七百零六章 神
令方明远感满，场股灾，乐福集团股价距离高点跌百分九点，且乐福集团管理层并回购股票况，乐福集团直坚持按按盈利比例分红法，使它即便股灾，保持住股价相稳定，场股灾少数几支股价相稳定股票！草原般证券交易屏幕，它常常绿点红！
希望经场股灾，监管部门够痛定思痛，拿认真负责态度，重整河山，令股市够真正挥其应，企某公司圈钱场。< ?? {
随翻网页，突标题吸引注……
潼宜市潼川区，果拿gdp排名话，它疑排倒数位置，虽积，它潼宜区。与潼宜部分相比，短短几间，它gdp虽增长倍，它均收入却增长近三倍。与原先堪称难史难弟圣市相比，它已经圣市核区均收入水平。
今潼川区，经引导培育，旅游业农牧业、林业、奶业、养殖业、花卉植已经其核产业，原本重工业，关停并转，被私营化进改造，达环保标准需许工。，潼川区差三分口常居潼宜核区，留潼川已经主农业口主。，留潼川什满，因收入与几相比，增长近三倍，且享受福利待遇，更潼川够相比。
别，光教育医疗两领域，享受待遇，全省，恐怕奉元市市民够相比，够什知足。且，潼川并入潼区，官员变气，办被踢皮球般部门部门，放各补贴拖欠，山绿，水清，销售农产品市场！
，并令满，比潼川片山退耕林，山羊等牲畜够散放，使农药严格标准，喂猪喂鸡养鱼养羊随便喂药，抽查达标，够将产品销售潼宜核区，果次检验达标话，收购商拒绝收购农产品，甚至引牢狱灾。规定刚实施候，信“邪”，认花钱打点蒙混关，结果潼川区负责块部门，十分工员或被处分或被降职，节严重除公职追究法律责任，信邪农民，则临高额罚款业禁入，，走邪门歪老实。
【稳定运app，媲老版追书神器，老书虫换源App，】
乡镇工厂坊被求必须达环保标准才够工，至制假坊，更半点存身，潼宜假冒伪劣产品打击力度狠，未。且，潼宜境内售卖假冒伪劣商品，相关部门打击重点，，潼宜肯定买假冒伪劣产品，机率极低。
潼宜实九义务制教育，潼川彻底执，管民营校公立校。依照规定，潼宜境内公办初均免收杂费，民办校收费按照标准减少读按照公办类校收费标准免除杂费，高免除标准部分由庭负担。适龄儿童，果确实困难法继续业，向市申请，给予各项补助。故妨碍适龄儿童庭，其长被进追责。且潼宜市政府专门拨款，将潼川区辖区校修缮新，并且市政府求区政府，每财政预算，教育，市民医疗，及养老方资金必须优先保障！
潼川教育系统工因此感扬眉吐气，薪酬明显提高，且再拖欠状况，且越越毕业愿教师。近星期，件却令广基层教师感郁气难平。
两星期，区重点潼川教师与间冲突，由闹比较，甚至惊区教育局。名初三毕业班课候，位近五十老教师背贴张纸，纸画栩栩王八，并写“王八怕谁”！
结果位老教师挂张纸十分钟课，直课才被，很快调查始俑者，位老教师将该带办公室，求赔礼歉并写检讨书。该拒绝赔礼歉，场将画王八纸撕碎。接公公理婆婆理。老教师该先，书砸，被迫，老教师抽耳光，掐脖。经检查，老教师脸身指甲划痕，脸脖确实被打痕迹。
，长立即找校，求校严肃处理体罚老教师，此直闹区教育局，三，经区教育局局务议决定，除老教师公职。件宣布，老教师认处罚重申请复核。件被媒体知晓，给予报，社引极争议。
潼川校长吉锐阳因此感脑袋三圈，几乎每记者打电话求采访此，少打电话表示区教育局处理决定表示满。听，连区教育局安，市教育局专门打电话讯问此。
实话，处罚老教师，已经近五十岁，教育线兢兢业业工二十，校资深老教师，教育水平错，向错，否则话让带毕业班。除公职，先老教师档案留污点，再找工很难，光何调整毕业班代课老师，件麻烦。且处理决定，引校内很老师满，认先除公职处罚重，光处罚老教师，处罚闹，明显公！巴掌拍响，闹侮辱老师，老师吃饱撑打啊？已经私传言，教师联合区教育局请愿，老教师鸣平！
完全够理解老师头郁闷，虽很文艺品，将师间感描述充满浓浓师感，既，际交往，讨，矛盾、磕磕绊绊方才正常际交往。老师，脾气，脾气暴躁，喜欢乖巧，喜欢充满活力，关注尖，却将刺头教育材荣，再正常，毕竟老师吃五谷杂粮普通，七六欲。
办法，九十代，七十代末期十几，老师位权威够定保证，虽班级肯定刺头听话，整体，师冲突虽，论长校，般况站教师边，问题，般胆量老师正冲突。
，老师，已经拥权威主权，因《未保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师违反职业德处理办法》等等系列法规台，保护提高新高度，却隐隐教师先设定师德违反者。论什形，先教师放德烤架炙烤番再架式。再加今孩皇帝肝宝贝，且近老师群体批害群马，造社、网络师冲突件，很容易形老师校、教育管理部门“声讨”浪潮！
虽，处理教师队伍害群马应，高调声讨带很副，比维护社稳定，教育管理部门校方处理师冲突候，考虑迎合谓“民”，却往往忽略件本身非曲直，往往牺牲教师权益换取严治教名声。
使很教师管理教育问题，畏畏脚！体罚，重话，处分轻易给，义务教育除，工读校法送，再碰护短讲理长，真拿问题什办法。此，原本教师很感很满，孩独少，往往由庭溺爱，，智常常早熟，很原本七八十代，纪根本，今什新鲜。
倒校欺压已经新鲜，老师冲突，倒频频。潼川属区重点，整区，算，普通校，辱骂教师，甚至老师，。甚至打伤老师，扭断老师指恶劣件。件，吃亏往往教师校方。，往类似件，校方老师受政处分，像老教师受除处分，。吉锐阳觉处罚重，区教育局局务议决定，法抗衡。据孩庭背景，认识区领导，施加压力。
几，少给校教师，尤其青教师“课”，求论什课堂件，定忍，冲突，任何候怒，乱方寸，否则话，招更严重侮辱，甚至引，候，挨打肯定吃亏，受相关规定处罚。问题向校报告，由校进处理。
，青教师站质问将教师尊严放脚，任践踏，唾干，扇左脸，将右脸凑让再扇巴掌才？底校教师管理教育，教师进管理再教育！初三，十五六岁，连刑责任部分承担，刚，什懂，放纵，给校尊规守纪、尊师重什榜？
知方理，做，胳膊拧腿，算够顶住区局压力，够顶住舆论条条法律压力吗？神，普通，校长罢！(未完待续。)8