英伦高级封校件（4）（23宗灵异件）
“......老......老师......刚才跟......跟寻找邝雅......”电话端传颤颤抖抖声音。
值班老师听耐烦，直接抢话：“啊！知，307宿舍吧，怎？赶紧休息？”
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“老......老师......貌似邝雅......”电话端依旧惊魂未定。
“见邝雅啦？太............等等......‘貌似’什思？”原本听邝雅消息特别兴奋值班老师，反应，妙感觉。
“老......老师......趟307宿舍吗？”电话端话候，几乎带哭腔：
感觉态严重值班老师连连：“............等，哪，！”挂完电话，值班老师直接带宿舍管理员往307宿舍。
宿舍门口，见俩穿睡衣站宿舍管理处门口，9月份深夜，少少凉，两知冷亦或害怕，站宿舍管理处门口“瑟瑟抖”，两表异常痛苦。
怎？何307室等？”值班老师关切问：
“......敢............邝......邝雅............宿舍......”两话候几乎哭诉。
回答让值班老师宿舍管理员匪夷思，邝雅回宿舍挺吗？怎两孩吓模？难周老师跟宿舍？越越劲，值班老师态急，及细细询问，：“，先307再！”完迈脚步楼，宿舍管理员随紧紧跟，迈几层阶梯，值班老师俩依旧站宿舍管理处门口愿跟随，“怎？跟吗？”值班老师奇问：
“......怕......”两哭：
听哭声，宿舍管理员本：“轻点、轻点......几点？俩哭声，惊其入睡！底什让害怕？清楚呢？”
“呀......清楚呢！光站哭，呀！”值班老师跟急：
“......觉............邝......邝雅......，鬼......”两异口声：
值班老师听“鬼”字，头快炸。果邝雅真鬼，变相证明已经死吗？果鬼，俩孩何吓花容失色模？旁宿舍管理员见值班老师犹豫，旁建议：“张老师，先再，鬼鬼，毕竟离谱！”被称姓张值班老师觉宿舍管理员理，点点头：“，先！”放，俩孩嘱托：“俩哪，等！”两孩已经吓颤颤，再加身身头，估计即便哪，走太远。
值班老师宿舍管理员三步并两步，307室门口，两孩跑急，门敞！由宿舍楼已经静堂断电，并电灯光亮，蜡烛烛光摇曳边，隐隐绰绰，依稀感觉宿舍。值班老师宿舍管理员电筒朝307室照。
或许亮度够问题，两束光柱照进307宿舍，照进深邃山洞般，依旧未全部目，值班老师免朝307宿舍往走，突，“嗖”声，股阴风照值班老师“扑”，值班老师“阿嚏”声，重重打喷嚏，本嘀咕句：“真冷！”话音刚落，楼传“啊”尖叫声，尖叫声顿划破寂静夜空，将整栋宿舍楼给“沸腾”，竟走宿舍，倚凭走廊栏杆，睡眼惺忪朝楼，边边念叨：“什况呀？”
由楼宿舍管理处断电，亮门头灯，往楼，门头灯站俩孩特明显。值班老师见声音惊睡觉，先三楼走宿舍给劝回。让宿舍管理员逐层检查，让赶紧回宿舍，态给扩化，则匆匆跑楼，两，带责备口吻问：“半夜，瞎囔什呀？给惊醒啦！”俩哭诉口吻，掩口鼻：“老......老师......血肉模糊，朝教楼走！脸太......太怕！”
“血肉模糊？”值班老师觉“答案”思议！另稍稍镇定：“......邝雅。”
“邝雅？确定？”值班老师愈觉思议，刚再楼邝雅，楼，实匪夷思。
“老师............该怎办？”俩已六神主，带哭腔求助：
“搞明白，全部相信俩，俩话实让敢相信，接处理，回宿舍休息吧，耽误课！”值班老师话候茫。
“回宿舍？”两听老师回宿舍，死活愿，两求值班老师立刻联系，让校接回，方秒愿呆！
值班老师见俩孩疯拒绝回宿舍，点气，扬扬腕表：“几点？叫长，等长，快亮！”候，稍稍缓神俩，再跟值班老师顶真，老师：“先校将晚。”
“校？”值班老师严厉拒绝：“什玩笑？眼老师吗？给回宿舍！”
校孩，平娇惯养惯，认定，容许改变，宿舍闹鬼已经让俩孩吓半死，回宿舍，寻死路吗？僵边，死活愿听老师。值班老师正气计施候，宿舍管理员楼，值班老师汇报况，知两愿回宿舍，跟值班老师“闹僵持”，旁打擦边球：“张老师，今虽稀奇古怪点，找周老师邝雅，问题迎刃解，今晚估计很难休息，，俩孩愿回宿舍，必真害怕，值班室给让，先让俩孩将付晚，等白水落石，让再回宿舍。”值班老师寻思更办法，征询两孩见，两孩打扮间点，点头！
安排俩住进值班室，值班老师宿舍管理员宿舍管理处寻思步应该怎办？两齐齐商量，结果跟校长汇报声，值班老师抱忐忑安给校长打电话......
校本24突况处理预案，即便深更半夜，联系校长件非常正常，校长知此，觉，考虑校，“张扬”，连夜找比较靠谱老师，员校寻找周邝雅。
快将近早晨候，老师边消息，周老师找，根据老师提供消息，赶紧奔赴目场——教楼顶楼台。，周老师正躺台，睡正香呢......
周老师四周附近，“残留”很酒瓶零食，，周老师应该台喝，直接醉睡台！（未完待续）(未完待续。)