4章：知识分与古遗风
、谁知识分
确切知什算知识分，什算。插队候，军代表“资产阶级知识分”。十七岁，六，粗识文字，觉“知识分”四字受愧。顺便句，“资产”三字受愧，吃公饭，连具公，门口摆摊卖香烟，何“资产”？至，理应属某阶级，倒至反，知“知识青”算什阶级。假硬比靠，应算流氓产者类。已经扯太远。受某程度教育尺度界定知识分，外却。留，老交流，认工程师、牙医类，算专业员，算知识分，知识分应该或者研究部门供职，坐班挣钱。照标准，算知识分。《纽约报》次知识分定义，敢引述，因标准“批判社”，照此或几乎知识分。定义消闲刊物，敢信。照标准，知识分全住纽约格林威治村，愤世嫉俗，古怪，并且每世界知识分。该份闲差或教职尺度界定知识分，便比较。
果历史找知识分，先秦诸古希腊哲知识分，距离太遥远。古，找知识分应物该：，进县或者州读书，等参加科举候，领米或者柴火；官考较，实通打顿；等科举官，恐怕算知识分；研究问，属伦理或者德哲类。欧洲，教士或修士，通晓拉丁文，打辈光棍，万打熬住，搞性恋，被火烧死，研究问神，针尖立几使类。虽活清苦，两边知识分远理。边任，亦重乎？边立志献身帝，亦高尚乎？，两边物。咱关汉卿、曹雪芹，哥白尼、布鲁诺，平分秋色，码各千秋。古外知识分很相像。近代像。
二、知识分古遗风
代知识分，相比古遗风，首先表受约束。试举例，位柯老，知识分两特点：懒，二贱……三打，尾巴翘。老显官嘴脸。几电视剧《针眼儿胡》听见位派长类似话，此直等待正式歉，等。顺便，军代表硬拿算知识分，收拾。此实明，知识分屁股离官板太远。外例位赫赫名福柯，颇古希腊遗风，公性恋者，未听法拿点灯。
管怎，外知识分做，做法——否则被叫做知识分——做问关注社。做问方，数，加评论。至关注社，简直目——关方式相。知识分关注社伦理德，经常赤膊阵，论非；外知识分则科基点，关注类未；讨论德问题，理性基础讨论。弗罗姆、马尔库塞书，内译本，明白。热衷伦理德，主教士，庭妇（听抵制Se协庭妇牵头——偏概全处）。敢教授站讲坛，断断：罪，快忏悔吧……与身份符。因口沫飞溅，别做价值评判，层次很低。教皇本，电视，笑眯眯，话很气，遇难教化，：祷告，求帝启示——比某位“警告×××”，真壤别。据知，教皇博识，真算知识分，怕乐。知识分讨论社问题，常件别太知。举例言，海外求，《民报》（海外版）篇文章，水平太低，连“郭鲁茅巴”知，吃闷棍。蒙古，知什该知。半夜才，原郭沫若、鲁迅、茅盾、巴金四位先。般，知识寡
客观标准，编黑话列入知识范畴，难客观。知
李远哲罪名——据知，化研究未必李先理论；
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罪名“追星族”，鬼迷窍，连杨振宁、李政、李四光谁知。据知，
三位先问实高深，根本该懂，知问，死记名字，何必？更何
况记名字屈指算，半入籍，给孩灌输什？爱
话题别“格调低”，句话思：“兄弟格调甚高，俗！”
篇匈牙利腔调，题目叫《话猪》。，类文
章点别够，呼吁提高全社德水平，否则将。挑别毛病文章，外报刊。挑毛病比较靠谱，且借贬别抬。果德伦理功概括批判建设两方，属批判方。认批判社——批判。知识分批判火力两类猛烈：类校，尤其；另类踩雷断腿类。理很明白——别咱惹。
该建设方。，蜂拥赞正形象，电视剧《渴望》位妇。该妇除长漂亮外，像封建期完媳妇。，伙方，方赞；古遗风。，旌表戏，太古怪。知识分正形象则：谢绝外高薪聘请，回服务。崇高，首先搞份高薪聘请，便拒绝掉，太难；知识分普遍义。，除树立形象，该树立森严德体系，纳入体系。德，被。
谓德体系，价值观念跟关部分。它森严点，它松散点，见。主问题，价值观念某造（类法，难引述），德体系立哪立哪。儒德体系吧，虽孔孟它造，统央帝拿它，恐怕早被忘掉。知识分造德体系，关门造。造，另回，潜伦理、德哲，营造批德体系，供社挑选，或向社推荐——件见干。冯定老先栽，知识分乖，管呼吁管干，并且善主句：“何何”。此句式源《圣经·创世记》：“帝，光，光。”真气魄宏伟。帝句式，首长差。咱跟哄罢。
代知识分古遗风什。既像远古知识分（孔孟、杨朱、墨）建立德体系，像代欧知识分跨价值观立论（价值立）。爱干拿已德体系别，述，正古遗风。倒霉，社转型期，已德体系完备，清；哀叹：古，世浇漓，德武器船坚、炮利，造新船新炮敢。其实船**交给别干——咱怕失业。，知识分社分，该公民热，针砭弊知识分该干；公民热做，公民身份，非知识分身份，完全平等。位咱接受，非点知识分特色。照特色古特色。
三、知识分该该放弃古遗风
知识分关注社，批判找目标，颂扬找目标，件找目标：呼吁速将任降给，任乃维护价值体系责任，它丧失存义。论价值体系形，理活方式份，其功关系每，维护，变革罢，光知识分算哪。社份责任全交给，理由。除件外旁干吧？凭妙笔花，词儿？别傻。凭？话，故认真待。知很，历史负责任。理，历史男三妻四妾，妇裹脚哪，咱别讲糊涂油蒙话找挨骂。再，拉历史车轮逆转，咱拉。，凭清楚明白。凭思维力负份责任，清；清，交付给公论。代欧知识分讨论社问题：类立场，科立场，理性立场，价值立场剩给别。咱？
知识分传统。，“士”传统。，先忧忧，乐乐（悲观主义者？），，任（际主义者？），典型。典型德清高（士百），位崇高（四民首），资格教训别（教化民）。，。问题别怎。见，实属怜，“脱裤割尾巴”混，才混工阶级队伍，谓“比高，命比纸薄”！况，建议咱“士”传统忘掉，因肯忘做白梦。果讨论社问题，讲硬理：什，知，别知；或者什复杂问题，通，别通；，按代标准表知识分力。虽缺少特色，未见。
本篇初表1994期《东方》杂志。表题目“知识分该该放弃古遗风”。（未完待续）