十四章失忆症研究(2)

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内容分块,精神性失忆,主讲解病精神疾病导致失忆象;理性失忆,主讲解病脑功退化产失忆象;物理性失忆,主讲解病脑部组织受创伤损害失忆象;药物性失忆,主讲解因药物导致失忆象;等等。

标记,其常见便划线。章节几乎被划满见阅读者巨。页缝偶尔标注,字体,正笔。

划线呈颜色粗细,笔分次划,相特征线条并或者相近章节内,互相交叉混杂,似毫规律言。罗飞略思索,明白原因:划线并阅读者习此书标记使此书标记。比待解决病症,知识分散各章节便特定笔将相关内容标便翻阅查找。

,罗飞精神振,思路,并立刻试实施划线标内容,厌其烦,终文字:

普通常见理性失忆,即通常‘遗忘’。幼儿幼儿脑尚未育完全,本身便具备良记忆功五岁经历基本任何痕迹。至六至十岁儿童,记忆模糊稳定。即使深刻印象件,外界因素干扰记忆丢失象。常见原因便活环境改变。儿童期离原先活环境,进入全新环境,儿童特使新环境量占据记忆空间,冲淡经历脑皮层印象。”

罗飞寻找东西,段,更加全内容。

段文字标注线等粗细黑色钢笔划波浪状条纹。罗飞打精神,全书范围内寻找具标记文字。很快,几段:

“记忆本质理化反应脑皮层痕迹。因此脑皮层接受刺激,记忆遗失脱离。比强烈理暗示记忆原本存深刻印象记忆丢失。掌握催眠技术甚至方法控制思维正常者。通常志薄弱更容易受理暗示影响,尤其育尚未儿童。”

失忆解释。脑皮层存储仓库,相关记忆货物仓库序安置。新近记忆被错误安置已经存‘货物’‘仓库’记忆便消失。实际记忆冲突新近记忆冲突并非优势。脑皮层深刻印痕古老记忆很难被取代记忆单元很少见,通常场景式片断。果与相关联记忆消失片断往往逻辑义。”

“记忆片断关注。理病症患者深受记忆片断困扰。脑海经常场景,场景让困惑甚至恐惧,明白该场景实际义,因相关记忆已经丢失真实影响却仍,很因此患强迫症,或产法解释理痼疾,非常苦恼。往往渴望找回记忆,寻求盲目,因究竟许仅仅合理解释。”

“某药物脑皮层分泌物紊乱,记忆丢失象。此类药物参考本书附录二部分。药物治病机理各,效果差异,本书已做详细分类,供读者查阅。”

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罗飞书翻附录部分,果张表格,列导致脑失忆药物名录,。其名称标注黑色波浪线,被薛夫精挑选。罗飞仔细阅读药物药性药理方相关介绍,特点:致失忆效果明显体其伤害较

罗飞长长“吁”口气,掩卷长思。曾经蒙少晖失忆海啸灾难造,并因此接受治疗,刚才却让完全颠覆原先,正治疗导致蒙少晖失忆,治疗完全

蒙少晖记忆,究竟曾存东西?王林、薛夫、周永贵,仍躲藏暗处背井离乡、隐姓埋名,甚至杀放火,千方百计隐藏住东西,究竟呢?(未完待续)

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