等合适候
“啊——”柳月听，惊喜：“真，哈哈……太，伙，段间见，老公司业务忙，，忙业务，忙恋爱，呵呵……，知……”
：“知！”
柳月：“什告诉呢？打算什候告诉详？”
：“等合适候，全部告诉，比，等试结束，全部告诉……”
柳月：“哼……卖关啊，告诉，找建问！”
：“何必呢，急啊，怎沉住气呢，建恋爱什程度，知，急问，未必告诉，反倒让感压力，定适其反，，劝冲，沉住气，稳住屁，几嘛，等试完，告诉，打扰建！”
柳月喜禁，乐滋滋：“，听回，呵呵……听消息，真高兴啊，比考高兴！等见建朋友，更高兴哦……”
阵苦笑。
，柳月哥响，杨哥打，柳月接听。
“杨哥，江吃火锅呢……刚班啊，吃吧……”柳月：“哦……正找，边吃饭边谈，呵呵……找，找呢，正向请教试关项，哪参加政府场合试啊，懂，向老组织请教……嗯，广场西重庆火锅店……”
放电话，柳月：“杨哥吃饭？”
柳月点点头：“嗯……儿，让服务员加套餐具！”
：“杨哥找干嘛？碍？”
柳月瞪眼：“杨哥找谈谈关试注项，正找问问，，碍什？听听，处，定！”
由觉杨哥细，柳月很关爱护。
儿，杨哥，果告诉柳月试具体细节。
杨哥坐定，：“柳月，步很，门红，二步，更关键，刚省委组织部通电话，搞关试评分点注细节，专门……”
柳月：“嗯……正江听听，益处！”
杨哥：“，东西，省次搞，摸索经验，考呢，次弄，摸头绪……”
柳月：“杨哥，，快，正需知呢！”
杨哥掏张纸，：“听电话，快速做符号，记点，结合记忆吧，记？”
柳月掏笔记本笔，：“记吧，杨哥，给整理！”
柳月笑笑将笔记本笔递给：“，正加深记忆！”
杨哥始：“此次试评委由省委组织部、省厅、省纪委等单位组，每场试7名考官，临通知决定谁哪场，评委先知……”
柳月认真听，杨哥。
“每考官张试绩评分表，评分内容分7部分，分别：举止仪表、应变力性稳定、责任感与进、组织协调力、语言表达力、综合分析思维力、理论素养政策水平，分100分。”杨哥继续。
始做笔记。
“举止仪表项满分8分，评分标准优7-8分，良5-6分，-4分，差0-分。考察点仪表、涵养礼节。仪表，政府部门员般衣、仪表简单、朴素、庄重主，应该懂……
“关涵养，字理解应该知识与阅历升华产物，般修养涵养比较。涵养比较难语言客观物表示，更给综合印象，常气质，点比较难短期内较提高，举止、言语、信体。相信，点应该问题……至礼节，讲，做很！”杨哥。
柳月眼，：“杨哥，吧……”
杨哥顺柳月眼神，似乎明白什，笑：“，……其实试整程间短，礼节细节，主几关键方。
“进考场。特别进考场，因考场般考官分数打，更改，注。进考场，般门、关门，、声音轻，进果物品，包，伞等，，带，果，放门旁边，放椅或旁边。
“二与主考官话。很短间解决关门、放东西，走桌旁，给考官鞠躬，句‘各位考官，阴阴’，其余话，站直，带微笑目视主考官，般考试桌直坐正间主考官。候主考官，‘请坐’，声谢谢即坐。
“坐，马试卷，据判断，99％考争取间，马偷考题。严格，算偷，因候，感觉，，因坐，主考官几十秒间简介绍考试纪律规定，特别间。
“坐，端坐，双交叉叠放桌，目视主考官，让别很注听话，，认真听，因间规定果主考官理解，考场握，因听听错，整试给搞砸。，几十秒间贪，两，其实利点间，考虑什问题，给考官留印象：尊重考官，礼貌，诚实……”
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靠，试礼节规矩注项，快速记，眼界。
柳月听很认真，微笑。
杨哥继续：“理论素养、政策水平占0分，观察点马克思主义原理及实际运力，运原则性灵活性。马克思主义原理其实考察考政治敏感性，关党政策程度。实际运力、原则性灵活性重平实领悟……”
杨哥继续：“综合分析、思维力占0分，观察点严密性、条理性完整性……语言表达力占14分，点精确性、简练性、流畅性性……组织协调力占14分，测试点组织力、协调力、合力沟通力。点应该解释，考察领导，，属间工合、沟通协调力，活组织力等。”
柳月点点头，，正记带劲。
“，责任感与进取，考察点诚实负责、信进取，占14分，此点主点：考察工责任，待领导举办任务，职责，甚至超职责范围，比帮助工等等，否高度责任、信进取任务完工做，考察内容；二考察诚实程度。谁喜欢诚实，相处……”
杨哥继续：“项应变力性稳定，占10分。点适应性、灵敏性、创造性性稳定性，难理解，般考执任务程况变化，且比较棘，何沉应况变化，顺利完任务……嗯……记基本……”
柳月听完，感激杨哥：“杨哥，太重，真很让费！”
感，杨哥柳月做，力及，量做。
杨哥刚才讲，让初步解官场试细节，点解，试具体规则评分标准。觉今借柳月光，很东西。
杨哥：“，提醒点，定放平态，坚定信，世皆努力，败必……其实，提醒，点，做比！”
柳月笑笑：“哪，怎比呢！，杨哥，再给回答问题候注项！”
杨哥，：“类考试特点内容决定答题集精力，辩证答题。般，考官给问题，应稍思考，必急回答。即便考官给问题与准备题目相似性，考官交代完规则立即答题，给考官感觉脑答题，背先准备答案。
“果此完全接触题目，则更冷静思考。经思考、理清思路抓住点、层次分明答题，效果。握准内容，正回答，分二进辩证答题，理由充分理论证，简单结论，角度思考，具体况具体分析……”（未完待续）