灵魂亲缘
身边负责任义务亲，长者养老送终，晚辈抚养。向内向性格，感受灵魂孤寂。居深山，难寻部颇受欣赏书。网读书，，网海定适合读书。浏览点击排榜，居书却读。原创书库寻找，找纯文。即将步入晚际，却外惊喜，遇形世界灵魂亲缘，超越血缘与亲，跨越代与域。
功夫负，终找部流沙河《庄代版》，便饥似渴读。通流沙河老，仿佛遨游庄代，觉置身庄身边形灵魂，知少次几乎呼欲与庄话。流沙河老，象文导游，将读者引进庄世界，关注庄思言活，见仅庄灵魂，仿佛庄音容笑貌举投足睿智思变眼，向导恰处变换场景，转换思路。庄哲思，流沙河老才思，演绎代解，沟通远古与代灵魂，感受庄伟灵魂闪光哲性思。品读，至少三灵魂，庄、流沙河、读者欣赏求索共鸣。
读完流沙河《庄代版》，继续寻找喜欢书，周平《哲思录》，书虽故节，却吸引相似灵魂。倘若眼肉身，工与活，灵魂决肯休息，真睹快。书内容，写哲思，仿佛者书走，，此坦诚，真实性，丝毫虚伪，位圣洁灵魂，让品味真实性，真实灵魂，真实创，让读者透视者纯洁高尚性灵魂。者视角，感悟。态平，胸怀坦荡，难真诚，凝练溪，阐述哲思，让读者领略性真实真诚真谛。与血肉丰满灵魂相遇，反思什性？什真正伟灵魂？
物类聚，灵魂亦此。伟，再平凡，灵魂仍伟。著书立，很灵魂敬仰，读木《文回忆录》，难理解什伟者？陈丹青，将已故者木讲义笔记整理书，并称木者，位颇富味儿正直灵魂，远远超越亲感。木，放弃赖存物质环境，毅选择灵魂由，终身博览世界文，由创。外，举办别具格讲，除提纲，讲内容，皆。听讲员，并非文专业士，艺术，特殊课堂，相近灵魂聚，聆听世界文。笔者陈丹青，仅回忆世界文，描述讲师与员形象。几十远异灵魂，每次世界文共爱相聚，世界文史线索，欣赏品评世界文数灵魂，汲取优秀灵魂高贵内涵，并艺术创丰满灵魂。
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网收藏颇喜欢书，按捺住内喜悦，真相见恨晚感觉，体验闲静充实。书走近伟灵魂，窥视平凡与，真实与肯，惊叹性灵魂。找形世界灵魂亲缘，走进形灵魂亲缘世界，倾听畅谈，体悟精华灵感，陶冶净化灵魂，体孤寂灵魂快乐，汲取亲缘灵魂精髓，文字传承。（未完待续）