1061章 将海珠揽

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冬儿狠狠咬嘴唇,接:“海珠,很甜啊……太早,啊……其实很咱俩谁……咱俩包括其必定信吗?”

海珠努力淡淡笑:“信,似乎遥远,欺欺……,未测,此刻吗,此刻易克吗?

“冬儿,其实句话,信等狂妄,属恶,,再怎折腾,……此,,属轻易再放弃,退让,继续弱势。”

冬儿似乎终法忍受,终脸色,铁青脸,带仇视目光眼海珠,狠狠瞪眼,电梯关,直接进电梯……

电梯门关,海珠长长口气,脸色白,似乎理承受力刚才极限,儿终

“进吧。”海珠句。

门,海珠

,海珠站门口打量室内,屁股坐额头,神疲倦

杯水,放海珠跟茶几:“喝口水。”

海珠抬:“哥,?”

“什?”海珠旁边。

冬儿死死盯住放??”海珠

……”语。

,该让甚至主退珍惜,握,丧失幸福,却迁怒,死死纠缠放,,甚至门买干什才肯罢休?”海珠继续

话。

脸皮厚颜?”海珠

!”

,该让该让再让,味退缩味忍让,般懦弱软弱,任由嚣张象,欺负绵羊。

再任其宰割,,任何忍让限度……平等干嘛干嘛。”

海珠似乎满肚怨气。

:“阿珠,刚才……百百脾气,百百性格,忘掉,往……今很高兴……高兴仅仅,更重病治……其实知海峰加拿干吗关注。”

海珠点点头:“其实,病症已经何给做工理由,育,再回身边,接受

,其实妈妈很希望抱孙……决定……做梦般,症真……其实海峰哥朋友,朋友辞辛苦给打听先进治疗方法,告诉海峰哥……

海峰哥位朋友谁,感谢海峰告诉顺便帮忙,举劳,专门感谢,答应告诉任何谁,遵守诺言……

“海峰越越感激知名奇怪,接受感激呢?其实很报答,父母教育知恩必报,滴水恩涌泉相报。”

很感激知名海峰告诉法告诉海珠。

:“世啊,,做留名,施恩图报。”

海珠:“哥,留名?”

:“似乎理解,因名字,做似乎,似乎纯,答谢,或许,原因。”

海珠点点头:“啊,……品德修极高……,其实,角度留名。”

呢?”:“,做留名提倡、应该力宏扬德观存况,内敛性格密切关系。”

海珠:“其实,角度做法很私,照顾感受,忽视受助者理感受。传统求知恩必报。因此,方式感谢恩,受助者始终感安,块石头

,助者由承认承受负德评价,因此,即便知受助者方打听承认,即便理解受助者感恩满足……法其实很私,感受德评价,却考虑受助者感受理平衡。”

呵呵笑

海珠,接:“实社传统德宣扬知恩必报,另传统谴责知恩图报。德观矛盾……受助者,帮助表达感激,二希望通方式回报恩

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试图回避,即便让别承认做妥,被认图回报才做被被,似乎德境界此升华……啊,留名已经跟代步伐期内应提倡德观演变应该废弃、陈腐、畸形德观。”

笑:“观点倒思。”

海珠:“甚至觉做法适应快节奏代社浪费很资源。”

“此话?”

海珠:“啊,件本很简单、很直接,因留名陡枝节,浪费很精力。本姓名联系方式,或者打听与受助者联系,省掉很程序,让受助者满怀歉疚,四处打听,甚至钱做广告寻,让件原本非常简单很复杂。”

听海珠夏季夏雨打广告找

海珠:“做法宏扬助德!”

“越问题似乎越严重……?”

海珠:“句俗话,叫门,坏传千。因此,感觉像做坏,做很少。实际相反。况,与、掖或者希望主让别畸形关。

受助者本存感激念,者很麻烦,因此放弃。便因此长河宣传,树立正气,宏扬助德。因此,留名提倡,应该力宣扬做留名,让做者更加理直气壮。”

点点头:“嗯……或许理……帮助坚持肯露,海峰尊重强求。”

海珠点点头:“嗯,被施恩者角度法,其实非常尊敬十分感激……或许,谁,候,必定报答……亏欠,欠滋味受啊……”

:“法,……恩将仇报呢。”

海珠突句:“冬儿恩将仇报……初主退,将让给,甚至,宁州广场见电话。”

海珠话让微微怔,言语。

海珠叹息声:“其实,仇恨何捣鼓态度何,刚才硬撑…………甚至,朋友……毕竟,场,毕竟,,带给欢乐。”

海珠话让由将海珠揽。(未完待续)

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