929章 被刺激
“白老三待遇恢复？”：“什候？”
“，包括阿……今。”冬儿特提阿，：“恢复，且，扣补回……且，听，春节每笔数额客观节费。”
“哦……白老三财？”。
“赚钱，银搞笔钱，数额十分巨笔钱。”冬儿。
“哦……”由点点头，雷正关系，白老三银搞钱很简单。且，银钱搞几，拆东西，或者接贷，基本等。
“雷正知白老三降薪，白老三顿痛骂，骂愚蠢，，打电话，白老三钱搞。”冬儿。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
“嗯……”基本明白，雷正显知候降薪害处，让白老三雪加霜内部离倾向，给白老三搞笔钱。
“权真……钱真。”冬儿由主句。
话，冬儿。
“权，钱，钱，未必权！钱权，早晚被权摆弄死。”冬儿。
“话什思？”。
“什思，懂？”冬儿：“三水集团白老三斗，等雷正斗，政法委书记斗，果什？”
颤，隐隐安，冬儿。
“次考，头名状元，算体制内……，单位，业单位，权力，途……知猴马月混。”冬儿由叹息声。
“混，闲扯萝卜淡操！”耐烦，由被打击被伤尊感觉，冒火。
“——”冬儿瞪眼，接点点头：“，，靠……其实操……，克，话气点，整吹胡瞪眼？管怎，今晚做饭给吃，别吃完翻脸？”
做声。
冬儿哼声，接打门……
回宿舍，琢磨半冬儿刚才，白老三边降薪危机，，认钱阿白老三态度否转变呢？否投奔李顺向呢？
，即使阿投奔李顺，李顺吗？
正琢磨，电话响，李顺。
接听，电话传隐约整齐口号声，似乎旁边跑操。
“哈哈哈，听吗？”李顺始话，声音醉醺醺。
“干吗？”。
“跑操啊……队伍正金银岛搞冬训呢……今刚始，特打电话让听听静。”李顺咧咧。
“冬训。”哭笑。
“啊，打造支政治合格，军硬，风优良，纪律严明队伍，冬训怎？老秦缅甸打仗带兵，由组织训练，再。”李顺：“琢磨，等训练差候，队伍拉陆实战，城管很牛逼吗，改让队伍找城管试试活。”
愈哭笑，听李顺电话醉醺醺唠叨停，索性将电话放边……
半，电话静。
将电话收。
李顺宁州拉星海，且正紧锣密鼓进整训，显，星海干，折腾！谁干？白老三！
隐隐感觉，场战火即将燃。
，知导火索哪！
二午10点，办公室正忙，接海珠电话：“刚接通知，水利局单，拿。”
由笑：“怎，吧……哈哈……”
“很吗？点穴神功功。”海珠。
停住笑。
海珠沉默半，叹口气，似乎做单并给带喜悦，反让感安。
海珠接挂电话。
接神定，却似乎安理。
约老黎喝茶，件经告诉。
老黎听完，：“感？”
“！……似乎……强烈。”：“似乎……罪恶感。”
“因感觉腐蚀干部，感罪恶？”老黎。
“嗯……或许，犯罪，拉干部水。”。
“拉，其拉！”老黎。
“，果，……”。
“买方，卖方……受贿，贿……明身立场坚定，性贪婪身凭借权力平台肆虐。”老黎。
沉默老黎。
“，罪恶感，明丧失基本做做底线……才重，才。”老黎笑眯眯。
“……撺掇做，考察？”。
“，摸摸底线……让加深官场理解解，二底程度适合混官场……”老黎。
“觉程度？”。
老黎回问题，却问：“伙计，梅二度，目标找吗？”
：“！暂。”
老黎点点头，：“水利局局长……觉解吗？”
：“解，透，装再清廉，其实路货。”
老黎摸巴，回答，笑语。
“给玩什深沉？”。
“呵呵……”老黎呵呵笑：“伙计，结论，太轻易……或许，早。”
“早？早什早？花瓶收，单拿……交易已经照宣完，什早？”服气。
“服！”
“服，实胜雄辩！”。
老黎笑，笑很含蓄。
“局长……熟悉？解？”试探问老黎。
“奉告！”老黎干脆。
“奉告明熟悉解，解呢！”。
老黎笑语。
“许再玩深沉，话！”。
“！”老黎。
“？”
“！”
“老头，怎倔？”。
“遇混，倔啊！”老黎奈何。
嘿嘿笑，接：“哎——老黎，猜目标谁呢？”
老黎及话，机短信。
“先机，完短信再话！”老黎。
摸机，打，海珠：哥，水利局局长属刚公司离，将花瓶送回……
完短信，愣住。
“什？愣干嘛？”老黎。
话，将机递给老黎，老黎完短信，将机给，嘟哝句：“机够性！”
废话，机原始诺基亚，黑白屏，代，使机真，却它独钟，窘迫候陪伴，感。
理老黎，将机收，依旧愣。
真吃腥猫，局长竟花瓶退回，且单归海珠公司做，让脑转弯。
被刺激。
难，思维错误？难，今官场官员法偏差？难，片黑暗，仍抹曙光？
怔怔。
“目标，准谁呢？”老黎言语：“猜猜。”
“别猜……玩够……玩。”冒句，突兴趣索。
“什？玩兴致很高吗？玩正兴头吗？玩鱼水吗？怎突放弃呢？”老黎做外状。
“玩玩，思！”。
“外？”老黎。
“！”
“受打击？”
“或许。”
“吧。”
“……”
老黎呵呵笑：“易，记句话，官场，世皆醉唯独醒吃……记？”
“记。”呼口气，抬头老黎。
“其实，句话相言……黑压压官场，清白士，洁身，存，且很存……，存，十分睿智，才很存展……，十分优秀聪明。”
老黎。
“官场，随波逐流势趋十分重，，即使随波逐流，区别，主随波逐流，甘愿趋炎附势，被随波逐流，已违话办违，两，存展。”老黎：“两，展路结果，主随波逐流，观价值观已经很容易被腐朽化，很容易逐渐走向堕落深渊。
“被随波逐流，脑始终清醒，随警醒哪该做哪该做，始终衡量性德标尺，条做做底线，旦触摸底线，尽其往回收缩……次，两度，遇两况，正给正反两堂课。”
老黎：“恐怕目吧，给两堂课吧。”（未完待续）