖部间,长见阳光。
整理床头衣物,始抱怨整班班忙忙碌碌,晚加班。本《忏悔录》绿色塑料软皮记本拿衣服被抖。忙连静书间,边顺放。
“记提巧,直住孩吗?”
打愣怔,“嗯”声。
“原听建华提。吗?”
“毕业候,走。结婚。”
“哦,丈夫干什?吗?”
“,煤矿井。”
“农民找工,错嘛。,建华瞧,初嫌穷,才。”
“难错吗?权利选择活!”突像被什激怒,“,离影院吗?”
云英微笑:“点儿声,乐乐边写业呢。”
才觉点儿失态。降低声音,继续:“凭双争活权利,厚非。命运阴差阳错。并比煤矿任何工弟差。吃苦、隐忍,凭正劳挣钱吃饭,却承受环境给带精神压力……”由激,话语伦次。
坐,指指竹椅,:“坐,,别像吵架似。“喜欢,吗?”,“展什程度?”
“……,拉。”嗫嚅。拿姐,并觉问什妥。
撇嘴,瞅,眼睛古怪揶揄微笑。似乎:“信。”
解释:“爷爷跟爷爷亲兄弟,觉俩结合住父母。”
“什,关键两感。”
“认。几,却直知间关系,直跟提。听很荒唐?回老,住头几,亲感。候,潜识,爷爷邻居,或者八竿打谓亲戚。视存,甚至,——给老写封信……赶走。”
话磕磕绊绊,紧缩。终次向外直憋藏秘密。云英眼光脸移,似乎别什。让感外:脸并显料严重表。,或许,件本像直认严重吧?轻松许,像卸掉座沉重山。
“农村姑娘,怎喜欢?”
,:“应该吧?——具体。”
“直住,父母厌烦。明很善良啊!”
“父亲老,深藏底深处乡土观念直变,根深蒂固。性格很粗糙,,却很感受,老活非常艰辛、很容易。回老才。两次回老,经常住。直渴望将名工。希望再回。”
颤,“记毕业,校吗?,打算跟离走,走很远很远,认识方。”
“哦,跟什方?”
“比,东北深山老林。”
哼笑声:“原始活吗?”
“打算找农村校,教书。”
“听很浪漫。”
“族东北。姑姑叔叔直吉林,三叔更远黑龙江,才回老。”
南屋门,乐乐业写完。云英让洗脚,身给准备洗脚水。
内激翻滚已,屋踅几回。云英盆毛巾、肥皂拿进南屋,随门带,朝边走:“吗?”
复杂摇摇头:“愿。每本并愿活,很滋味——本活。常常晚办公室听京剧,反反复复听;窗外山影幢幢,整校园片寂静。悲剧唱腔听特别瘾,简直像鸦片毒,瘾,欲罢。,唱腔声音,虽实相距遥远,彼此却哀婉、凄切乐音融入。境,像窗户外星光点点夜空,幽深,忧郁,忧伤,纯净。,静静、感受,知觉,眼泪流。”
“哦!怪喜欢京剧呀,因真实感受。”
“校放假,住,跟干活,割麦、掰玉米、刨……,猛阵,冷丁:“此,老跟干农活吗?此,知做什吗?知正吗?”随即,逼迫再。:何苦折磨呢?跟什关系呢?,,,。谁谁,谁替代谁,各路由各走啊!,族,活背井离乡,各奔东西。痴痴:等钱,定分给每,亲眼活满足张张笑脸。周末候,跟外游玩,骑车山路驶,空气清新,山路蜿蜒,高耸悬崖,白色青石掩映青翠灌木间,突“哗哗”流淌瀑流。潮润水气扑,灵振!偶尔间,猛青山绿水陶醉惊醒:往平原直沉浸压抑忧郁啊!平知觉变沉默寡言!呢,早已深陷其却全知。刹间,山,水,竟亲爱,似乎它,才内深处抑郁忧伤,并且宽慰、抚慰。其实,真正感,很苦,并值羡慕、向往、追求,颂扬。其实局外,仅仅角度待谓爱罢。者,其实并愿经历段曾经感程。”
左夹右胳膊,蜷右托腮,屏息注视,眼珠。显被话深深打。,身稍微朝靠靠,指向撮鼻梁镜框,清喉咙,:“善表达。内感。点,建华。”
“真实感受,顺口罢。”
仰头,眼睛恍丝莫名虚空,轻轻唉叹声,“坎坷经历。——觉活坎坷吗?”
两相视。摇头微笑:“属,切很顺利。”
“什?”
“贵气质,乐观朗,性格,经历坎坷痕迹。坎坷经历,。”
奈笑笑,似乎抗拒印象。“喜欢性格。,像位名:幸福庭,幸庭……”
“幸福庭各各相似,幸庭各各幸。托尔斯泰。”
“其实,幸。”
倒觉,似乎拿“幸”词装点,唯恐别乐观朗轻浮表,像虽表白喜欢读书未必认真读什书。(未完待续)