七章 ,比企谷八幡

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"东西全部整理完毕哦!偷懒,因体育祭间,努力吧!"

长椅,拿杯饮料平冢老师与经谈话。

老师两脱掉制服,挽,解衬衫颗扣,将放置木材

距离体育祭幕式

负责预算统计,据遗失半部分,重新做份。

由比滨城廻长两帮助雪加快工进度。

果预算幕式整理话,体育祭进安排

"体育祭障碍赛跑啊,另外借物竞走什东西做障碍物跟独木桥吧,充享受妹加油声,挥洒青春汗水。"

老师抱怨,跟木材往操场边走

木材门运送校园内部运输车辆法继续深入,因此转使力搬运。

被霸王奴役苦工,干劲。

替身啊,似乎听老师呢喃。

周围基本委员,班级勤部准备。

"障碍赛跑,比企谷喜欢项目啊。"

"睡午觉跟阅读脑力运何,哦。"

"吧,虽让脑错..."

操场旁侧老师便坐木材休息

头顶太阳散炙热阳光,夏季微风法带它带炎热。

忙碌身影比比皆,喧闹校园马进入兴奋刻。

"南宫参加什项目?"

"参加啊,委员空闲间吧,仅限瞬间爆。"

身体已经习惯短暂切急促战斗,间内激身体

战斗间拉长,跟精神便快速降,终导致陷入劣势

简单速战速决派,此才任务,陷入尴尬

毕竟侍奉部问题并非瞬间爆累积、问题堆积,终呈

'运派';言让老师惊讶,儿才回话。

"喜欢运啊,话,合格庭主夫。"

",比企谷玩笑呢。"

"...木材,,另外,玩笑。"

老师玩笑,玩笑已。

庭主夫其实,毕竟随展,男观念已经

伴随

比漫画《啦啦啦》,男主被裁员御姐结婚,庭主夫活。

老师句话候,真认真吗?仅仅掩盖真实法呢?

类获幸福条件

简单,再喜欢陪伴,坚持

,既金钱荣誉,简简单单,谁东西。

"比企谷。"

"?指议室?"

点点头,老师停脚步。

"谁知,雪法,期待,恐怕解决方案吧。"

"...雪吧,将重整理报告放?"

"果雪犯错话,鬼,任何证据。"

老师,雪犯错,报告半部分呢?

"偷懒?!"

""始工吧!""

老师,将木材搬

紧紧抓住半圆木材端,与其操场空

"搞鬼,比企谷谁呢?"

"别问,雪已经弥补思考谁'罪犯';吧,麻烦已。"

"法否定呢,本气氛活跃..."

"关系,相模受罢让气氛活跃?已,因法。"

?指相模吧。

气氛活跃,相模或许更加被瞩目

鄙视万众瞩目

果瞬间攻略跟由比滨跟户冢(?)跟三浦跟海老名跟町跟阳乃跟平冢老师跟色跟川崎,高兴吧。

仔细假设病狂啊...

顺带强调由比滨教,虽错,另外海老名很棒啊。

渡航老师塑造性角色特点,让抉择。

"比企谷或者由比滨?"

"伙,问题,解决话,做,啊..."

老师慢慢将木材堆木材

"止,任何求救。"

老师此声明。

英雄,正义,理由干涉

理由做。

"随牵扯进,将法强加,轻轻松松话,讽刺啊。"

"即便讽刺,理由。"

鼓舞老师,希望代替解决侍奉部问题。

老师并未听进

候,端五六杯凉茶户冢彩加视野

将几杯凉茶分休息老师挥

"八幡呐!"

"唔...哟,彩加。"

"呼呼,请辛苦啦。"

户冢递给凉茶,话老师脸红什啊。

户冢,穿件轻薄外套,挽,脸汗水,似乎刚刚才运

"恩,吧。"

"叫南宫。"

"果呢南宫凉茶哦,。"

老师阻止户冢。

抹掉额头汗水,拍

"该做,剩气真爽。"

"哦,八幡,晴朗吗?给,汗水呢。"

"谢,谢谢。"

户冢纸巾,交给比企谷。

谈话候,团体声音传

"忙吧...预算话,东西吗?"

"雪很优秀呢,叫做相模委员长整理预算够辛苦啊。"

"谁知呢,果整理预算报告话,项目奖品呢,设施整备。"

"完全做什,该怎办?"

部分满雪麻烦。

户冢谈话,尴尬笑。

"其实呢,J组,被长叫候,报告被教室拿走啊?"

"户冢打掉?"

"该怎算雪犯错,东西随便乱放吧。"

户冢明白

"方咯。"

"等,等啦八幡!唔呀!"

差点摔倒户冢被老师抓住臂,两

"谢谢。"

点点头,老师放,再度迈

麻烦啊,谁解决掉?!

