二章 查尔斯才青少校
纽约斯塔滕岛，泽维尔才青少校校长办公室。泽维尔才青少校校长查尔斯。弗朗西斯。泽维尔，周易记忆x博士知周易，热接待周易。
将奉献变与类平共处变精神领袖，周易理敬佩及敬远。
查尔斯教授灵力量强举世共睹，强仅仅志力法，更形容比强灵异。仅仅凭借眼神，念头操纵死，形容绝玩笑。
更简单，读取记忆，操控精神，神乎其神力查尔斯教授言，吃饭喝水简单。
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，像周易秘密般查尔斯教授保持见见法。虽查尔斯品及力定信，万已，周易愿冒风险。
许周易精神层次安定，查尔斯教授微微笑，强亲力顿扑。带许玩笑性质。
，周先很害怕啊，担，什教导主任类角色。
您笑周易很轻松扯扯嘴角，每解教授您名，候，很轻松。
周先您，针变，够平等待朋友，您担毫必。查尔斯教授推轮椅，慢慢移周易，周岚。
周岚士，请您放。泽维尔才青少校致力变与类谐相处梦，您儿既已经变员，尽全力教导，融入世界。
周岚难抱住沉默语，畏畏缩缩夏芮丝，轻吻额头：教授，您信，怜夏芮丝，放吧，许许新朋友，妈妈哥哥经常。
夏芮丝依旧话，默默拉紧周易衣服。
候，静候边查尔斯教授突声。
周士，觉交流。件您儿周易先关系
易，怎已经被突其庭故弄精神衰弱周岚由提高几分声调。很害怕，因似乎已经猜什。
关变，知周岚士什解吗查尔斯教授正回应周岚问题，拿茶杯，慢慢解。变，其实严格类进化物。变相类言，基因层次什其变化，唯变化变身比类基因组，基因组被命名x基因。
因x基因存，变才脱离类群体。正因x基因，变才比类更加强壮，更加聪明，更加神奇。并，显力变才x基因，实，根据研究，x基因存相部分基因序列，基因组它呈显性，使类已经拥熟力变异特征，比您儿，弗格森姐。
部分，x基因呈隐性特征，导致力x基因特征虽未觉醒，与普通类言，极。您儿，周易先，很潜正常任何外貌区别变。
，场两性已经视线集周易身。
周易沉默，查尔斯博士，：怎超力
听句话，周岚由主捂住嘴，眼神已经片慌乱。显，已经完全超乎象外。
周岚差高周易按住肩膀，饱含歉：，妈妈。件瞒久，知苦衷。
查尔斯教授跟：。周士，每拥凡力维持正常活，必须善谎言。见太悲剧，相信，您已经幸运。
听话，周岚神恍惚，慢慢椅睡。
实，刚刚劝，查尔斯教授使力，却让周易感受形灵波。件，觉查尔斯教授合适间做合适，并阻止。
警告眼神查尔斯教授：希望二遍，论妈妈夏芮丝
，形波纹扩散，像虚空猛砸万斤巨锤，查尔斯教授周围圈毯仿佛受形巨力打击，肉眼见被压碎砂砾颗粒，堆积板。显，神奇力量被精密操纵，使它仅仅某指定部位。连板遭殃。
，周易静点，周易示威瞬间，两推门冲进。其红直接周易伸，顿见力量周易身，像巨力将提握。
神奇念力，由强精神力量具象化实物理产超力。力量，周易具。
眼睛像金色火光燃烧，周易念头涌顿化强物理力量，墙硬抵消红念力，并将两冲进强推墙壁，控制。
请住，周易先，斯科特琴并恶。查尔斯教授声音传，却耳朵，灵。声音平淡，像完全周易做切。形间已经显示世界强变实力位。
周易承认，坐轮椅老值敬畏存。
念力散，两纷纷脱离周易控制。带奇怪眼睛男斯科特红琴似乎收查尔斯教授灵通讯，并做什余，默默走查尔斯教授身，护卫左右。
两神色，完全两内底痛快。，点周易完全乎。变乃至整超力世界规矩，力量比，忽视。
查尔斯教授并三间绪，很简单介绍。
斯科特，琴。格蕾。曾经，则院老师，妹妹将由进教导。
斯科特，麻烦带弗格森姐熟悉院，周易先谈。
站查尔斯教授身奇怪眼镜男点点头，先走周易，居高临示威性瞪眼，，眼很周易。走夏芮丝，算温口气。
请跟，弗格森姐。今始，泽维尔才青少校二。
周易拍拍夏芮丝头，：吧，夏芮丝。新校新环境已，妈妈周末接回。
周易显示超力，夏芮丝虽依旧畏缩，很明显神色转，奇怪周易眼，嘀咕：吧，回听。，周末接，千万像，老外
周易笑揉揉头，眯眼：放吧，伙。候给带礼物。
夏芮丝闻言再吭声，跟斯科特离办公室。直办公室门被关，查尔斯教授才微笑转头周易。
，很棒庭，很爱。
周易呵呵笑，查尔斯教授及身琴。格蕾：认理因，难吗
查尔斯教授闻言，则叹口气。转身窗外，窗外群群路变。
太，变身份横隔感间，让庭破碎乃至毁灭。太变因切，走歧途。
周易听查尔斯教授感慨，默默语。话题太深沉，变仅仅力变异，其很部分身体变异。类变怪物，庭，社，及理巨打击。辅导况，变被扭曲世界观完全促使做切疯狂。
类世界允许吗，答案很明显。况，变存空间被限压缩，终怎，周易敢断言。唯肯定必数悲剧。
查尔斯教授，强变。疑扮演圣角色，毕精力变扩展新存空间，尽管杯水车薪，肯定直做，并且带领更条路进。具备伟格高尚德，点周易毫怀疑。