......

搬运工结束,接巡察各班级准备工何。

委员部分清点需器材,剩部分处巡逻。

幕式将体育馆进始集合。

沿走廊进,跟几班级负责谈话已经准备完毕。

刚刚转拐角,便遇充团体。

充团体,实际三浦优跟海老名姬菜。

像正商谈什,见,三浦立刻避

三浦虽脸警惕,害怕

",等。"

"怎?"

耐烦语气回应三浦,再度胆怯,退步,反应爱,反差萌吗?

"叫做南宫柊吧,委员,结衣吗?"

"概正方,问题?"

"听问题,呢?结衣清楚。"

由比滨啊。

"缺点已。"

",打扰。"

吧,三浦转身离

准备离叫住海老名。

"海老名姬菜。"

"叫?怎吗?"

"喜欢什?"

"恩?哦。"

"。"

追问候,三浦拉海老名

哎呀,原本帮助老师推,让更加轻松呢,失败

理,,才破坏间友打算。

,完全被三浦·良

该做什呢?

继续班级查

回忆活,完全担任职责。

该怎呢,、班长、委员职位白痴才...

理由十分简单,旦接受职责,必须奉献间跟精神,即便喝彩与羡慕,

间浪费民服务思考幸福该何获

十分私,改变吧。

很久声明,英雄。

假设让十万性命间做选择,肯定选择者,

高谈阔论正义,并强者。

公舍弃切保护吗?

贯彻信念功者失败者,功者往往狡猾伙。

世界才真正平。

话题弄奇怪方,打算让冷静

接水处冷水洗脸,长椅

偷懒啥关系吧。

反正平冢老师

,双交叉放,原本打湿脸颊始被热气蒸,变温暖

太阳穿树叶落,变斑驳残影。

"哈呼~"

口气,闭眼睛始修身养性。

间距离久,幕仪式吧。

委员否将问题全部解决

阵风吹,带股清香,校园布置花圃吧。

毕竟今校外参观,够怠慢。

"青春吗..."

"哦。"

平冢老师。

身边,坐旁侧。

"呜哇,平冢老师?"

"啊,放结束差雪呢。"

"啊,找?"

",准确找比企谷,交给做。"

"比企谷偷懒。"

"吧。"

平冢老师怀根棒棒糖,估计压制住抽烟法。

"喏,给颗,告诉其哦。"

"放。"

莫非平冢老师?——毕竟吃棒棒糖

"虽比企谷嘴很麻烦,其实比负责呢。"

"平冢老师解比企谷,呜哇,榴莲味。"

"臭,榴莲味很提神怀感激换?"

平冢老师将含棒棒糖拿?外表黑色,莫非巧克力或者乐?

交换棒棒糖什少儿宜,选择拒绝,且平冢老师明显玩笑。

"原本打算另外交给应该吧。"

"什思?"

平冢老师将黑色棒棒糖放进椅背

"让帮帮忙啦,侍奉部伴,。"

,原本平冢老师打算让老师解决问题

平冢老师,莫非老师已经直接放弃寻找拿走雪报告半部分罪魁祸首?

"喜欢擅呢。"

"啊,认青春挥霍,完全周围法。"

"。"

被平冢老师刀打

"伙,与雪相处,吧。"

"坚持爱与正义啊平冢老师。"

"油嘴滑舌伙啊。"

"唔喔!别再次打!"

被平冢老师刀击

平冢老师教师比较温柔够关键老师,给予老师,暴力啊。

"平冢老师,暴力话,男朋友哦。"

"啊啊啊,别。"

"十分抱歉!"

'干掉';眼神

"玩笑啦,老师呢。"

"?"

问题,笑平冢老师给'谁知呢?';暧昧回答。

保持'废弃';状态,五分钟平冢老师站

懒腰,脸颊。

"气很咯,接很繁忙呢。"

"唔...。"

,平冢老师搭话理由呢?

"抱歉,比企谷。"

武高老师难。

,伴随校外进入,各班级始繁忙麻烦

【推荐,野果阅读追书真试试吧。】

更何况平冢老师处理,真亏淡定。

",反正吧。"

拿走雪整理报告半部分吗?

根据户冢法、雪平常低级错误。

"别坐交给记录吧,交涉问题哦。"

"体育分配、场布置、器材修理维护班级勤部麻烦,交涉完毕啦。"

"哦呀,蛮高嘛,呢,明明副很悠闲,比比企谷懒散。"

...印象啊。

,与交往候,办法建立印象,

方向增加感度。

模仿平冢老师伸懒腰。

"比企谷吧?"

"候需次,凭借法吧。"

,比企谷八幡

直待浪费

老师决定解决雪问题麻烦,结局呢?吗?

次扮演恶切,谁。(未完待续)

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